Педагогические основи процесса исправления и перевоспитания осужденных
Вивчення особливостей соціально-виховної роботи в установах виконання покарань. Класифікація її основних форм і ознак. Врахування обставин вчинення порушення, поведінки і соціально-корисної активності засудженого при призначенні заходів стягнення.
Подобные документы
- 101. Соціально-педагогічні умови інтегрування молоді з функціональними обмеженнями в сучасне середовище
Зміст поняття "соціально-педагогічне інтегрування". Критерії та показники ефективності процесу інтегрування молоді з функціональними обмеженнями в сучасне середовище. Методологічні основи організації соціально-педагогічної роботи з молодими інвалідами.
автореферат, добавлен 25.07.2014 Своєрідність формування в дітей з інтелектуальними порушеннями психічних процесів, що визначають їхні дії, вчинки, поведінку в цілому. Етапи проведення роботи з формування морально-етичних норм поведінки в процесі інклюзивного навчання та виховання.
статья, добавлен 12.06.2022Аналіз поглядів вітчизняних та зарубіжних науковців на сутність моніторингу виховної діяльності з соціально-педагогічних та управлінських позицій. Рівні готовності педагогів до такої діяльності. Оцінка відповідності професійним вимогам та статусу.
статья, добавлен 05.03.2019Творча діяльність учнів у соціально-педагогічному процесі позашкільного закладу, комплекс засобів соціально-педагогічного забезпечення кожного етапу. Психолого-педагогічні підходи до вивчення соціально-педагогічних явищ в соціально-культурній сфері.
автореферат, добавлен 27.09.2013Вивчення ієрархії ціннісних орієнтацій та дозвіллєвої сфери студентської молоді м. Ніжина. Оптимізація використання методів, форм та технологій профілактичної роботи. Варифікації шляхів поширення соціально значущої інформації у молодіжному середовищі.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження історії розвитку соціально-виховної спрямованості дозвілля студентської молоді. Визначення неоднозначності проявів у сфері дозвілля в різні історичні часи. Форми дозвілля європейських та українських студентів у соціально-виховному аспекті.
статья, добавлен 13.02.2016Класифікація сучасних форм організації навчання. Групове виконання завдання вчителя. Врахування індивідуальних особливостей кожної дитини. Здійснення систематичного й оперативного контролю за ходом уроку. Принципи Белл-ланкастерської системи навчання.
курсовая работа, добавлен 23.12.2015Опис результатів формувального експерименту із впровадження програми занять із соціально-побутового орієнтування та корекційно спрямованої методики формування соціально-побутових навичок у дітей з помірними та тяжкими інтелектуальними порушеннями.
статья, добавлен 14.06.2022Розглянуто структурні компоненти соціально-педагогічного супроводу фізкультурно-оздоровчої діяльності студентів: створення здоров’язбережувального середовища; удосконалення програм позааудиторної виховної роботи; активізація потребово-мотиваційної сфери.
статья, добавлен 10.10.2023Нестандартна дитина як об'єкт соціально-педагогічної роботи. Аналіз проблеми девіантних дітей. Соціально-педагогічний аспект проблеми обдарованих дітей. Експериментальне дослідження впливу організованих форм та методів роботи з нестандартними дітьми.
дипломная работа, добавлен 10.09.2015- 111. Педагогічні засади позаурочної виховної роботи у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації
Розробка педагогічних засад виховної роботи у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації. Урахування соціального замовлення і особливостей кваліфікаційної спрямованості навчального закладу. П’ятикомпонентна модель позаурочної виховної роботи.
автореферат, добавлен 28.08.2015 Визначення причин адиктивної поведінки студентської молоді. Виокремлення основних напрямів роботи в подоланні негативних явищ у студентському середовищі. Висвітлення основних форм та методів роботи з кожного напряму. Обґрунтування їх ефективності.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення сутності та змісту адиктивної поведінки у студентському середовищі навчального закладу I-II рівня акредитації. Аналіз форм та методів профілактичної роботи. Формування у студентів навичок відмови від пропозицій уживання психоактивних речовин.
автореферат, добавлен 27.04.2013Комплексний аналіз процесу формування соціально-адекватної поведінки дітей молодшого шкільного віку в діяльності соціального педагога загальноосвітнього закладу. Зменшення проблемності адаптації дитини до шкільного життя, оптимізація навчального процесу.
статья, добавлен 03.02.2018- 115. Соціально-педагогічні умови інтегративної виховної діяльності зі школярами у різновікових колективах
Побудова моделі інтегративного виховання особистості в різновіковому колективі. Дослідження впливу педагогічного процесу на школярів. Розробка методичних рекомендацій для роботи соціальних працівників та виявлення умов активізації виховної діяльності.
автореферат, добавлен 28.07.2014 Поняття специфіки організації виховної роботи в медичних коледжах. Модель системи виховної роботи в медичному коледжі та її ефективність. Методичні рекомендації щодо організації виховної роботи в коледжі. Умови підвищення ефективності виховання студентів.
автореферат, добавлен 07.03.2014Визначення основних етапів розвитку позашкільної освіти в Україні, тенденцій формування змісту і форм організації навчально-виховного процесу та впливу на розвиток творчої особистості. Рекомендації по удосконаленню позашкільної роботи в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 27.02.2014Аналіз процесу зародження та основних підходів до вивчення соціального виховання як складової соціально-педагогічної науки. Вивчення взаємозв'язку соціального і педагогічного та доцільності реалізації соціально-педагогічних основ у виховному процесі.
статья, добавлен 11.10.2018Підвищення значущості моральних основ - істотна ознака духовного оздоровлення суспільства. Дослідження специфічних особливостей в процесі розвитку морально-етичних норм поведінки в розумово відсталих учнів в процесі соціально-побутового орієнтування.
автореферат, добавлен 29.09.2015- 120. Зміст, форми і методи моніторингу якості організації виховної роботи у вищому навчальному закладі
Вплив якості моніторингу на активізацію виховної роботи. Роль його результатів в коригуванні виховної роботи, підвищенні компетентності студентів та викладачів. Пошук нових форм і методів організації освітнього процесу у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 31.12.2017 Типологія середніх навчальних закладів США для роботи з обдарованими дітьми. Аналіз особливостей формування цілей та змісту навчання обдарованих дітей у США. Вивчення основних напрямків морального та матеріального стимулювання обдарованих дітей у США.
автореферат, добавлен 29.07.2015Висвітлення історичних аспектів розвитку сімейної політики Німеччини у здійсненні соціально-педагогічної роботи з сім’єю. Огляд особливостей поєднання зусиль держави, церкви та неурядових організацій у підтримці сім’ї як важливого соціального інституту.
статья, добавлен 05.12.2018- 123. Методичний супровід функціонування соціально-педагогічної системи "Сім джерел освіти для серця"
Організаційно-методичні умови функціонування виховної системи у позашкільному закладі. Цільові орієнтири в організації методичного супроводу виховної роботи. Інноваційні форми розвитку компетентностей педагогів, діагностико-прогностична діяльність.
курсовая работа, добавлен 25.07.2020 Патріотичне виховання з урахуванням соціально-педагогічних реалій. Особлива роль соціально-педагогічних основ патріотичного виховання в становленні особи як громадянина. Погляди В. Сухомлинського щодо патріотично-соціально-активної учнівської молоді.
статья, добавлен 05.02.2019Розробка системи соціально-педагогічної профілактики адиктивної поведінки студентської молоді, перевірка її ефективності. Аналіз реальної практики профілактики адиктивної поведінки у студентському середовищі у навчальному закладі І-ІІ рівня акредитації.
автореферат, добавлен 29.08.2014