Педагогічні умови соціальної адаптації випускників шкіл-інтернатів у соціокультурному середовищі
Аналіз поняття "соціальне середовище". Дослідження особливостей соціальної адаптації випускників шкіл-інтернатів. Характеристика критеріїв, показників і рівнів соціальної адаптованості. Розробка соціально-адаптаційного процесу випускників шкіл-інтернатів.
Подобные документы
Особливості діяльності системи місцевих дворічних коледжів США. Співробітництво навчальних закладів, компаній і підприємств, органів управління місцевого та регіонального рівнів. Аналіз ролі місцевих коледжів у працевлаштуванні випускників шкіл.
статья, добавлен 18.11.2020Дослідження особливостей становлення та розвитку загальноосвітніх шкіл-інтернатів, як особливих закладів для навчання та виховання дітей з особливими потребами. Основні форми надання школам-інтернатам практичної допомоги в навчально-виховній роботі.
статья, добавлен 27.09.2013Комплексне медико-соціальне дослідження якості життя та здоров’я, порівняльний аналіз окремих характеристик серед вітчизняних та іноземних студентів. Визначення характеру соціальної адаптації майбутніх медиків. Сучасні технології оздоровлення молоді.
статья, добавлен 05.02.2019Характерні риси процесу морального виховання в середніх класах шкіл-інтернатів. Основні завдання здійснення компетентнісного підходу у позаурочному навчанні дітей. Аналіз технології формування моральної особистості учнів у закладах інтернатного типу.
статья, добавлен 28.12.2017Критерії та рівні соціальної адаптації старших підлітків в умовах сучасного навчального процесу спеціалізованої школи гуманітарного профілю. Експериментальна модель системи виховання, яка створює педагогічні умови для соціальної адаптації підлітків.
автореферат, добавлен 21.11.2013Соціально-трудова адаптація випускників спеціальних шкіл з вадами інтелектуального розвитку. Методи організації профорієнтаційної роботи та психологічної діагностики. Умови успішної реалізації профорієнтаційної роботи з розумово відсталими учнями.
статья, добавлен 15.02.2018Аспекти виховання моральної відповідальності молодших підлітків. Дослідження позицій вітчизняних і зарубіжних дослідників щодо суті відповідальності як педагогічної проблеми. Класифікація молоді, яка навчається в загальноосвітніх школах-інтернатах.
статья, добавлен 30.01.2018Огляд сучасних педагогічних досліджень щодо сутності поняття "соціальна компетентність", її роль у професійній діяльності класних керівників загальноосвітніх шкіл. Характеристика форм навчальної роботи: лекції, практичні заняття, самостійна робота.
статья, добавлен 06.04.2019Умови формування соціальної позиції студентів (СПС) у навчально-виховному середовищі (НВС). Суть і структура соціальної позиції майбутніх педагогів. Особливості організації НВС в педагогічному університеті та педагогічні умови ефективності формування СПС.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз проблем становлення вітчизняних авторських шкіл. Розгляд особливостей розвитку авторських шкіл за умов наявності оригінальної ідеї, висококваліфікованих, професійно підготовлених кадрів. Знайомство з питаннями створення в Україні авторських шкіл.
статья, добавлен 03.01.2021Визначення та обґрунтування проблем шкіл-інтернатів: недосконале реформування, недостатнє фінансування та ігнорування позитивних аспектів їхньої діяльності в інформаційному просторі. Оцінка негативних наслідків очікуваної реформи інтернатних закладів.
статья, добавлен 09.12.2018Основні завдання, функції та напрями роботи, які здійснюються педагогом-куратором у процесі фасилітаційної взаємодії зі здобувачами освіти в межах особистісно-орієнтованого освітнього процесу. Умови соціальної адаптації здобувачів освіти до навчання.
статья, добавлен 22.10.2023Школа-інтернат - навчально-виховний заклад для повноцінного проживання, різнобічного розвитку, навчання, лікування, професійної орієнтації, підготовки дітей до самостійного життя. Основні права, які мають діти, що перебувають в інтернатних закладах.
статья, добавлен 31.01.2018Виявлення показників, що відображають основні ознаки критеріїв й передбачають можливість їхнього вимірювання з використанням відповідних методик. Характеристика різних рівнів сформованості соціальної відповідальності майбутніх фахівців соціальної сфери.
статья, добавлен 05.06.2022- 65. Організаційно-адаптивне управління навчально-виховним процесом у загальноосвітніх школах-інтернатах
Розробка авторської моделі організаційно-адаптивного управління закладами інтернатного типу та системи семінарсько-тренінгових занять для забезпечення підготовки керівників шкіл-інтернатів. Суть компетентнісного підходу в навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 25.02.2015 Питання практичного життя людини в центрі уваги соціальної педагогіки. Проблема адаптації до дійсності освітнього і виховного процесу. Особливості концепції адаптації Дж. Дьюї, його соціально-педагогічні погляди. Зміст роботи в елітарних школах.
реферат, добавлен 03.11.2012Розгляд корекційно-виховного потенціалу позаурочної діяльності з формування та розвитку самостійності розумово відсталих школярів. Аналіз педагогічних умов розвитку самостійності вихованців спеціальних шкіл-інтернатів у різноманітних видах діяльності.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз сучасного стану соціальної педагогіки в Україні, її специфіка щодо інших галузей. Основні умови та причини виокремлення соціальної педагогіки в культурі індустріального суспільства. Поняття соціального виховання та принципи його гармонізації.
автореферат, добавлен 07.08.2014- 69. Соціально-педагогічні особливості адаптації студентів до умов навчання у вищому навчальному закладі
Ознаки соціальної адаптації студентів-першокурсників у вищих навчальних закладах ІІІ–ІV рівнів акредитації. Розгляд педагогічних заходів створення умов ефективного навчання молоді. Відмінності між загальноосвітнім та студентським мікросередовищами.
статья, добавлен 26.03.2016 Аналіз процесу формування наукових шкіл в суспільній географії України з детальним розглядом пізнавальних можливостей і конкретних результатів функціонування наукових шкіл різних типів. Визначено проблеми розвитку наукових шкіл в суспільній географії.
статья, добавлен 13.05.2018Розкриття сутності професійного самовизначення випускників українських шкіл як актуальної суспільної проблеми сучасності. Обґрунтування змісту соціально-педагогічної роботи з професійного самовизначення старшокласників в умовах загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 30.09.2020Комплексне медико-соціальне дослідження якості життя та здоров’я серед вітчизняних та іноземних студентів-медиків. Характер соціальної адаптації та якості життя на індивідуальному та популяційному рівнях як чинників, що впливають на формування здоров’я.
статья, добавлен 14.10.2016Дослідження методики діагностування рівнів розвитку музичної пам'яті учнів мистецьких шкіл та змісту формувального експерименту з розвитку музичної пам'яті школярів. Вивчення та характеристика процесу фортепіанного навчання учнів мистецьких шкіл.
статья, добавлен 06.02.2023Особливості професійного самовизначення випускників технічних спеціальностей та проблем якості підготовки. Виявлення оціночних суджень випускників щодо відношення до обраної професії, особистісних професійних компетенцій і професійного майбутнього.
статья, добавлен 07.02.2019Характеристика особливостей позакласної та позашкільної роботи учнів. Головний аналіз регулювання студентського самоврядування вищого навчального закладу як форми соціального виховання студентів. Проведення місячника військово-патріотичного навчання.
статья, добавлен 23.12.2016