Формирование личности младшего школьника в процессе обучения
Характеристика понятия и сущности личности, роли обучения и воспитания в ее формировании. Изучение готовности ребенка к школьному обучению. Анализ изменений познавательной деятельности, личностных особенностей и характера общения младшего школьника.
Подобные документы
Проблема взаимодействия младшего школьника в группе сверстников. Влияние семейного социума на статусное положение детей в коллективе. Программа социализации школьника в группе сверстников, обучающихся в творческом объединении Центра внешкольной работы.
статья, добавлен 09.12.2021- 102. Психологическая диагностика готовности к обучению как необходимое условие при записи ребенка в школу
Определение итогов дошкольного развития ребенка. Личностная готовность к обучению и формирование внутренней позиции школьника. Уровень и специфические особенности мышления. Процедура определения психологической готовности к школе. Тест Керна-Йирасека.
курсовая работа, добавлен 29.10.2013 Понятие самооценки в психолого-педагогической литературе. Специфика самооценки младших школьников, особенности взаимоотношений. Методика экспериментального исследования взаимосвязи самооценки и статусного положения младшего школьника в малой группе.
курсовая работа, добавлен 26.05.2012Исследование условий полноценной социализации личности старшего дошкольника образовательного учреждения в процессе школьного обучения. Характеристика интеллектуальной, личностной, эмоционально-волевой и нравственной готовности к школьному обучению.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Диагностика мотивационной готовности старших дошкольников к обучению в школе. Учебная мотивация современного младшего школьника: процесс ее изучения и развития. Внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
контрольная работа, добавлен 01.04.2016Раскрытие содержания психологической готовности и определение роли мотивации в психологической подготовке к школьному обучению. Исследование особенностей интеллектуальной готовности детей дошкольного возраста до и после коррекционно-развивающей работы.
дипломная работа, добавлен 24.03.2019Изучение психологической и социальной готовности к школе, уровня развития школьно-значимых психических и физиологических функций первоклассников, уровня развития познавательной деятельности. Выявление у ребенка возможных помех, препятствующих обучению.
статья, добавлен 28.03.2019Социальная ситуация развития младшего школьника; смена ведущей деятельности. Основные новообразования младшего школьного возраста, психологические трудности, проблемы школьной дезадаптации. Проблема перехода от младшего школьного возраста к подростковому.
презентация, добавлен 10.08.2015Семья как система личных взаимоотношений. Внутрисемейные отношения: проблемы детей и родителей. Особенности качеств ребенка младшего школьного возраста. Анализ уровня взаимоотношений в семье. Основные пути воспитания личностных качеств ребенка в семье.
дипломная работа, добавлен 12.11.2015Личностная, интеллектуальная, волевая и нравственная готовность к школьному обучению. Формирование внутренней позиции школьника, уровень и специфические особенности его мышления. Процедура психологического обследования ребенка при приеме в школу.
курсовая работа, добавлен 08.12.2010Особенности и эмоциональные качества личности школьника. Понимание логики и механизмов чувствительного становления ребенка. Важность феномена ключевого переживания. Уровень эмоциональности гиперактивных детей. Роль сотрудничества ребенка со взрослым.
курсовая работа, добавлен 30.01.2014Взгляды отечественных и зарубежных психологов на проблему психологической готовности к школьному обучению в дошкольном возрасте. Организация и проведение экспериментального исследования психологической готовности 6-ти летнего ребенка к школьному обучению.
курсовая работа, добавлен 23.04.2011Характер как индивидуальная характеристика личности. Роль акцентуаций характера в формировании личности. Классификация акцентуаций характера по А.Е. Личко. Психодиагностическое исследование акцентуаций характера школьника, анализ и оценка результатов.
курсовая работа, добавлен 11.06.2012Сказка как одно из первых вербальных воздействий на еще не сформированную психику ребенка. Проблема вербального воздействия и основные аспекты: лингвистический, медицинский, психологический. Подробное изучение психологического аспекта такого воздействия.
статья, добавлен 10.03.2019Ключевые аспекты социализации школьника в семье. Функции социокультурной природы родительства. Основные стили семейного воспитания, определяющие особенности личностного развития ребенка. Сущность методики анализа межличностных отношений Рене Жиля.
курсовая работа, добавлен 01.07.2014Краткие итоги дошкольного развития ребенка. Личностная и интеллектуальная, волевая и нравственная готовность к школьному обучению, формирование внутренней позиции школьника. Уровень и специфические особенности мышления дошкольника, варианты развития.
курсовая работа, добавлен 01.12.2014Формирование отношения к учению и развитие познавательных интересов в младшем школьном возрасте. Осуществление непосредственного воспитательного воздействия учителем в начальных классах. Формирование у младшего школьника нравственных качеств личности.
реферат, добавлен 22.11.2010Основные положения индивидуальной психологии А. Адлера. Типы личности: установки, связанные со стилями жизни. Влияние опыта старшего или младшего ребенка в семье на формирование характера человека. Оценка особенностей личности с помощью опросника Кеттела.
курсовая работа, добавлен 04.02.2011Анализ развития межличностных отношений в группах детей младшего школьного возраста. Психологическая характеристика младших школьников. Статус ребенка в коллективе. Влияние родительских отношений на воспитание ребёнка. Классификация стилей воспитания.
дипломная работа, добавлен 08.01.2015Характеристика воли. Волевые качества личности. Развитие воли и формирование волевых качеств у школьников. Исследование влияния волевого развития школьника на его успеваемость. Развитие волевых качеств школьника в процессе учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 05.08.2008Психологическая готовность ребёнка к школьному обучению, компоненты и вклад учёных в решение данной проблемы: психологическая, мотивационная, интеллектуальная готовность к обучению в школе. Гиперактивные дети или дети с синдромом дефицита внимания.
контрольная работа, добавлен 25.11.2016Понятие готовности к школьному обучению. Основные аспекты школьной зрелости. Параметры личностной и нравственной готовности ребенка к школе. Основные причины неподготовленности к школьному обучению. Психологическая помощь детям с недостаточной готовностью
контрольная работа, добавлен 19.02.2010Определение сути понятия "внутренняя позиция школьника". Исследование проблемы единиц анализа личности. Обоснование необходимости и актуальности формирования у обучаемого ребенка внутренней позиции школьника и развития благоприятного отношения к школе.
статья, добавлен 07.03.2018Мышление и внимание младшего школьника, слабая дифференцированность восприятия. Сенсорное развитие детей, поступивших в школу. Устная и письменная речь младшего школьника, общение как основная функция речи. Характеристика внимания и самоорганизации детей.
реферат, добавлен 04.06.2015Игра и ее роль в психическом развитии. Микрохронологическая характеристика и темпы возрастной динамики психики. Формирование личности, субъекта общения познания и деятельности. Проведение исследования психологической готовности к школьному обучению.
курс лекций, добавлен 27.02.2018