Підвищення стандартів вищої освіти: переорієнтація в напрямі досліджень викладача та здобувача третього рівня вищої освіти
Визначення сучасних моделей підвищення якості вищої освіти через переорієнтацію напряму досліджень університетського викладача з професійної галузі в педагогічну сферу. Вивчення можливостей підготовки за PhD-програмою викладачів-дослідників SoTL.
Подобные документы
Особливості змішаного та дистанційного формату організації освітнього процесу, перелік системних принципів відкритої освіти. Чинники формування та удосконалення професійної майстерності викладача закладу вищої освіти. Особисте освітнє портфоліо викладача.
статья, добавлен 06.07.2023Формування професійного статусу майбутнього викладача закладу вищої освіти. Сутність та структура професійного статусу майбутнього викладача закладу вищої освіти. Значення професійного статусу викладача, розвиток особистості в процесі професійної освіти.
статья, добавлен 30.10.2023Дослідження сучасних підходів до визначення сутності професійного іміджу викладача. Вимоги студентів до педагогів у закладах вищої освіти. Визначення складових іміджу викладача. Напрями удосконалення етичної академічної поведінки, комунікативних навичок.
статья, добавлен 28.07.2020Підходи до організації наукових досліджень в інтересах вищої освіти. Рівні організації наукових досліджень, їх виконавців. Завдання їх проведення в інтересах освіти та заходи щодо організації наукових досліджень у галузі вищої освіти та університетах.
статья, добавлен 21.07.2018Йдеться про комунікативний підхід до вивчення іноземної мови здобувачами третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти в контексті забезпечення якості вищої освіти, що включає огляд основних очікуваних результатів забезпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 04.09.2024Розгляд проблеми педагогічної діяльності викладача вищої школи в умовах гуманізації вищої освіти. Визначення гуманістичної спрямованості особистості викладача та сукупність якостей, необхідних йому для реалізації гуманістично орієнтованої діяльності.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження ролі викладача циклу фундаментальної підготовки в медичному ЗВО та педагогічних інструментів, які він використовує. Стимулюючий вплив і ефект на внутрішню та зовнішню мотивації студента з боку викладача. Нові виклики в системі освіти.
статья, добавлен 22.02.2023Аналіз проблеми формування діагностичної компетентності майбутнього викладача закладу вищої освіти у науковій літературі. Поняття діагностичної компетентності, сутність, структура діагностичної компетентності викладача іноземних мов закладу вищої освіти.
статья, добавлен 08.02.2024Обґрунтовано необхідність забезпечення цифрової безпеки в галузі вищої освіти. Представлено результати опитування щодо рівня медіаграмотності та академічної доброчесності здобувачів вищої освіти і викладачів закладів вищої освіти у сфері цифрової безпеки.
статья, добавлен 12.06.2023Аналіз різних підходів до визначення поняття "якість вищої освіти". Аналіз системи гарантій якості вищої освіти в умовах реалізації Болонського процесу. Розгляд стандартів та процедур оцінки якості вищої освіти відповідно до вимог Болонської декларації.
статья, добавлен 21.07.2018Реформування системи вищої освіти в Україні. Підвищення якості підготовки педагогічних кадрів. Мотивація та формування професійних компетенцій майбутніх фахівців. Оптимізація навчально-пізнавальної взаємодії між студентами та викладачами університету.
статья, добавлен 21.09.2022Проаналізовано динаміку кількості студентів і викладачів у закладах вищої освіти за останні роки. Розглянуто закордонний досвід підготовки фахівців. Визначено перспективні напрями розвитку та підвищення конкурентоспроможності української вищої освіти.
статья, добавлен 03.04.2023Вказано, що основною метою створення Європейського простору вищої освіти стало підвищення якості вищої освіти. Визначено, що представником студентства в процесі забезпечення якості вищої освіти виступає Європейський студентський союз. Болонський процес.
статья, добавлен 19.04.2023Теоретичні, методологічні й методичні концепти як базові в процесі дослідження теоретико-методичних основ моніторингу якості вищої освіти в Україні. Застосування контрольно-результативного блоку для підвищення рівня моніторингу якості вищої освіти.
статья, добавлен 23.02.2023Зміст професійно орієнтованого вивчення іноземної мови, що відповідає вимогам державних освітніх стандартів на третьому рівні вищої освіти. Огляд формування іншомовної комунікативної компетенції студентів в контексті майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 13.10.2024Формування професійно-педагогічної мобільності викладача вищої школи. Реалізація принципу безперервності освіти, особливості підготовки майбутніх викладачів в умовах магістратури закладу вищої освіти. Умови формування професійної мобільності педагога.
статья, добавлен 07.04.2022Перехід вищої медичної освіти до нової концепції підготовки спеціалістів. Визначення пріоритетних напрямків навчання студентів-медиків для формування їх професійної компетентності. Підвищення якості освіти, зростання соціального статусу медичних сестер.
статья, добавлен 09.02.2022Обґрунтування процесу оновлення вимог до викладача закладу вищої освіти та його ролі у професійній підготовці майбутніх правоохоронців у навчальному середовищі університету. Аналіз проблеми формування полікультурної компетентності майбутнього фахівця.
статья, добавлен 07.10.2021Організаційно-дидактичне обґрунтування вимог до викладача закладу вищої освіти та його ролі у професійній підготовці майбутніх правоохоронців. Створення інформаційно-модульної технології для студентів-магістрів спеціальності "Правоохоронна діяльність".
статья, добавлен 07.08.2022Огляд інтернаціоналізації вищої освіти в умовах глобалізації для підвищення конкурентоспроможності української системи вищої освіти. Інноваційні підходи до організації виховано-освітнього процесу у ЗВО, професійної освіти, перспективи її розвитку у ЗВО.
статья, добавлен 25.12.2022Презентовано методологічні аспекти, сильні та слабкі сторони практичної підготовки здобувачів третього рівня вищої освіти в Льотній академії Національного авіаційного університету. Обґрунтовано формування у здобувачів вищої освіти позитивної мотивації.
статья, добавлен 22.10.2023Розбудова системи якості вищої освіти на інституційному, національному та європейському рівнях. Розроблення єдиних критеріїв і стандартів якості професійної військової освіти в Україні. Формування системи менеджменту якості на основі моделей управління.
статья, добавлен 23.01.2024Інтеграційна функція загальноосвітнього компоненту іншомовної підготовки у змісті вищої педагогічної освіти. Використання світових стандартів якості університетської освіти. Можливості соціальної адаптації викладачів в умовах міжнародної інтеграції.
статья, добавлен 13.09.2013Перспективні завдання з оптимізації взаємодії закладів вищої освіти та роботодавців. Алгоритм дій налагодження взаємодії з роботодавцями на рівні кафедри університету. Напрями підвищення якості вищої освіти. Покращення практичної підготовки фахівців.
статья, добавлен 06.10.2021Суть ефективного формування професійної майстерності викладача закладу вищої освіти в умовах змішаного навчання, що можливе за умови дотримання організаційно-педагогічних умов. Зміст тренінгу, спрямованого на розвиток професійної мобільності викладачів.
статья, добавлен 21.04.2024