Шкільна історична освіта в радянській Україні у 20-х - початку 30-х років ХХ століття: особливості, тенденції, результати
Дослідження еволюції радянської державної політики у сфері шкільної історичної освіти та особливостей її проявів в Україні. Дослідження ідеологічних, політичних та методологічних причин, які призвели до ліквідації традиційного шкільного курсу історії.
Подобные документы
Тенденції ставлення в СРСР до основних вимог ООН щодо національної системи освіти на прикладі Української РСР. Осмислення порушення прав людини у цій сфері. Сутність політики держав щодо національної освіти; їх вирішення на території міжвоєнної Польщі.
статья, добавлен 04.11.2018Характеристика періодизації загальної педагогічної думки в Україні. Визначення трансформації у галузі шкільної освіти. Аналіз потужного поштовху до розвитку мови та звернення до національної культури. Розвиток ідей колективізму в радянській педагогіці.
статья, добавлен 27.06.2016Розкриття теоретико-методологічних засад дослідження системи спеціальної освіти в Україні та Польщі. Алгоритм історіографічного порівняльного аналізу національних систем спеціальної освіти двох країн. Перегляд усталених уявлень про особливості навчання.
статья, добавлен 22.02.2023Аналіз недоліків державної освітньої політики як інструменту забезпечення конституційного права на освіту в сучасній Україні. Аналіз процедурних особливостей та важливих інструментів управління організаційними змінами на рівні закладу вищої освіти.
статья, добавлен 02.05.2020Цілі і завдання початкової освіти Великій Британії: передача культурного досвіду; соціалізація молоді; формування надпредметних вмінь. Характеристика британської моделі змісту шкільної освіти як поєднання особистісно-орієнтованої та компетентнісної.
статья, добавлен 30.10.2023Оцінка змін історичної освіти із відновленням радянської влади в Західній Україні. Дослідження архівів Львівського педагогічного інституту. Аналіз впливу ідеології на навчальний процес. Перегляд лекційних курсів із метою підвищення їх виховного значення.
статья, добавлен 08.12.2020Характеристика процесу розробки і вдосконалення С.Х. Чавдаровим методики навчання української мови, особливості змісту і методів шкільного курсу. Використання ідей відомого методиста в розв’язанні проблем сучасної системи шкільної мовної освіти.
автореферат, добавлен 27.08.2015Аналіз теоретико-методологічних аспектів розвитку художньо-педагогічної освіти в Україні в ХХ ст. на тлі різних соціальних, політичних, історичних подій. Підготовка кваліфікованих фахівців, розвиток національної культури як важливого компонента освіти.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз особливостей конструювання змісту шкільної природничої освіти у Великій Британії. Дослідження структури загальноосвітнього курсу хімії. З’ясування характерних особливостей підручників. Пропозиції щодо впровадження корисних ідей в освітній процес.
автореферат, добавлен 25.08.2015Розгляд особливості музичної освіти як складової навчального процесу у шкільних освітніх закладах Кременеччини. Простеження змісту і форми викладання предмета "Співи" у школах Кременеччини; дослідження програми проведення аудицій-концертів для учнів.
статья, добавлен 06.04.2019Дослідження та характеристика державної політики в галузі професійної освіти, який був націлений на ідеї поєднання більшовицько-соціалістичних цінностей та ідеології з українською гуманістичною та національною традицією. Ознайомлення зі ступенями школи.
статья, добавлен 01.09.2021Загальнополітична ситуація, в контексті якої відбувалася реорганізація шкільної історичної освіти, розроблялися нові програми і концепції історичної освіти, проходили обговорення нових книг. Обставини створення підручників з історії України для 7–11 кл.
статья, добавлен 09.04.2018Характеристика соціокультурних чинників: національної культури (історико-культурна спадщина), виховання толерантності до інакшості у процесі навчання, на уроках історії). Визначення їх впливу на стратегію формування й розвиток історичної освіти в Україні.
статья, добавлен 20.02.2023Розгляд державної політики України в області історичної освіти. Переосмислення принципів і методологічних засад навчання історії в школі. Формування концептуальних питань сучасної дидактики. Аналіз причинно-наслідкових зв’язків в українському суспільстві.
статья, добавлен 18.06.2024Дослідження і аналіз розвитку громадянського виховання учнівської та студентської молоді, які мали місце в Україні в кінці ХІХ - початку ХХ століття. Аналіз трансформаційних змін і особливостей динаміки розвитку громадянського виховання в Україні.
статья, добавлен 28.07.2023Генезис становлення державної політики в галузі освіти в Україні. Періодизація її формування та історико-ретроспективний аналіз особливостей розвитку в умовах сучасного державотворення. Конгруентність між освітньою політикою та потребами особистості.
статья, добавлен 16.08.2022Розкриття сутності змісту освіти як системи вимог суспільства до молодої людини з метою підготовки її до життя. Описання понять "зміст історичної освіти" та "економічна складова змісту історії", а також визначення їх основних функцій та особливостей.
статья, добавлен 28.09.2016Дослідження основних витоків, еволюції, сучасного стану мовного питання в Україні, шляхи утвердження і розвитку української мови як державної. Напрями державної мовної політики в сучасній Україні як чинника і ознаки ідентичності української нації.
статья, добавлен 09.01.2019Обґрунтування впливу різноманітних факторів на формування сучасних підходів до навчання української мови в західній діаспорі і в Україні. Роль мовної політики країн поселення. Спільні тенденції рідномовної освіти в Україні і українському зарубіжжі.
статья, добавлен 09.01.2019- 95. Ключові поняття і підходи державної політики щодо соціалізації здобувачів вищої освіти в Україні
Дослідження закладу вищої освіти як осередку інтелектуального, духовного, фізичного і культурного розвитку особистості та впливу вищої освіти на успішну соціалізацію молоді. Інструментарій державної політики щодо соціалізації здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 04.03.2023 Питання змісту шкільної фізичної освіти та вдосконалення методики вивчення розділів і тем шкільного курсу фізики. Переваги двохконцентрового курсу фізики. Порівняння кількості годин, що відводяться на вивчення фізики у школі за двоступеневою структурою.
статья, добавлен 23.06.2016Процес реформування та результативність змін у змісті шкільної освіти. Фактори, які забезпечили успішність реформування, його ефективність. Підготовча робота, широка експериментальна перевірка розроблених навчальних програм, поступове їх упровадження.
статья, добавлен 26.02.2017Характеристика основних процесів трансформації моделей дизайн-освіти і особливостей організації професійної підготовки дизайнерів в Україні та окремих розвинених країнах світу. Особливість здійснення відбору і структурування змісту дизайнерської освіти.
автореферат, добавлен 29.09.2018Аналіз політичних, соціально-економічних, правових передумов створення системи педагогічної освіти Австрії. Дослідження та характеристика еволюції системи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, статус учителів Австрії у ХІХ – початку ХХ ст.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аналіз розвитку географічної науки як передумови становлення шкільної географічної освіти в Україні. Вивчення сировинних ресурсів, розгортання геологічних досліджень. Географія як система знань, що сприяє становленню шкільної географічної освіти в країні.
статья, добавлен 11.12.2016