Розвиток творчих задатків, здібностей та обдарувань гімназистів - мета діяльності колективу Путильської гімназії
Підготовка вчителів до діяльності з обдарованими дітьми. Науково-дослідна діяльність гімназистів як вища форма самоосвітньої діяльності. Умови для розвитку обдарованих дітей. Пізнавально-комунікативна діяльність учнів. Призери Путильської гімназії.
Подобные документы
Вплив та значення комплексу педагогічних умов на ефективність та успішність розвитку творчих здібностей учнів шкіл мистецтв засобами електронного музичного інструментарію. Мотиваційне забезпечення розвитку творчих здібностей у навчальній діяльності.
статья, добавлен 26.08.2018- 52. Художньо-проектна діяльність як провідний засіб розвитку творчих здібностей майбутніх дизайнерів
Репрезентується проблема розвитку творчих здібностей; акцентується увага на необхідності розвитку індивідуальної творчості в майбутніх дизайнерів. Аналіз художньо-проектної діяльності як прогресивного методу розвитку творчих здібностей майбутніх фахівців.
статья, добавлен 01.02.2022 Категорії та сфери обдарованості дітей, форми роботи з ними, поради щодо розвитку творчих здібностей учнів 1-4 класів. Особливості обдарованих дітей молодшого шкільного віку та учнів початкових класів. Вдосконалення виховного процесу обдарованих дітей.
статья, добавлен 30.08.2016Психолого-педагогічні особливості розвитку здібностей у молодшому шкільному віці засобами навчального процесу, технологія їх дослідження. Особливості діагностики рівня розвитку творчих здібностей в учнів початкових класів у навчально-виховній діяльності.
курсовая работа, добавлен 22.07.2017Особливості психосоціального розвитку обдарованих дітей. Аналіз розвитку самосвідомості, самоорганізованіості, підвищеної вікової чутливості. Основні форми і методи навчання обдарованих дітей та їх позашкільного виховання. Підтримання талановитої дитини.
курсовая работа, добавлен 27.11.2011Сутність поняття "обдарованість", розвиток здібностей учнів. Характеристика головних проблем роботи з обдарованими дітьми в сучасній школі та шляхи їх вирішення. Розробка способів удосконалення навчально-виховного процесу із обдарованими дітьми.
статья, добавлен 09.01.2019Створення умов для підвищення компетентності педагогів та забезпечення акмеологічної готовності до праці з обдарованими дітьми в якісному освітньому середовищі. Характеристика науково-методичної діяльності та формування професійних знань вчителів.
статья, добавлен 23.03.2016Загальні психологічні характеристики молодшого шкільного віку. Поняття творчості та творчих здібностей. Особливості розвитку творчих здібностей дітей молодших школярів. Основні умови, завдання та методи роботи педагога з розвитку здібностей дітей.
курсовая работа, добавлен 25.04.2016Сутність, актуальність та важливість науково-методичної підготовки майбутніх вчителів до проектування виховної діяльності класного колективу. Визначення оптимальної структури даного процесу, його етапи, характеристика кожного заняття та типові завдання.
статья, добавлен 05.03.2018Розгляд питання організаційного розвитку гімназії як інноваційного навчального закладу. Представлення результатів дослідження з вивчення потреб: батьків, учнів, педагогічного колективу з метою встановлення умов ефективного розвитку освітньої організації.
статья, добавлен 23.09.2017Основні умови ефективності виховної роботи в гімназії, спрямовані на формування творчої особистості підлітків. Особливості розвитку самосвідомості й самооцінки молоді. Форми організації педагогічної діяльності в позаурочний час у начальному закладі.
статья, добавлен 30.08.2016Характеристика особливостей та умов розвитку творчих та акторських здібностей учнів. Аналіз театралізованої діяльності як засобу розвитку акторських здібностей дитини. Аналіз особливостей організації театру у школі. Розробка програми драматичного гуртка.
курсовая работа, добавлен 25.01.2017Передумови формування навичок навчальної діяльності дітей. Заняття як форма організації навчально-пізнавальної діяльності дітей. Аналіз досвіду роботи дошкільних навчальних закладів. Створення педагогічних умов для формування навчальної діяльності дітей.
дипломная работа, добавлен 21.05.2017Визначення педагогічних умов діяльності багатомовної гімназії у полікультурному середовищі. Формування якостей полілінгвістичної особистості випускника. Впровадження програми виховної роботи. Підвищення комунікативності та культури гімназійної освіти.
автореферат, добавлен 29.08.2014Визначення суті понять "розвиток особистості", "розвиток музично-творчих здібностей учнів". Закономірності розвитку музично-творчих здібностей учнів у КНР. Створення умов для творчого, інтелектуального, духовного та фізичного розвитку учнівської молоді.
статья, добавлен 01.09.2018Шляхи удосконалення самоосвітньої діяльності вчителів іноземної мови. Переваги навчальної онлайн-платформи. Самоосвітня діяльність як багатопланове явище, як умова і процес всебічного розвитку особистості, поступового збагачення її творчого потенціалу.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз діяльності департаменту обдарованих учнів Міністерства освіти Ізраїлю з педагогічної підтримки обдарованих школярів. Напрями роботи. Департамент, як головний державний координатор у країні з теоретичних та практичних питань щодо обдарованих учнів.
статья, добавлен 24.06.2016Систематизація методів і прийомів, які створюють належні умови розвитку учнів початкової школи на уроках літературного читання. Чотири рівні творчості. Компоненти і показники творчих здібностей. Властивості ігрової діяльності. Приклади дієвих ігор.
статья, добавлен 14.02.2022Критерії, показники, ступені і рівні засвоєння наукової навчально-термінологічної лексики учнями гімназії, педагогічні умови даного процес та фактори, що впливають на його ефективність. Методика та способи збагачення словникового запасу учнів гімназії.
автореферат, добавлен 30.10.2015Психологічні особливості обдарованих дітей. Умови, що сприяють розвитку обдарованості. Необхідність вчасної та диференційованої діагностики типу обдарованості, створення мотиваційного фону, сприятливого для засвоєння того чи іншого виду діяльності.
статья, добавлен 29.08.2018Педагогічні умови підготовки в педагогічному ВНЗ майбутніх учителів-філологів до формування соціокультурної компетентності учнів старших класів гімназії. Готовність до реалізації соціокультурного складника майбутньої професійно-педагогічної діяльності.
статья, добавлен 15.11.2018Обдарованість як комплекс задатків і здібностей, які за сприятливих умов дозволяють потенційно досягти значних успіхів у певному виді діяльності порівняно з іншими людьми. Підходи до виявлення та розвитку даних якостей, педагогічні методи та стратегії.
статья, добавлен 04.03.2018Значення діяльності М. Плевака на посаді директора гімназії імені Б. Грінченка для розвитку української середньої освіти в Харкові, його педагогічна та громадська робота в період 1917-1918 рр. Учительський склад гімназії. Труднощі в організації навчання.
статья, добавлен 06.04.2019Педагогічні умови розвитку музично-творчих здібностей учнів мистецьких шкіл у процесі музично-творчої діяльності. Організація навчально-виховного процесу. Взаємозв’язок складових комплексу музичності та інтелекту особистості. Принципи художньої дидактики.
автореферат, добавлен 09.08.2014Дослідження та наукове обґрунтування педагогічних умов активізації пізнавальної діяльності учнів. Систематичний, цілеспрямований розвиток мотивації навчально-трудової діяльності. Модель активізації та технологія формування пізнавальної діяльності.
автореферат, добавлен 20.07.2015