Загальна характеристика компетентності у читанні
Формування навичок техніки читання окремих букв, буквосполучень, слів та речень. Основні види мовленнєвої діяльності. Етапи роботи з текстом для читання. Способи контролю прочитаного повідомлення. Загальна характеристика компетентності у читанні.
Подобные документы
Орфографія як система правил про способи передачі звукового мовлення в писемній формі. Правопис слів з ненаголошеними голосними, з дзвінкими й глухими приголосними. Чергування звуків та подвоєння букв. Основні принципи написання префіксів і суфіксів.
учебное пособие, добавлен 24.09.2013Теоретичні засади навчання розуміння предикативних фразеологічних одиниць у процесі читання англомовного газетного тексту. Особливості перебігу та характеристики розуміння тексту в процесі його читання. Поняття терміну "потенціальний лексичний словник".
автореферат, добавлен 18.11.2013Особистісний внесок ліцеїстів у рефлексування. "Гра в текст": умови проведення, мета. Критичний аналіз та оцінка прочитаного. Показники різнорідності та частотності рефлексивних проявів героїв художніх творах. Установка на причиново-наслідкові зв’язки.
статья, добавлен 19.07.2018Розробки уроків для першого класу з предмету "Німецька мова" згідно нової програми. Формування в учнів умінь і навичок усного (говоріння, аудіювання) і писемного (читання, письмо) мовлення та на формування загально-навчальної компетенції у молодшій школі.
разработка урока, добавлен 29.04.2015- 80. Мовний апарат
Засоби спілкування та вираження думок. Мовний апарат, професійно-гігієнічні вимоги до нього. Дихання як фізіологічна основа мовлення. Властивості голосу, їх вдосконалення. Значення дикції в процесі виразного читання. Орфоепічні норми української мови.
реферат, добавлен 27.02.2013 Види мовленнєвої діяльності. Критерії відбору фонетичного мінімуму. Вимоги до вимови учнів. Процес формування слухо-вимовних і ритміко-інтонаційних навичок (на апроксимованому рівні). Ознайомлення зі звуками ІМ. Комплексне вивчення правил артикуляції.
доклад, добавлен 16.10.2014Визначення лінгвістичні особливості англомовної комп’ютерної лексики, особливості опорних текстів для читання і говоріння. Аналіз основних засобів відтворення комп’ютерних термінологічних одиниць. Комп’ютерний лексикон сучасної англійської мови.
статья, добавлен 30.01.2022Суть лінгвістичної основи фонетичної компетентності як важливої для розуміння чужого мовлення та використання мови правильно, а також для вироблення належного акценту. Формування фонетичної компетентності, орфоепічної грамотності учнів початкової школи.
статья, добавлен 26.11.2023Покращення якості викладання державної мови в закладах освіти, сприяння вивченню української мови іноземцями. Особливості формування лінгвістичної компетенції під час читання текстів. Підготовка іноземних спеціалістів-медиків до професійного спілкування.
статья, добавлен 13.10.2018Характеристика специфіки семантичних підтипів напівфразеологізованих речень зі значенням іронічного заперечення як психолінгвістичних одиниць. Аналіз засобів експліцитного вираження іронічного заперечення, механізм структурування компонентів фразеосхеми.
статья, добавлен 21.09.2021Труднощі розвитку іншомовної лексичної компетентності студентів рівня Upper-Intermediate+. Приклади завдань для успішного розвитку лексичної компетентності студентів-філологів. Складна і динамічна взаємодія відповідних навичок і лексичної усвідомленості.
статья, добавлен 02.04.2019Характеристика дискретного і континуального повідомлення як перерваного і постійного, обмеженого і безперервного тексту, що має специфічні ознаки і низку відмінностей між традиційним текстом і гіпертекстом. Особливість трактування гіпертекстової системи.
статья, добавлен 13.07.2022У рецепції запропоновано систему роботи з формування комунікативної компетентності студентів-іноземців на засадах студентоцентрованого підходу в процесі навчання української мови. Авторка переконує, що кожному з етапів притаманна певна система роботи.
статья, добавлен 30.01.2022- 89. Семантичні типи застарілої лексики в українській мові (на матеріалі історичних творів Л. Горлача)
Загальна характеристика словникового складу лексики за активністю і пасивністю вживання. Оцінка лексичного значення застарілих слів, ужитих в романах Л. Горлача. Семантичні групи історизмів, типологія архаїзмів, аналіз етимології застарілих слів.
дипломная работа, добавлен 02.12.2017 Загальна характеристика проблем синтаксичного ладу германських мов. Розгляд головних особливостей та проблем аранжування конституентів ранньоновоанглійських речень із рейзинговими конструкціями з підметом. Знайомство з процесом деривації речення.
статья, добавлен 27.07.2020Розкриття семантико-синтаксичних особливостей односкладних речень у романі Л. Костенко. Поширення окремих типів односкладних речень, їх комунікативна мета. Виявлення панівних типів односкладних речень, визначення залежності використання їх окремих типів.
статья, добавлен 29.07.2020- 92. Роль лінгвосоціокультурної компетентності у фаховій підготовці майбутніх учителів іноземної мови
Вивчення теоретичних питань формування лінгвосоціокультурної компетентності у майбутніх учителів іноземної мови. Визначення освітнього, розвивального та виховного аспектів формування лінгвосоціокультурної компетентності у студентів філологічного профілю.
статья, добавлен 11.05.2018 Проблема трансмісії повідомлення при непрямом спілкуванні. Етапи спілкування із залученням третього антропоконституента. Реалізація соціальних, психологічних відносин між членами процесу, передача повідомлення від відправника до ретранслятора, отримувача.
статья, добавлен 05.12.2020Особливості та специфіка перекладу художньої літератури. Майстерність та вправність перекладача здатного відтворити емоційність та забарвленість твору з метою сприйняття його читачем. Складники професійної компетентності перекладацької діяльності.
статья, добавлен 30.12.2020Поняття "компетентність", "складові компетентності", "компетентнісний підхід". Вивчення питання статусу пунктуаційної компетентності. Визначення її змісту, структури, етапів формування. Рівні реалізації компетентнісного підходу до вивчення пунктуації.
статья, добавлен 14.07.2016Дослідження інтонаційного багатства української мови. Поняття "інтонація", її функції. Вивчення засобів вираження синтаксичних значень висловлювань. Виділення мовленнєвих відрізків, окремих слів у фразі. Інтонація як засіб оформлення окличних речень.
статья, добавлен 14.10.2017Окреслення риторико-мовленнєвих компетентностей, які потрібні волонтеру під час виконання своїх обов’язків. Залежність ефективності роботи добровільних помічників від риторико-мовленнєвих знань, умінь і навичок, які почасти межують із психологічними.
статья, добавлен 28.05.2023Загальна характеристика складнопідрядних речень. Засоби зв'язку в складнопідрядному реченні. Особливості функціонування складнопідрядних речень у мові гінді. Особливості та частоту вживання засобів зв'язку в підрядних реченнях часу і місця мови гінді.
курсовая работа, добавлен 06.05.2018Описано методи формування англомовної комунікативної академічної компетентності і майбутніх докторів філософії за умов дистанційного та напівдистанційного навчання. Дана методика формування англомовної комунікативної фахової та академічної компетентності.
статья, добавлен 09.02.2023Розкрито теоретико-практичний аспект використання "хмар слів" для розробки завдань із філологічних дисциплін із метою формування професійно-комунікативної компетентності (розвиток мовних і фахових компетенций) іноземних студентів медичного факультету.
статья, добавлен 20.07.2023