Особенности интрагруппового структурирования и отношений межличностной значимости в композиционно измененных 10-х классах общеобразовательной школы

Изучение интрагруппового структурирования и межличностного восприятия. Анализ социально-психологической и психолого-педагогической литературы по исследуемой проблематике. Характеристика специфики взаимооценивания разностатусных учащихся-десятиклассников.

Подобные документы

  • Анализ научной психологической и педагогической литературы по воспитанию детей. Роли семьи в воспитании, развитии малыша. Исследование особенностей детско-родительских отношений в семьях, где воспитываются малыши с ОВЗ (ограниченные возможности здоровья).

    автореферат, добавлен 20.09.2015

  • Понятие социальной перцепции и межличностного восприятия, их сущность и функции. Структура каузальной атрибуции. Механизмы межличностного восприятия: рефлексия, идентификация, эмпатия, аттракция, стереотипизация. Описание процесса стереотипизации.

    реферат, добавлен 20.12.2012

  • Индивидуальные характеристики и особенности молодости. Анализ навыков межличностного общения, проявления уверенности в себе и в деятельности в возрастном периоде 24-30 лет. Развивающие упражнения и игры для социально-психологической адаптации личности.

    контрольная работа, добавлен 29.11.2014

  • Особенности межличностной коммуникации, ее функции и формы проявления. Условия, обеспечивающие эффективность межличностной коммуникации. Восприятие в контексте социально-психологических исследований. Особенности проявлений межкультурного взаимодействия.

    реферат, добавлен 19.10.2012

  • Изучение целей, специфики деятельности детского медицинского реабилитационного центра. Психолого-педагогические основы работы с детьми и подростками в реабилитационных центрах. Технологии реализации социальным педагогом посреднеческого направления работы.

    контрольная работа, добавлен 09.06.2010

  • Понятие и сущность эгоизма, его физиологические и эмоциональные проявления у человека. Характерные особенности эгоиста в детстве, во внешности, в лексике, выборе профессии. Изучение проявлений эгоизма у учащихся старших классов общеобразовательной школы.

    курсовая работа, добавлен 16.01.2020

  • Анализ теоретических и эмпирических исследований, посвященных проблемам психолого-педагогической компетентности, родительства. Программа психологического сопровождения процесса формирования психолого-педагогической компетентности родителя у студентов.

    автореферат, добавлен 26.03.2018

  • Персептивная сторона взаимодействия между людьми, этапы благоприятного общения. Идентификация, эмпатия и рефлексия в процессе межличностного восприятия. Прогнозирование поведения партнера, вербальная и невербальная коммуникация. Механизм обратной связи.

    контрольная работа, добавлен 26.10.2010

  • Специфические особенности, стили взаимодействия семей, воспитывающих ребенка-инвалида. Роль семьи в процессе формирования личности ребенка. Современные аспекты психолого-педагогической работы с семьями, воспитывающими ребенка с ограничениями возможностей.

    статья, добавлен 28.12.2017

  • Изучение теоретико-методологических аспектов интерпретации понятия "девиантное поведение". Обоснование необходимости ранней педагогической профилактики, осуществляемой общеобразовательной организацией. Анализ роли профилактики девиантности подростков.

    статья, добавлен 25.10.2021

  • Школьная среда, новый социум отношений. Учение как ведущий вид деятельности младших школьников. Особенности сенсорного восприятия и мышления. Экспериментальное исследование проблемы диагностики психологической готовности ребенка к школьному обучению.

    дипломная работа, добавлен 29.09.2012

  • Теоретические аспекты изучения психологической безопасности. Устойчивость к внешним факторам окружающей среды учащихся старших классов как система психологической безопасности. Эмпирическое исследование психологической безопасности, анализ результатов.

    курсовая работа, добавлен 29.03.2010

  • Актуальные проблемы психолого-педагогической диагностики. Задачи школьной психодиагностики. Данные, используемые в психолого-педагогической диагностике. Методы и инструменты психолого-педагогического исследования. Психолого-педагогический эксперимент.

    контрольная работа, добавлен 12.11.2010

  • Анализ психолого-педагогической литературы по исследованию семьи и ее трудностей. Основные проблемы отклонений в поведении дошкольников. Характеристика нарушения процесса социализации личности. Изучение специфических особенностей семейного воспитания.

    курсовая работа, добавлен 22.08.2017

  • Выявление особенностей толерантности как целостного социально-психологического феномена во взаимосвязи со статусными позициями группового членства студентов-психологов, обучающихся в вузе. Характеристика методов исследования межличностных отношений.

    автореферат, добавлен 09.01.2012

  • Рассмотрение специфики мотивации педагогической деятельности, стадии мотивации властью. Особенности изменений мотивации на разных этапах профессионального становления. Разработка гуманистической центрации, анализ мотивации педагогической деятельности.

    реферат, добавлен 26.04.2022

  • Специфика социально-педагогической адаптации сельских учащихся, которая обуславливает средовые социально-психологические условия. Повышение эффективности в преодолении адаптационных затруднений, реализации городской школой функциональной обязанности.

    статья, добавлен 31.07.2018

  • Взаимодействие человека с окружающим миром в системе объективных отношений. Разработка программы обеспечения психолого-педагогической поддержки и сопровождения развития подростков. Создание психических условий для содействия успешной адаптации в социуме.

    статья, добавлен 14.03.2019

  • Определение состояния психологической безопасности образовательной среды в оценках ее участников. Обзор состояния личностных, эмоциональных и коммуникативных характеристик учащихся. Параметры психологической безопасности образовательной среды учащихся.

    статья, добавлен 18.07.2013

  • Взаимосвязь мотивации достижения успеха и социально-психологической адаптации в студенческой группе. Структура социально-психологической адаптации студентов, ее преобладающие параметры. Диагностика уровня социально-психологической адаптации личности.

    статья, добавлен 01.11.2018

  • Характеристика особенностей психолого-педагогической деятельности профессионального педагога. Исследование содержания рефлексии педагога и её роли в формировании психолого-педагогических умений. Анализ интерпретаций структуры деятельности педагога.

    статья, добавлен 20.03.2019

  • Дневник психолого-педагогической практики. Специфика работы психолога в общеобразовательной школе. Психодиагностическая и просветительская работа, психологическое консультирование. Коррекционная и развивающая работа (социально-психологический тренинг).

    отчет по практике, добавлен 04.06.2014

  • Измерение индивидуально-психологических особенностей детей. Процедуры психолого-педагогической диагностики. Типы измерительных шкал (С. Стивенс): номинативная, ранговая, интервальная, шкала отношений. Ранжирование личностных качеств социального педагога.

    презентация, добавлен 18.05.2016

  • Определение сущности семьи – малой социально-психологической группы, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, взаимной моральной ответственностью. Исследование специфики добрачного периода. Анализ факторов семейного благополучия.

    реферат, добавлен 09.04.2016

  • Определение значимости общения в жизни человека. Изучение понятия социализации – формирования навыков взаимодействия в обществе в соответствии с принятыми нормами и правилами. Характеристика специфики общения, как феномена социальной психологии.

    реферат, добавлен 16.05.2022

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.