Предмет, методы и задачи зоопсихологии

Зоопсихология как наука о психике животных. Предмет этологии и ее связь с другими биологическими науками, особенности экологического подхода к этологии. Определение научения, его классификация и закономерности, практические примеры развития научения.

Подобные документы

  • Психология управления как отрасль научного знания: объект, предмет, задачи и методы психологии управления. Связь с другими науками. История становления и развитие психологии управления. Понятие делового общения, его основные функции. Типы взаимодействия.

    контрольная работа, добавлен 09.04.2016

  • Понятие психологии как науки и её особенности. Соотношение житейской и научной психологии. Предмет и задачи психологии в зависимости от практического применения и методов исследования опыта. Примеры применения психологических знаний в реальной жизни.

    лекция, добавлен 02.08.2013

  • Предмет, объект, задачи психологии, ее направления. Понятие психики, анализ ее функций и свойств. Отличия психики животных и человека. Особенности нарушения психики. Методы психологических исследований. Этапы возникновения и развития психологии как науки.

    лекция, добавлен 06.04.2018

  • Объект и предмет исследования психологической науки. Взгляды на положение психологии в системе наук, характеристика ее места среди них. Связь психологии с математикой, физикой, биологией, социологией, лингвистикой, политической экономией, философией.

    реферат, добавлен 06.03.2018

  • Патопсихология как психологическая дисциплина, ее прикладное значение и методические приемы, направленность на психокоррекцию. Содержание современной клинической психологии, ее связь с другими науками. Место патопсихологии в изучении природы болезни.

    контрольная работа, добавлен 10.01.2013

  • Определение содержания предмета возрастной психологии как изменений, которые происходят в психике и поведении человека при переходе из одного возраста в другой: анализ круга проблем возрастной психологии, стратегии исследования и её связь с науками.

    лекция, добавлен 21.08.2010

  • Содержание и применение теории социального научения Дж. Роттера, закономерности научения личности формам поведения в процессе социального взаимодействия. Формирование локуса контроля в процессе социализации студентов. Его анализ по гендерному признаку.

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Определение структуры и содержания психологии труда. Взаимоотношение психологии и труда как социально-экономического процесса преобразования окружающего мира. Процесс формирования личности профессионала. Основы инженерной и экономической психологии.

    реферат, добавлен 17.01.2020

  • Экспериментальные феномены, которые демонстрируют, как работает механизм сознания. Этот механизм конструирует гипотезы о хранящейся в физиологической памяти информации (в задаче заучивания) или о способах действия с этой информацией (в задаче научения).

    статья, добавлен 09.02.2019

  • Понятия "перцепция", "научение", "апперцепция" в психологии. Краткая история, проблема и методы перцептивного научения. Теория перцептивного У. Найсера. Явления в области перцепции, нарушение восприятия, перцептивная установка, чтение и эффект струпа.

    курсовая работа, добавлен 19.05.2015

  • Зоопсихология и "Закон экономии" Ллойд-Моргана. Психика животных и человека. Дискуссия о вариативности поведения. Сцилла и Харибда – механицизм и антропоморфизм. Познаваемость психических актов. Теория Ж. Леба - "Трактовка адаптивного поведения".

    реферат, добавлен 09.11.2014

  • Место истории психологии в системе дисциплин, взаимосвязь с другими гуманитарными науками. Ее функции в качестве учебного курса. Укрепление междисциплинарных связей, раскрывающих процесс взаимодействия психологии с другими науками в ходе их развития.

    реферат, добавлен 23.09.2013

  • Анализ научных источников по проблеме физиологической психологии, ее предмет, объект, методы. Эксперименты по внутренней перцепции Вильгельма Вундта. Отношение физиологических процессов к психическим явлениям. Психофизиологическая теория научения.

    реферат, добавлен 26.04.2017

  • Анализ поведения живых организмов в естественной среде обитания. Изучение инстинктов как генетически запрограммированных форм поведения. Изучение их особенностей. Обзор поведенческих фаз. Совершенствование психики животных. История становления этологии.

    реферат, добавлен 28.05.2015

  • Изучение процесса формирования и модификации поведения. Механизмы научения у человека. Принципы оперантного обусловливания. Рост и развитие личности. Теории научения в психологии личности. Процесс формирования реакции организма на внешние раздражители.

    реферат, добавлен 09.03.2012

  • Общая характеристика процесса научения, накопления индивидуального опыта. Характеристика основных особенностей навыка - автоматического действия, совершаемого без заметного участия сознания. Процесс научения по теории подкрепления Долларда и Миллера.

    реферат, добавлен 12.10.2014

  • Исторический путь развития психологии. Становление психологии как науки, сущность и закономерность развития психики. Психологическая наука на современном этапе, ее связь с другими науками. Структура сознания, его важнейшие психологические характеристики.

    учебное пособие, добавлен 23.03.2012

  • Психология профессионального образования как отрасль психологической науки, реализуемой в процессе обучения человека специальным профессиональным знаниям, умениям, навыкам. Знакомство с основными особенностями организации профессионального образования.

    реферат, добавлен 16.05.2022

  • Взаимодействия имплицитных и эксплицитных знаний субъекта, формируемых в процессе научения при решении задачи классификации. Доказательство существования особого когнитивного механизма, регулирующего взаимодействие имплицитных и эксплицитных знаний.

    статья, добавлен 11.06.2018

  • Предпосылки возникновения, объект, предмет и задачи инженерной (технической) психологии. Исторические этапы и перспективы развития. Методы исследований, применяемые в ней. Основные теоретические концепции науки. Ее взаимосвязь с другими дисциплинами.

    лекция, добавлен 07.12.2013

  • Психологическая наука и ее предмет. Теоретическое и эмпирическое знание. Предмет истории психологи. Научная деятельность в трех аспектах. Логика развития науки. Общение – координата науки как деятельности. Личность ученого. Задачи истории психологии.

    реферат, добавлен 23.11.2008

  • Историческое преобразование определений предмета психологии, место науки в системе общего знания, ее основные отрасли. Предмет, принципы, задачи и структура современной социальной психологии. Методы исследования и изучения психологических явлений.

    контрольная работа, добавлен 03.04.2010

  • Предмет и задачи курса "Возрастная и педагогическая психология". Методы возрастной педагогики и психологии. Взаимоотношения между педагогом и учащимися. Основы индивидуального подхода в образовании. Особенности воспитания в восточной народной педагогике.

    контрольная работа, добавлен 22.03.2018

  • Краткие сведения о жизненном пути и деятельности Б.Ф. Скиннера - выдающегося американского психолога. Научающе-бихевиоральное направление в теории личности. Респондентное и оперантное поведение. Эмпирическая валидизация концепция оперантного научения.

    реферат, добавлен 10.04.2013

  • Объект, предмет и задачи инженерной психологии. Исторические этапы развития и ее взаимосвязь с другими науками. Разработка теории деятельности человека в современных системах. Совершенствование методов профориентации. Система объекта эргономики.

    презентация, добавлен 13.12.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.