Педагогічні здібності викладача. Установки та стилі спілкування
Проблема психологічних особливостей діяльності викладача. Гностичні, конструктивні, організаційні, комунікативні педагогічні здібності та їх оптимальне співвідношення. Характеристики позитивних і негативних установок. Стилі педагогічного спілкування.
Подобные документы
Особливості педагогічного спілкування, його емоційне забарвлення та особистіснорозвивальний характер. Можливі труднощі у спілкуванні у професіонального викладача. Вивчення комунікаційної природи освіти у сучасному філософському і педагогічному дискурсі.
статья, добавлен 09.01.2019- 52. Професіоналізм і професійно-педагогічна компетентність викладача: проблема співвідношення понять
Співвідношення діяльнісно-технологічного, особистісного та особистісно-діяльнісного підходів із професійно-педагогічною компетентністю. Ґрунтування педагогічного професіоналізму на фаховій та педагогічній компетентності викладача закладу вищої освіти.
статья, добавлен 30.05.2020 Виконання професійних обов’язків правоохоронцями полягає у застосуванні ними правильної стратегії й поведінки в сучасних умовах й обумовлена знаннями та вміннями професійного спілкування. Педагогічні засоби позитивного впливу - інноваційні прийоми.
статья, добавлен 10.10.2022Особливості оптимального педагогічного спілкування як системи соціально-психологічної взаємодії і як професійно-етичний феномен між учителем і учнем, спрямована на створення оптимальних соціально-психологічних умов для обопільної діяльності в навчанні.
контрольная работа, добавлен 22.12.2009Поняття та сутнісні характеристики професіограми викладача. Принципи та етапи підготовки та перепідготовки викладачів вищої школи. Методологічні та психолого-педагогічні проблеми професійно-педагогічної підготовки та перепідготовки викладача вищої школи.
реферат, добавлен 15.12.2019Аналіз теоретичних підстав дослідження комунікативних здібностей вчителя. Оцінка їх значення в аспекті завдань гуманізації сучасної системи освіти, насамперед гуманізації педагогічного спілкування між учасниками педагогічної взаємодії. Шляхи формування.
статья, добавлен 13.12.2022Педагогічний процес як динамічна взаємодія вихователів і вихованців, спрямована на досягнення поставленої виховної мети, особливості та напрямки взаємодії в даній сфері. Специфіка та принципи спілкування між педагогом та учнем, його стилі і ефективність.
контрольная работа, добавлен 30.11.2013Особливості невербальної комунікації у процесі педагогічного спілкування з представниками іншої культури. Специфіка педагогічного спілкування з регіональними групами студентів. Вплив національної культури студентів на культуру педагогічного спілкування.
статья, добавлен 15.05.2018Вимоги до професійної підготовки майбутніх учителів. Аналіз підготовки студентів музичних училищ до педагогічного спілкування. Особливості застосування моделювання педагогічних ситуацій, ділових ігор. Досягнення процесу взаємодії викладача з учнем.
автореферат, добавлен 20.04.2014Орієнтації особистості і стратегії спілкування. Стиль спілкування в структурі індивідуальності. Стилі лідерства та батьківського виховання. Соціально значуща діяльність, її модифікації. Варіативність асоціальної поведінки. Варіації моральної свідомості.
лекция, добавлен 20.05.2014Особливості успіху та успішності професійної діяльності викладача вищого навчального закладу. Критерії сформованості мотиваційного компонента. Інформаційна карта професійно-значущих якостей викладача. Статут прав та обов’язків викладачів та студентів.
автореферат, добавлен 30.09.2013Обґрунтування особливостей організаційно-педагогічних умов підготовки викладача рідної мови у Швеції. Комплексний аналіз програми підготовки вчителя-предметника. Здібності, які необхідні для самостійної роботи як вчителя-предметника у відповідній галузі.
статья, добавлен 10.05.2023Способи створення комфортних психологічних умов для студентів під час вивчення іноземної мови. Фактори, що створюють сприятливі умови для спілкування викладача зі студентами. Прийоми педагогічного впливу для створення ситуації партнерства на заняттях.
статья, добавлен 10.05.2018Найважливіша умова вдосконалення навчального процесу – підвищення педагогічної майстерності викладача, який був і залишається ключовою ланкою будь-якої педагогічної системи. Розробка та впровадження методологічних основ оптимізації навчального процесу.
статья, добавлен 17.10.2023Педагогічні умови формування готовності менеджерів до іншомовного спілкування в зовнішньоекономічній діяльності. Використання форм і методів інтерактивного навчання. Забезпечення рефлексивного аналізу майбутніми менеджерами комунікативних можливостей.
статья, добавлен 01.02.2019Культурологічний, аксіологічний, компетентнісний, особистісно-орієнтований підходи до формування культури художньо-педагогічного спілкування майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Орієнтири формування художньо-педагогічного спілкування вчителя.
статья, добавлен 25.11.2021Науково-педагогічна діяльність викладача хімічних дисциплін, обумовлена рівнем розвитку професійної компетентності викладача. Педагогічні умова, які сприяють удосконаленню науково-педагогічній діяльності у сучасного викладача хімічних дисциплін.
статья, добавлен 26.03.2024Методологічні засади, сутність та психолого-педагогічні аспекти розвитку культури міжнаціонального спілкування. Педагогічні умови та технологія розвитку культури міжнаціонального спілкування в процесі підготовки майбутнього вчителя початкових класів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Техніка викладання вчитель-актор. Спілкування як важливий професійний інструмент педагогічної діяльності. Методи спілкування: пантоміміка і міміка. Складові педагогічної майстерності, духовність як мета уроку, віра вчителя в здібності кожного учня.
реферат, добавлен 05.03.2012- 70. Сучасний стан розвитку наукової думки з проблеми навчання майбутніх філологів письмового перекладу
Письмовий переклад - вид мовленнєвої діяльності, який представляє собою процес опосередкованого міжкультурного спілкування для передачі змісту мовного твору засобами іншої мови. Основні комунікативні здібності необхідні для перекладацької діяльності.
статья, добавлен 15.05.2018 Питання пріоритетності формальної, неформальної, інформальної освіти в аспекті персонального брендингу викладача вишу. Співвідношення переваг і недоліків кожної з наведених форм освіти. Психолого-педагогічні характеристики формальної педагогічної освіти.
статья, добавлен 24.08.2023Аналіз особливостей педагогічного спілкування на етапі адаптації іноземних студентів до навчання у вищих навчальних закладах. Виявлення педагогічних умов, сприятливих для взаємодії викладачів з іноземними студентами в процесі педагогічного спілкування.
статья, добавлен 23.06.2016Здійснення комплексного аналізу досліджень та публікацій про особистісні й професійно-педагогічні якості викладача вищої школи. Характеристика професійної діяльності як особливої форми висококваліфікованої, розумової діяльності творчого характеру.
статья, добавлен 18.05.2023Аналіз теоретичних підстав дослідження комунікативних здібностей вчителя. Значення комунікативних здібностей вчителя в аспекті завдань гуманізації сучасної системи освіти, гуманізації педагогічного спілкування між учасниками педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 23.12.2021Проблеми вищої освіти в довоєнний період в Україні. Аналіз типів спілкування викладача і студента: примітивний, маніпулятивний, стандартизований, бізнес, особистісний. Електронні сервіси для забезпечення дистанційної освіти в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 08.02.2023