Пути и методы руководства самовоспитанием учащихся
Понятие о самовоспитании и его социальная детерминация. Факторы, побуждающие личность к самовоспитанию, и их использование в процессе стимулирования учащихся к работе над собой. Организация процесса самовоспитания учащихся и его важнейшие методы.
Подобные документы
Суть понятия "методы обучения", их классификация. Методы устного изложения знаний учителем и активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. Методы закрепления изучаемого материала, самостоятельной работы учащихся по его осмыслению и усвоению.
контрольная работа, добавлен 29.03.2016Теоретические вопросы и аспекты организации самостоятельной работы учащихся. Определение возрастных особенностей учащихся. Рекомендации к организации самостоятельной работы. Дидактические средства косвенного руководства самостоятельной работой.
курсовая работа, добавлен 18.01.2016Самовоспитание как важнейшая сторона воспитания, его основа и педагогическое стимулирование. Организация деятельности педагога для диагностики готовности учащихся к самовоспитанию. Обучение школьников способам самопознания, программа "Познай себя".
реферат, добавлен 21.04.2010Организация эффективной познавательной деятельности учащихся как одна из определяющих линий деятельности педагога. Определение базовых форм организации познавательной деятельности учащихся, их оптимальное соотношении и использование их связей школе.
статья, добавлен 30.01.2019Понятие обучения как педагогического процесса. Двустороннее единство обучения в образовательном процессе. Назначение и структура деятельности учителя в учебном процессе. Деятельность учащихся в процессе обучения. Регулирование и корригирование процесса.
контрольная работа, добавлен 17.04.2009Характеристика методов развития творческих способностей учащихся в учебно-воспитательном процессе. Особенности урока технологии, направленного на развитие творческих способностей учащихся через их проектную деятельность. Опросники и план-конспект урока.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Феномен творчества и его теоретический анализ. Творческий процесс, его фазы и особенности. Понятие творческой личности, ее сущность и характерные черты. Методы формирования творческой личности у учащихся, технология, цели и задачи. Эвристические приемы.
курсовая работа, добавлен 24.12.2008Рассмотрение необходимости применения компьютера на уроках в начальной школе. Организация процесса обучения в соответствии с психоэмоциональными особенностями младших школьников. Использование компьютеров в процессе коррекции нарушений речи учащихся.
презентация, добавлен 09.10.2015Рассмотрение процесса педагогической организации домашней подготовки учащихся. Изучение современных подходов к определению понятия "самостоятельная работа". Формирование самообразовательной познавательной деятельности учащихся на уроках математики.
реферат, добавлен 23.02.2014Формы организации занятий по физической культуре в начальной школе. Диагностика физического состояния учащихся. Факторы, обуславливающие назначение домашних заданий по физкультурно-оздоровительной работе с родителями учащихся. Игровой метод тренировки.
реферат, добавлен 26.12.2011Методы эстетического воспитания учащихся в технологическом образовании. Исследование педагогических условий его проведения. Уровни эстетической воспитанности учащихся и критерии её оценки. Изучение основ организации опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 06.07.2015Методы, приемы и подходы, отражающие форму взаимодействия учащихся и преподавателя в процессе обучения. Формы взаимодействия учителей и учащихся. Критерии эффективности урока, активная мыслительная деятельность каждого ученика в течение всего урока.
презентация, добавлен 25.07.2022- 38. Анализ формирования изобразительных навыков учащихся 14–15 лет на пленэре в детской школе искусств
Факторы успешности формирования изобразительных навыков у учащихся 14–15 лет в работе над акварельным пейзажем на пленэре. Разработка программы и серии уроков по ознакомлению учащихся художественной школы, с акварельной пейзажной живописью на пленэре.
курсовая работа, добавлен 14.06.2016 - 39. Использование игровых форм работы на уроках с целью активизации познавательного интереса учащихся
Возможности активизации познавательной деятельности учащихся в процессе использования игр на уроках. Анализ игровых форм работы как целенаправленного процесса передачи и усвоения знаний, умений, навыков и способов познавательной деятельности учащихся.
статья, добавлен 10.09.2024 Понятие познавательной деятельности в психолого-педагогической литературе. Методы, результаты диагностики уровня развития познавательных интересов учащихся. Наглядные методы, средства обучения, их влияние на усвоение естественно-математических дисциплин.
курсовая работа, добавлен 12.01.2017Анализ основных подходов к специальному образованию. Использование компетентностного подхода в работе со слабослышащими детьми. Создание условий для социализации и самореализации учащихся. Отработка техники и приёмов общения. Организация ролевых игр.
статья, добавлен 25.08.2020- 42. Игра на уроках русского языка как средство развития познавательного интереса у учащихся в 5 классе
Понятие "познавательный интерес" и сущность процесса развития познавательного интереса у учащихся. Особенности использования дидактических игр в 5 классе. Критерии и показатели развития познавательного интереса у учащихся, методы его исследования.
дипломная работа, добавлен 13.06.2012 Конструирование "среды обитания" учащихся: способы понимания образовательного пространства детей. Связь между академической успеваемостью учащихся и их внешкольной деятельностью. Структурированная и неструктурированная активность учащихся после школы.
дипломная работа, добавлен 31.08.2016Изучение и использование компьютерной техники в учебном процессе как важнейший компонент подготовки учащихся к дальнейшей трудовой жизни. Повышение общего уровня учебного процесса. Усиление мотивации обучения и познавательной активности учащихся.
доклад, добавлен 24.12.2020Принципы процесса познания, особенности его организации в курсе учебной работы. Основные приемы, методы, формирующие у учащихся интерес к географии: опорные конспекты, зачеты, диктанты, кроссворды, практические работы. Их использование в учебном процессе.
курсовая работа, добавлен 15.10.2011Организация внеурочной деятельности как условие социализации личности обучающихся. Методы формирования информационной компетенции учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Декады и месячники истории, приуроченные к памятным датам истории России.
статья, добавлен 29.12.2017Особенности организации педагогического воздействия и корректировка процесса приспособления к миру умственно отсталых учащихся. Способы и методы экономического воспитания учащихся с нарушениями интеллекта на занятиях курса социально-бытовой ориентировки.
доклад, добавлен 15.09.2013- 48. Методы обучения
Методы стимулирования учебно-познавательной деятельности. Методы контроля и диагностики эффективности учебной деятельности, социального и психического развития учащихся. Использование игровых форм во время урока. Выбор методов обучения в средней школе.
контрольная работа, добавлен 10.08.2015 Сущность, формы и методы экологического воспитания в общеобразовательной школе. Экологическое воспитание учащихся в ходе учебного процесса и внеклассной деятельности. Использование природоведческой направленности в преподавании физической культуры.
курсовая работа, добавлен 05.01.2011Общая характеристика формирования социокультурной компетенции учащихся. Анализ педагогических ресурсов стимулирования активности учащихся в процессе освоения социокультурной компетенции на уроках иностранного языка. Игры на уроке английского языка.
контрольная работа, добавлен 25.03.2012