Використання елементів STEM-технологій під час проведення занять з природознавства студентами факультету початкової освіти
Висвітлення завдань на шляху реалізації елементів STEM-освіти у навчальному процесі вищої української школи. Підготовка вчителів початкової школи, оновлення матеріально-технічного та навчально-методичного забезпечення, організація педагогічного процесу.
Подобные документы
Аналіз поняття "веб-технології", проблеми їх використання учителями початкової освіти в навчально-виховній діяльності. Особливості застосування технологій Веб 2. Принципи роботи, етапи створення й додавання нових вправ у сервісі Learning Apps.org.
статья, добавлен 12.05.2018Підготовка менеджерів освіти до організації мережевого профільного навчання. Принципи створення завдань з математики. Формування гідрологічних понять на основі впровадження в навчальний процес основної школи інформаційних комунікаційних технологій.
статья, добавлен 24.02.2016У дослідженні дана спроба теоретичного аналізу педагогічного ресурсу вчителів початкової школи. Зазначено, що він розпочинається з часу навчання в профільному закладі освіти на базі вже отриманих до цього моменту ресурсів особистісного розвитку.
статья, добавлен 28.09.2022Стан та рівень впровадження STEM-освіти в Україні. Визначені ключові переваги інтеграції STEM-освіти в концепції Нової української школи, які полягають у набутті компетенцій та розвитку знань учнів у галузях пов’язаних із інноваційністю та технологіями.
статья, добавлен 06.06.2022Огляд імерсивних технологій в освіті як інноваційного явища цифрових реалій. Їх зв’язок з досягненнями програмно-технічного розвитку. Особливості застосування імерсивних технологій навчання в професійній дистанційній підготовці вчителів початкової школи.
статья, добавлен 15.06.2023Стаття присвячена висвітленню проблеми використання проектних технологій у процесі підготовки майбутнього педагога в закладі вищої освіти. Обґрунтовано використання проектних технологій в освітньому процесі загалом та в умовах Нової української школи.
статья, добавлен 16.06.2022Висвітлення результатів аналізу науково-педагогічної та методичної літератури з проблеми впровадження STEM-підходу у закладах загальної середньої освіти в умовах реформування освітньої системи. Удосконалення якості природничо-математичної освіти.
статья, добавлен 13.11.2023Визначення особливостей логічного мислення вчителя, що сприяє розвитку проблемного мислення учнів. Аналіз освітньо-професійних програм підготовки майбутніх вчителів початкової школи, педагогічних практик, що реалізуються у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 26.02.2024Мета й основні завдання педагогічної практики у професійній підготовці майбутніх учителів початкової школи відповідно до Державного стандарту початкової освіти. Вдосконалення мовно-методичного курсу як невід'ємного складника підготовки до практики.
статья, добавлен 13.10.2018Висвітлення принципів побудови арт-терапевтичної роботи в загальноосвітній школі. Розгляд використання казкотерапії, ізотерапії та пісочної терапії у навчальному процесі початкової школи. Визначення базових чинники дії цих методів на розвиток особистості.
статья, добавлен 03.02.2018Напрями підготовки фахівців початкової освіти для нової української школи. Ключові компетентності, які викладені у "Концептуальних засадах реформування середньої освіти "Нова українська школа", до реалізації яких необхідно готувати майбутніх учителів.
статья, добавлен 05.04.2018Важливість використання навчальних проєктів в умовах Нової української школи. Особливості підготовки майбутніх учителів початкової школи в різних країнах світу. Актуальність проєктних технологій у підготовці майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 09.12.2022Характеристика особливостей використання мультимедійних технологій як одного із найбільш перспективних напрямів інформаційних технологій в освітньому процесі початкової школи. Використання у навчальному процесі пізнавальних та ігрових потреб учнів.
статья, добавлен 08.01.2023Огляд наукових досліджень та визначення цільових орієнтирів неперервної підготовки вчителів початкової школи до професійної діяльності в умовах інклюзивної освіти. Визначення основних елементів диверсифікаційної системи неперервної педагогічної освіти.
статья, добавлен 18.05.2020Демонстрація тісного зв’язку математики з природничими дисциплінами в розрізі STEM-освіти та встановлення релевантності математичного складника. Імплементація ідей STEM-освіти в математику під час проведення занять, виконання навчальних проєктів.
статья, добавлен 20.10.2023Визначення сутності та специфіки прояву професійної суб’єктності майбутнього вчителя початкової школи. Дослідження основних ознак моделювання професійної суб’єктності майбутнього вчителя початкової школи в освітньому процесі закладу вищої освіти.
статья, добавлен 16.06.2022Проблема реалізації STEM-технологій в закладах загальної середньої освіти засобами підручників. Впровадження окремого навчального предмету STEM або інтеграція технологій STEM у предмети-складники: природничі науки, технології, інженерія, математика.
статья, добавлен 22.06.2024Педагогічні умови формування математичної компетентності майбутніх учителів початкової школи в процесі професійної підготовки. Напрями розвитку педагогічної освіти в контексті реалізації Концепції НУШ, професійного стандарту вчителя початкової школи.
статья, добавлен 28.03.2024Проведення уроків інформатики в умовах варіативності початкової освіти. Презентування авторської системи квазіпрофесійних завдань для експериментальної підготовки майбутніх учителів. Оволодіння студентами загальним алгоритмом педагогічного моделювання.
статья, добавлен 10.05.2023Висвітлення особливостей реалізації навчально-змістового ресурсу формування дослідницьких умінь майбутніх учителів початкової школи в процесі проектної діяльності та результатів експериментального дослідження. Визначення елементів самостійної роботи.
статья, добавлен 03.02.2018Модернізація освітнього процесу початкової школи в Україні. Важливість роботи кафедри педагогіки та методики початкової освіти на шляху до професійного зростання педагога. Проведення конференцій, науково-методичних семінарів, тренінгів, майстер-класів.
статья, добавлен 14.09.2021- 72. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до організації музичної діяльності молодших школярів
Описано умови функціонування закладів загальної середньої освіти та специфіку діяльності вчителя початкової школи в галузі мистецької освіти. Визначено реалізацію ідей і змісту концепції інтегрованої поліхудожньої освіти як шляху художнього розвитку.
статья, добавлен 21.06.2022 Виявлення завдань профільного навчання відповідно до вимог компетентнісного підходу. Необхідність цілеспрямованого формування компетентностей у майбутніх вчителів початкової школи на основі відповідного вдосконалення системи вищої професійної освіти.
статья, добавлен 24.08.2018Теоретичні засади педагогічного оцінювання навчальної діяльності молодших школярів і особливості їх реалізації в навчально-виховному процесі початкової школи. Сутність і специфіка нетрадиційних підходів до даного процесу, умови практичного використання.
автореферат, добавлен 26.08.2015Розгляд проблеми інтеграції іноземної мови, загальноосвітніх і спеціальних дисциплін в освітньому процесі технічних закладів вищої освіти України. Використання STEM та STREAM підходів при проведення занять з іноземної мови за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 27.08.2023