Определение условий реализации индивидуального и дифференцированного подхода в процессе обучения младших школьников
Основные тенденции развития теории и практики решения проблемы индивидуализации и дифференциации процесса обучения. Технология индивидуализации и внутриклассной дифференциации процесса обучения школьников на уроках "Ознакомление с окружающим миром".
Подобные документы
Сущность и принципы дифференциации обучения, поиск эффективных средств и форм его осуществления. Анализ передового педагогического опыта по воспитанию младших школьников. Учет индивидуальных особенностей учащихся. Использование разноуровневых заданий.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015Изучение понятия экологического образования (непрерывного процесса обучения направленного на нормирование системы научных и практических знаний отношения человека к окружающей среде). Определение путей реализации его идей в процессе обучения географии.
курсовая работа, добавлен 18.03.2014Изучение проблемы развития познавательных способностей школьников в процессе обучения. Характеристика, сущность и специфика существующих дидактических систем обучения: система Л.В. Занкова, система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова и традиционная система.
курсовая работа, добавлен 09.11.2010Исследования проблемы соотношения обучения и развития психики ребенка в научно-исследовательской деятельности Л.В. Занкова. Психолого-педагогическая суть системы начального обучения и развития школьников. Содержание образования в системе Л.В. Занкова.
контрольная работа, добавлен 08.12.2010Проблема обучения детей с задержкой психического развития. Модернизация школьного образования, дидактические принципы обучения, принципы специальной педагогики. Инновационные подходы, реализуемые в процессе работы над социализацией младших школьников ЗПР.
статья, добавлен 26.04.2019Выявление особенностей полисенсорного восприятия младших школьников с нарушением зрения. Обоснование необходимости обучения слабовидящих детей полисенсорному восприятию. Анализ недостатков развития полисенсорного восприятия в процессе обучения математике.
статья, добавлен 18.09.2018Метод проектов как основа организации исследовательского обучения младших школьников на уроках рисования. Изобразительная деятельность детей как метод изучения внутреннего мира ребенка. Развитие творческих способностей и познавательной сферы школьника.
дипломная работа, добавлен 27.06.2016- 108. Особенности оценивания планируемых результатов младших школьников в процессе обучения математике
Педагогическое оценивание результатов – комплекс способов контроля и оценки, обращенных на решение проблем оптимизации учебного процесса, дифференцированного подхода к обучающимся. Основные личностные результаты освоения математики в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 22.05.2021 - 109. Использование индивидуального подхода к учащимся в процессе обучения математике в начальных классах
Анализ литературы по обоснованию использования индивидуального подхода в процессе обучения математике, существующих подходов к определению понятия "индивидуальный подход", и использование в процессе обучения. Системы индивидуальных заданий на уроках.
дипломная работа, добавлен 20.12.2019 Место аудирования как вида речевой деятельности, его значение в учебно-познавательной деятельности школьника. Состояние разработанности теории и практики обучения школьников аудированию в лингводидактике. Применение в методике обучения русскому языку.
статья, добавлен 29.01.2021Ознакомление с основными теоретическими исследованиями в области педагогической эргономики и педагогики начального образования. Рассмотрение и характеристика главных типологических групп педагогико-эргономических условий обучения младших школьников.
статья, добавлен 22.01.2018Основные положения и особенности реализации дифференцированного подхода в трудовом обучении школьников с интеллектуальными проблемами. Роль учителя в организации коррекционно-воспитательной работы на уроках трудового обучения в младших классах.
реферат, добавлен 07.04.2015Урок физической культуры как основная форма занятий. Формы физического воспитания в школе. Особенности возрастного развития младших школьников. Сущность понятия нетрадиционного обучения. Сюжетно-ролевые уроки как один из видов обучения младших школьников.
курсовая работа, добавлен 22.11.2011Изучение мировой художественной культуры (МХК) как средство развития личности современного школьника. Технология проблемного обучения в процессе формирования субъектной позиции школьников на уроках МХК. Методическая разработка цикла уроков по МХК.
курсовая работа, добавлен 27.09.2014Анализ особенностей подготовительной работы при решении текстовых задач. Принципы обучения младших школьников решению задач на уроках математики. Формирование умений. Исследование видов и способов решения. Рассмотрение общих вопросов методики обучения.
курсовая работа, добавлен 09.06.2014Общее понятие и виды мышления. Приемы развития мышления младших школьников в процессе обучения математике. Разработка рабочей тетради по математике, способствующей развитию мышления младших школьников. Пояснительная записка для учителя и для учащихся.
курсовая работа, добавлен 28.08.2011Положения ассоциативной теории обучения. Изучение классно-урочной системы образования. Основные концепции проблемного обучения. Поэтапное формирование умственных действий у школьников. Дедуктивно-синтетическая логика построения учебного процесса.
презентация, добавлен 26.05.2015Основные положения и понятия индивидуального подхода в процессе воспитания. Психологические особенности в реализации индивидуального воспитания. Педагогические рекомендации в использовании индивидуального подхода в обучении младших школьников на уроках.
курсовая работа, добавлен 24.02.2016Проблема индивидуального обучения в России. Поиск эффективных форм образовательной деятельности. Создание условий обучения и развития детей, способствующих раскрытию их способностей. Использование индивидуальных форм организации обучения школьников.
доклад, добавлен 14.03.2019Сохранение, развитие функциональных возможностей младших школьников в процессе развивающего обучения. Критерии оценки продуктивности методов развивающего обучения. Включение результатов мониторинга в методическую деятельность учителя начальных классов.
автореферат, добавлен 30.04.2018Развитие и диагностика уровня познавательной активности младших школьников. Преобладание образного мышления. Использование наглядных методов обучения с целью развития познавательной активности на уроках: разработка уроков и рекомендации для учителей.
дипломная работа, добавлен 10.11.2011Процесс развития памяти и её индивидуальных различий у младших школьников. Формы проявления памяти. Место наглядности в процессе обучения школьников. Рациональное применение средств наглядности на уроках и их влияние на развитие памяти младших школьников.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Понятие системно-деятельностного подхода. Деятельностный метод обучения младших школьников. Традиционное обучение. Отличие деятельностного урока от традиционного. Использование приемов проблемного обучения, проектных методик и групповых форм работы.
реферат, добавлен 25.06.2016Понятие дифференцированного подхода в обучении. Возможности дифференциации при использовании различных форм организации деятельности учащихся на уроках в начальной школе. Технология реализации дифференцированного подхода в обучении на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 28.03.2016Приёмы и методы индивидуализации процесса обучения. Совершенствование школьного естественнонаучного образования. Формирование познавательной активности учащихся посредством использования технологий развивающего обучения в процессе изучения биологии.
реферат, добавлен 11.09.2012