Основные методы научно-педагогических исследований в исправительных учреждениях (ИУ)
Классификация методов научно-педагогических исследований: наблюдение, беседа, анкетирование, ознакомление с продуктами деятельности учащихся и учебной документацией. Принцип построения модели пенитенциарной школы в условиях исправительного учреждения.
Подобные документы
Анализ реализации комплекса научно-педагогических идей П.Н. Игнатьева, министра народного просвещения Российской империи, в советское время. Эволюция методических основ преподавательской деятельности. Становление новой модели образования в России.
статья, добавлен 23.11.2018Содержание и структура эффективного взаимодействия учителя и учащихся, активизирующего учебную деятельность и предупреждающего неуспеваемость. Анализ психолого-педагогических исследований по проблеме активизации познавательной деятельности учащихся.
автореферат, добавлен 10.12.2013Компоненты, формирующие готовность педагогов дошкольного учреждения к профессиональной деятельности в условиях реализации ФГОС ДО. Применение педагогических технологий в образовании. Виды методов формирования сознания личности и мотивации деятельности.
статья, добавлен 30.03.2019Общее представление о видах и методах педагогических исследований. Сущность катехизической вопросно-ответной формы изложения темы. Научная гипотеза в педагогике и её постановка. Проверка педагогической гипотезы как этап педагогического исследования.
контрольная работа, добавлен 06.07.2012Общее представление о педагогике как науке. Развитие педагогики как самостоятельной отрасли теоретического знания (XVII-XX вв.). Объект, предмет и функции педагогики, ее категории: воспитание, обучение и образование. Связь педагогики с другими науками.
лекция, добавлен 28.10.2018Научно-методическое сопровождение подготовки педагогических кадров для села, совершенствование содержания образования, поиск новых педагогических средств. Профессиональное развитие учителей, инновационной деятельности сельских образовательных организаций.
статья, добавлен 08.10.2021Развитие индивидуальных способностей личностно-ориентированным обучением. Информационные технологии как средство активизации познавательной деятельности и творческого потенциала учащихся, использование их для реализации целей педагогических технологий.
доклад, добавлен 20.10.2010Выявление путей формирования у старшеклассников концепции "Я – будущий учитель". Создание модели выпускника профильных педагогических классов. Разработка экспериментальной программы для учащихся профильных педагогических классов общеобразовательной школы.
диссертация, добавлен 28.12.2013Группы методов педагогического исследования, особенности их использования. Принципы отбора методов исследования. Методы изучения педагогического опыта. Методы теоретического исследования. Значение математических и статистических методов в педагогике.
лекция, добавлен 06.04.2018Общее представление об условиях профессиональной подготовки педагогических кадров в сельских образовательных учреждениях. Организационно-теоретические и практико-ориентированные методы обеспечивающие мероприятия по повышению квалификации педагога.
автореферат, добавлен 10.12.2013Роль и значение применения на практике программы мотивации научно-педагогических работников в высших учебных заведениях на улучшение психологического климата, повышение качества образования, рост имиджа вуза на рынке. Разработка соответствующей системы.
статья, добавлен 22.01.2018Противоречие научно-теоретических исследований в подходах к обучению взрослых - проблема профессиональной деятельности педагогов. Использование новейших методик повышения квалификации педагогических работников - метод повышения качества образования.
статья, добавлен 18.06.2021Особенности преподавания иностранного языка по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре. Исследование проблемы, возникающей у преподавателя иностранного языка при контроле понимания аспирантами узкоспециальных научных статей.
статья, добавлен 09.03.2019Основной целью подготовки научно-педагогических кадров является обеспечение организации образованием на научной основе, повышение уровня профессионализма преподавательского состава вузов за счет обеспечения работников образования инновациями в педагогике.
статья, добавлен 24.05.2023Включение педагогов в научно-исследовательскую и опытно-экспериментальную работу в рамках научно-методической работы в инновационной деятельности. Главные направления совершенствования научно-методической работы учителей общеобразовательной школы.
статья, добавлен 20.01.2018Проблема оценки качества и эффективности научно-образовательных сообществ. Использование при оценке качества и эффективности труда научных и научно-педагогических работников показателя количества публикаций, индексируемых в международных базах данных.
статья, добавлен 29.05.2017Понятие педагогических принципов, их систематизация. Принципы обучения как основные положения, определяющие содержание, методы и организационные формы работы школы. Требования, предъявляемые к принципам воспитательного процесса. Методика обучения праву.
контрольная работа, добавлен 21.10.2010Характеристика научно-педагогического обеспечения профильного обучения в условиях модернизации образования: структура, критерии, уровни и этапы, содержание и основные направления. Его закономерности и принципы эффективности у учащихся старшей школы.
автореферат, добавлен 13.11.2010Подготовка педагогических кадров по физике в вузах. Развитие принципиально важных в профессионально-педагогической деятельности исследовательских умений. Выработка в процессе исследовательской деятельности навыков систематического самообразования.
автореферат, добавлен 26.01.2018Историографический обзор отечественных историко-педагогических исследований, датированных началом ХХ века, освещающих становление и развитие отечественного общего и профессионального образования. Оценка вклада общества в развитие педагогической науки.
статья, добавлен 22.01.2021Проектирование модели правового воспитания несовершеннолетних осужденных в исправительном учреждении. Проверка необходимости и достаточности комплекса педагогических условий, обеспечивающих успешность правового воспитания несовершеннолетних осужденных.
автореферат, добавлен 14.08.2018Диссертация как научно-исследовательская работа, подготовленная для публичной защиты и получения ученой степени кандидата или доктора наук, основные требования к ее содержанию и оформлению. Классификация и разновидности диссертационных исследований.
реферат, добавлен 28.08.2014- 98. Механизмы научно-методического сопровождения инновационной деятельности образовательного учреждения
Возрастание роли научно-методического сопровождения инновационной деятельности общеобразовательного учреждения. Суть мотивационного, образовательно-развивающего, экономического и рефлексивно-аналитического механизмов научно-методического сопровождения.
статья, добавлен 27.06.2013 Представление научно-исследовательских проектов по биологии и экологии в 5-9 классах для использования в организации учебной и научно-просветительской работы школьников в процессе биоэкологического образования. Их цели, предметы, объекты, методы.
статья, добавлен 20.03.2024Особенности управления научно-исследовательской деятельностью учащихся биолого-химического профиля. Профессиограмма современного педагога профильного образования. Опыт работы учителей биологии в организации научно-исследовательской деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 05.10.2015