Особливості використання наочності на уроках економіки
Принцип наочності в навчальному процесі та характеристика умов її ефективного використання. Значення та роль засобів наочності на уроках економіки. Класифікація наочного матеріалу. Розробка уроку на тему "Модель ринкової, планової та змішаної економіки".
Подобные документы
Діяльність учнів і учителя при виконанні навчального експерименту з фізики з використанням автоматичних пристроїв і функціональних вузлів електронно-обчислювальної техніки. Розробка і модернізація засобів наочності для навчально-виховного процесу.
автореферат, добавлен 21.11.2013Створення умов для розвитку, самореалізації кожної особистості в Україні. Необхідність використання різних видів наочності у навчанні молодших школярів. Формування особистості, вияв здібностей, стратегічних і ситуативних манер майбутньої сталої поведінки.
статья, добавлен 13.05.2018Розгляд методів підвищення мотивації та розробка рекомендацій щодо їх використання на заняттях із біології. Рольові ігри та елементи проблемного навчання. Використання наочності під час репрезентації фахової лексики. Формування пізнавального інтересу.
статья, добавлен 29.10.2016Історія питання про дидактичні принципи навчання: поняття про принцип дидактики. Врахування дидактичних принципів навчання на уроках образотворчого мистецтва в школі, специфіка використання наочного принципу навчання на уроках образотворчого мистецтва.
курсовая работа, добавлен 18.07.2011Огляд основних особливостей використання технології навчання як дослідження на уроках природознавства. Аналіз впливу технологій на ступінь засвоєння учнями матеріалу на уроках. Вивчення застосування дослідницьких методів для поглиблення інтересу учнів.
контрольная работа, добавлен 13.11.2010Досвід використання методів інтегрованого впровадження принципів інтелектуальної власності в навчально-науковому процесі та системі реалізації інноваційної діяльності в Полтавській державній аграрній академії. Функціонування інноваційної економіки.
статья, добавлен 29.07.2016Екологічні ігри для учнів початкових класів. Завдання для формування природничих понять. Використання тестів на уроках природознавства. Проведення уроку-конференції на тему: "Земля наш дім". Диференційований підхід до навчання на уроках природознавства.
курсовая работа, добавлен 29.09.2009Роль та особливості використання інтернет платформ на нестандартних уроках в старшій школі. Недоліки традиційних педагогічних засобів виховання, актуальність використання нестандартних уроків, інтернет технологій. Труднощі формування молодого покоління.
статья, добавлен 28.09.2020Теоретичні засади використання комп’ютерних технологій на уроках математики. Характеристика програмних засобів навчання. Методи використання мультимедійних презентацій під час уроку. Структура уроку математики з використанням комп’ютерних технологій.
курсовая работа, добавлен 06.09.2012Обґрунтування доцільності і переваг застосування мультимедійних засобів навчання в процесі викладання англійської мови. Використання презентацій у навчальному процесі. Демонстрація навчальних відеофільмів як один із компонентів мультимедійних технологій.
статья, добавлен 02.12.2017Особливості взаємозв’язків електронних підручників і аудіовізуальних електронних засобів навчання. Роль аудіовізуальних навчальних засобів як автономних мультимедійних засобів навчання у розширенні педагогічних можливостей електронних підручників.
статья, добавлен 13.01.2017Лекція як провідна форма навчання у вищих навчальних закладах України, необхідність особливої методики її проведення. Етапи викладання лекції, їх мета. Використання засобів наочності та опорних конспектів на лекціях для кращого їх засвоєння студентами.
статья, добавлен 27.08.2012Суть і значення електронного гербарію як засобу формування професійної компетентності майбутнього вчителя біології, а також засобу предметної наочності. Аналіз переваг і недоліків його використання під час викладання дисциплін природничого циклу.
статья, добавлен 25.03.2024Поняття "технологічного підходу у навчанні" та сутність терміну "інновація". Актуальність використання нових технологій у сучасному навчальному процесі. Інноваційні освітні технології, традиційні та інтерактивні методи їх застосування на уроках фізики.
доклад, добавлен 01.10.2014Зміст шкільної економічної освіти в Україні. Аналіз навчально-методичного забезпечення викладання економіки в профільних класах у загальноосвітньому навчальному закладі (ЗНЗ). Особливості роботи вчителя економіки в ЗНЗ з економічним профілем навчання.
статья, добавлен 01.12.2013Проблема використання інтерактивних технологій в освітньому процесі початкової школи. Сутність інтерактивних технологій, їх класифікація та методичні рекомендації щодо ефективного застосування інтерактивних технологій на уроках у початковій школі.
статья, добавлен 25.07.2022Входження України у глобальний інформаційний простір. Підвищення якості й ефективності освітнього процесу. Використання комп’ютерних технологій та електронних підручників у закладах освіти. Збільшення наочності у процесі викладання навчальних дисциплін.
статья, добавлен 10.06.2024Проблеми інформаційного педагогічного проектування. Визначення закономірностей дидактики, теорій даних та кібернетичних систем. Проблеми використання графічної інформації для інформаційних проектів. Умови більш ефективного подання візуальної наочності.
статья, добавлен 26.08.2018Поняття і класифікація ігрових технологій. Особливості їх застосування на уроках інформатики. Принципи вибору комп'ютерних ігор. Педагогічні переваги ігрової методики перед традиційними формами викладу матеріалу. Приклади вправ для кожного етапу уроку.
курсовая работа, добавлен 27.10.2021Висвітлення сутності та змісту такої педагогічної інновації, як використання ігрової дидактики на уроках зарубіжної літератури з метою формування комунікативної компетентності школярів. Хї особливості та доцільність використання у навчальному процесі.
статья, добавлен 11.10.2018Дослідження К.Д. Ушинського, визначення необхідних умов гарного навчання. Характеристика принципів наочності навчання, систематичності та послідовності, міцності, науковості та доступності. Спроби розробки системи принципів навчання в роботах дослідників.
контрольная работа, добавлен 27.10.2016Застосовування інтерактивної дошки miro.com на уроках історії, як інноваційного засобу інформації. Аналіз вправ, виконаних на неї. Можливості використання інтерактивного сервісу у процесі вивчення нового матеріалу і в організації самостійної роботи учнів.
статья, добавлен 26.07.2022Розглянуто деякі особливості організації бінарного уроку з інформатики та математики. З’ясовано, що використання математичних завдань під час вивчення програмних засобів навчання на уроках інформатики в старшій школі сприяє більш ефективному їх засвоєнню.
статья, добавлен 29.12.2020Характеристика психофізіологічних особливостей дітей молодшого шкільного віку. Особливості спілкування молодших школярів. "Невербальні" засоби спілкування. Аналіз ефективності використання невербальних засобів спілкування на уроках англійської мови.
статья, добавлен 02.12.2017Формування природознавчої компетентності учнів. Використання засобів наочності й моделювання під час поширення знань і вмінь молодших школярів. Відтворення перед учнями суті та характеру протікання природних явищ, розвиток їх абстрактного мислення.
статья, добавлен 05.03.2019