Технология эффективной коммуникации у обучающихся заочной формы в учреждениях высшего образования
Проблема общения и социально-психологические установки личности в нем. Методы активного социально-психологического обучения, типы исследуемых групп. Основные этапы и принципы проведения соответствующего эксперимента, анализ полученных в нем результатов.
Подобные документы
Выявление уровня сформированности исследовательских компетенций у обучающихся начального профессионального образования, высшего профессионального образования и послевузовской подготовки. Анализ развития способностей и навыков будущих специалистов.
статья, добавлен 23.07.2021Методика рационального управления самостоятельной работой студентов заочной формы обучения. Основные сведения о готовности студента к изучению вузовского курса. Дидактический материал, предусматривающий последовательность действий при изучении темы.
статья, добавлен 01.02.2019Природа психологического феномена социально-психологической комфортности образовательной среды. Использование социально-психологической комфортности образовательной среды высшего учебного заведения в качестве критерия оценки качества образования.
статья, добавлен 24.03.2019Метод обучения, основанный на постановке социально значимой цели и ее практическом достижении. Цели участников классно-урочного процесса. Этапы работы над учебным проектом. Исследовательские умения: сбор информации, наблюдение, проведение эксперимента.
презентация, добавлен 30.11.2020Сущность современного образовательного процесса, его принципы и приоритеты. Методы и средства обучения. Отличительные особенности активного обучения. Разработка схемы работы с чертежами. Оценка результатов индивидуального и контрольного опросов.
презентация, добавлен 23.02.2017Функции социально-педагогической деятельности. Основные направления деятельности социального педагога. Рассмотрена должностная инструкция социального педагога. Изучены методы работы социального педагога в учреждении дополнительного образования детей.
курсовая работа, добавлен 16.01.2020Психология педагогического взаимодействия. Обучение как процесс активного взаимодействия между учителем и учеником. Основные формы обучения. Характеристика процесса социализации личности. Методы педагогической психологии. Стили педагогического общения.
реферат, добавлен 24.12.2015Основы процессов общения и обучения. Методы, способствующие вовлечению ученика в активный процесс получения и переработки знаний. Проблема общения и обучения в трудах отечественных и зарубежных исследователей. Методы проведения интерактивных занятий.
контрольная работа, добавлен 07.03.2016Системное обобщение форм и факторов, влияющих на содержание социально-трудовых отношений в вузе. Современные тенденции развития рынка образовательных услуг. Необходимость стандартизации управленческих процессов и участия в международных программах.
автореферат, добавлен 29.08.2012Принципы обучения слепых и слабовидящих учащихся в массовых учреждениях. Принципы работы в семье с детьми, имеющими нарушения слуха. Комплектование групп в дошкольных учреждениях для глухих и слабослышащих детей, формы коррекционно-педагогической помощи.
курсовая работа, добавлен 21.08.2011Диалектическая взаимосвязь обучения и развития личности в отечественной педагогике. Природа и сущность процесса обучения. Осуществление социально значимых форм поведения и развитие личностных качеств индивида с помощью общения, игр, учения и труда.
контрольная работа, добавлен 02.12.2010Сущность и цели основного закона об образовании в Германии. История образования и особенности обучения в Гейдельбергском университете. Принципы "академической свободы" обучения. Типы высших учебных заведений страны и продолжительность обучения в них.
доклад, добавлен 30.09.2016Современное состояние социально-педагогической проблемы развития инновационных процессов в системе высшего образования в современных условиях Таджикистана. Модернизация системы высшего образования в контексте проводимых в республике экономических реформ.
автореферат, добавлен 23.09.2010Рассмотрение на примере уроков географии факторов, направленных на формирование благоприятного социально-психологического климата в условиях применения средств информационно-коммуникационных технологий. Обозначены психологические механизмы воздействия.
статья, добавлен 11.06.2021Логопедические технологии по формированию звукопроизношения у детей с задержкой психического развития. Порядок и основные этапы проведения констатирующего, формирующего и контрольного эксперимента, анализ и интерпретация полученных данных и результатов.
курсовая работа, добавлен 09.05.2012Понятие педагогического общения в обучении и воспитании. Проблема эффективности общения. Социально-психологические барьеры. Функции, стили и модели педагогического общения. Ряд профессионально важных качеств педагога, необходимых для работы с аудиторией.
курсовая работа, добавлен 16.01.2013Студенчество как своеобразный социальный барометр, отражающий тенденции общественного восприятия социально-экономических реформ, мотивы выбора высшего учебного заведения у студентов. Проблема экономического поведения, рыночных ориентаций социальных групп.
автореферат, добавлен 11.11.2015Роль семьи в воспитании дошкольника. Социально-коммуникативное развитие как фактор формирования личности. Формы и методы взаимодействия педагогов детских дошкольных учреждений с семьей. Мероприятия по социально-коммуникативному развитию дошкольников.
курсовая работа, добавлен 23.02.2018- 94. Социально-педагогический аспект в деятельности руководителя подразделения органов внутренних дел
Содержание и цели социально-педагогической деятельности, социализация взрослых. Специфика работы руководителя, психологические аспекты личности. Формы и методы деятельности руководителя органа внутренних дел по ведению социально-педагогической работы.
дипломная работа, добавлен 21.11.2015 Воплощение идеи гуманизма, защиты чести и достоинства личности, её всестороннего развития в РФ. Главные задачи гуманитаризации высшего образования. Сокращение разрыва между образованием и духовной культурой. Социально-психологический портрет студента.
статья, добавлен 09.11.2020Социально-значимые качества личности студента в условиях педагогического образования. Исследование противоречий между потребностями общества в специалистах, готовых к работе и существующей теорией и практикой традиционного профессионального обучения.
статья, добавлен 17.09.2018Обоснование подхода к совершенствованию организации заочной формы обучения, предусматривающего создание организационно-технологического механизма управления компетенциями студентов, эффективного в условиях такого обучения. Внедрение интернет-репозитория.
статья, добавлен 24.05.2018Исследование особенностей технологий проектного обучения. Технология проектов как форма инновационного обучения в системе высшего образования. Применение технологии проектного обучения в изучении темы "Экономические системы и основные проблемы экономики".
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Анализ проблем профессиональной социально-педагогической подготовки специалистов в вузах. Рекомендации по модернизации системы непрерывного профессионального социально-педагогического образования. Составляющие опыта профессиональной подготовки педагогов.
статья, добавлен 13.06.2018Общая характеристика специфики образов компетентного психолога в сознании студентов, обучающихся на заочном факультете. Знакомство с особенностями формирования личности психолога получаемого профессиональное образование. Анализ системы "человек-человек".
статья, добавлен 30.09.2018