Контроль знаний на уроках математики в старших классах
Изучение опыта учителей по проведению контролирующих мероприятий с учащимися. Раскрытие сущности, методов и форм контроля на уроках математики. Исследование видов контроля и принципов оценки знаний. Способы повышения качества обучения в старших классах.
Подобные документы
Обоснование необходимости разработки методических положений и рекомендаций по использованию пакетов прикладных программ. Апробирование основных методик на уроках математики в ходе педагогического эксперимента. Проведение анализа результатов апробации.
статья, добавлен 26.05.2017Основные подходы к активизации познавательной деятельности учащихся на уроках математики. Формы познавательной деятельности. Характеристика нетрадиционных форм контроля на уроках математики. Методы стимулирования познавательной деятельности на уроке.
доклад, добавлен 27.10.2017- 28. Средства активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках математики в сельской школе
Педагогическая технология контроля и оценки учебной деятельности. Методика обучения математики в начальных классах. Формирование мотивации учения. Проблема развития вычислительных навыков младших школьников в современной сельской начальной школе.
дипломная работа, добавлен 03.07.2017 Суть и задачи интерактивного обучения. Возрастные особенности младших школьников и направления их интеллектуального развития. Педагогические условия применения интерактивных приёмов обучения на уроках математики. Этапы организации групповой работы.
курсовая работа, добавлен 01.06.2016Определение сущности понятия "финансовая грамотность". Ознакомление с процессом формирования финансовой грамотности учащихся на уроках математики посредством решения математических задач. Рассмотрение варианта интеграции тем математики и экономики.
реферат, добавлен 15.05.2023Уроки технологии как одна из форм обучения для формирования трудовой и технологической культуры школьника. Основные разделы, принципы, методы обучения и цели учебной программы технологии. Рекомендации по контролю и оценке знаний у школьников 7 классов.
курсовая работа, добавлен 04.07.2012Понятие нагрузки в физическом воспитании. Психофизиологические особенности старших школьников. Особенности планирования и распределения различных видов нагрузки на уроках физкультуры в старших классах. Организация исследования и анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 17.06.2011Контроль знаний обучающихся как неотъемлемая часть учебно-воспитательной работы. Основные функции контроля знаний: диагностическая, обучающая и воспитывающая. Методы проведения текущего контроля уровня знаний в практике учебного процесса на уроках музыки.
статья, добавлен 06.01.2018Исследование и анализ педагогических условий организации эффективного обучения младших школьников русскому языку. Характеристика основных методов применения игровых технологий в начальных классах на уроках русского языка для развития мышления и речи.
дипломная работа, добавлен 08.06.2015Игры на уроках математики как современный метод обучения и воспитания, основные требования к их организации. Примеры использования дидактических материалов при объяснении нового и закреплении изученного материала; разработка урока с их применением.
курсовая работа, добавлен 25.10.2010Применение эвристических приемов для формирования структуры умственной деятельности школьников. Использование системы развивающих задач различных видов. Рассмотрение приемов и методов решения устных и графических логических задач на уроках математики.
доклад, добавлен 21.08.2017Текущие, тематические и итоговые проверки знаний учащихся по биологии. Зачетный урок как форма контроля. Средства повышения качества обучения. Классификация методов контроля знаний учащихся. Рейтинг учебных достижений. Эффективность взаимопроверок.
курсовая работа, добавлен 11.09.2012Возрастные особенности младших школьников. Понятие самостоятельной работы и ее значение в развитии младших школьников. Виды самостоятельных работ на уроках математики. Методика проведения самостоятельных работ на уроках математики в начальных классах.
курсовая работа, добавлен 24.06.2018Эффективность использования проблемных ситуаций на уроках математики в начальной школе. Создание проблемных ситуаций как основное звено процесса обучения. Методические приёмы использования проблемных ситуаций на уроках математики в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 13.06.2015Анализ способов диагностики учебной деятельности, механизмы и формы осуществления контроля знаний. Особенности реализации устного и письменного контроля в начальных классах, педагогические требования к опросам, самостоятельным работам и диктантам.
контрольная работа, добавлен 22.03.2015- 41. Методы и приемы формирования геометрических представлений на уроках математики в начальных классах
Сущность понятий метод и прием в педагогической науке. Особенности формирования геометрических представлений на уроках математики в начальных классах. Опытно-экспериментальные исследования по формированию геометрических представлений у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014 Исследование форм и методов работы в профильных классах на старшей ступени обучения общеобразовательной школы. Характеристика принципов построения базисных учебных планов и организации учебного процесса, современных требований к школьным программам.
реферат, добавлен 22.04.2011Роль и значение уроков математики в воспитании правильного и дисциплинированного мышления. Понятие об эстетическом воспитании. Воспитательные возможности на уроках математики. Уровень сформированности мотивационного компонента эстетического воспитания.
курсовая работа, добавлен 07.09.2016Использование на уроках математики различных методов и форм дифференцированного обучения, способов организации учебной деятельности обучающихся. Рассмотрение целей и видов дифференциации обучения. Психолого-педагогические основы дифференциации.
статья, добавлен 26.02.2020Особенности протекания учебной деятельности старшего школьника, возможные мотивы учения. Лингводидактическая характеристика возможных глобальных проблем современности как компонент содержания обучения иностранному языку в старших классах средней школы.
дипломная работа, добавлен 08.09.2015Основная роль обобщающего повторения в изучении математики. Психолого-педагогические особенности учащихся. Апробирование методических приемов по формированию обобщенных знаний и умений учащихся на уроках математики. Этапы обобщения и систематизации.
курсовая работа, добавлен 16.04.2018Результаты психолого-педагогического исследования особенностей использования нетрадиционных способов контроля и оценки знаний школьников в современной школе, которые используются для повышения эффективности процесса обучения и качества знаний учащихся.
статья, добавлен 15.10.2018Научно-методические основы преподавания элементов математического анализа в старших классах с непрофильным преподаванием математики. Психолого-педагогические особенности учащихся. Анализ введения понятия производной в учебниках и учебных пособиях.
дипломная работа, добавлен 08.12.2011Цели, функции и принципы контроля знаний в учебном процессе. Значение педагогического контроля. Факторы, влияющие на объективность проверки и оценки знаний. Характеристика основных видов педагогической проверки и оценки знаний в процессе обучения.
контрольная работа, добавлен 18.01.2015Контроль знаний как существенный элемент современного урока. Виды и методы контроля результатов обучения. Особенности организации контроля знаний, умений и навыков учащихся на уроках иностранного языка. Психологические особенности эмоциональных реакций.
курсовая работа, добавлен 30.11.2013