Индивидуальный подход к подбору репертуара в классе академического вокала
Формирование профессиональных качеств исполнителя в классе академического вокала. Подбор репертуара как часть работы педагога в классе сольного пения. Грамотный, систематизированный репертуар как средство воспитания всесторонне развитого ученика.
Подобные документы
Начальное обучения игре на инструменте, введение ребенка в более узкий круг профессиональных навыков, эмоциональное увлечение музыкой. Метод ансамблевого изучения. Основы начального обучения игры на баяне. Изучение средств музыкальной выразительности.
доклад, добавлен 18.09.2014А. Генералов как народный артист Беларуси, ведущий преподаватель кафедры пения Белорусской государственной академии музыки. Знакомство с особенностями исполнения А. Генераловым русского оперного репертуара, анализ творческо-исполнительских приоритетов.
статья, добавлен 28.09.2018Отличительные черты процесса формирования умений и навыков игры в ансамбле. Обзор различных аспектов профессионального становления будущих педагогов-музыкантов. Эстетическое развитие личности и его роль в современном музыкально-педагогическом образовании.
статья, добавлен 26.12.2017Рассматриваются пути изучения индивидуального стиля исполнителя, творческий метод. Обосновываются различия между индивидуальностью исполнителя и индивидуальным стилем артиста, формирующимся в процессе его осознанного и целенаправленного саморазвития.
статья, добавлен 24.02.2021Содержание музыкального обучения и воспитания в начальных классах. Понятие репертуара урока, его задачи. Основные формы организации обучения, его структура. Характеристика системы методов воспитания: формирования сознания, стимулирование и мотивация.
презентация, добавлен 13.10.2013Дослідження проблеми оновлення сольного репертуару виконавця на мідних духових інструментах в контексті емансипації тембру кінця ХІХ - першої половини ХХ ст. Взаємозв’язки формування творчого стилю К. Пільса під впливом його педагога Франца Шмідта.
статья, добавлен 25.06.2024Анализ роли концертмейстера при работе с детьми солистами, в частности, в классе духовых инструментов. Приобщение учащегося духовика к миру искусства через совместное творчество педагога специальных классов и руководителя группы исполнителей в оркестре.
статья, добавлен 26.12.2017Владение автором музыки техническими средствами инструмента как фактор для улучшения гитарного исполнительства и роста уровня качества его репертуара. Создание композиций для гитары виртуозами и профессиональными композиторами, не играющими на гитаре.
статья, добавлен 03.03.2024Музыкальное образование как процесс усвоения знаний, умений и навыков, необходимых для музыкальной деятельности, а также совокупность знаний и связанных с ними умений и навыков, полученных в результате обучения. Воспитательная работа педагога в классе.
дипломная работа, добавлен 18.04.2015Рассмотрение трудностей, связанных с обучением игры на фортепиано. Особенности посадки пианиста. Непроизвольное перенесение на фортепиано определенных игровых навыков и приемов, наработанных в процессе занятий по своему специальному инструменту.
методичка, добавлен 05.06.2011Функционирование музыкальных инструментов в традиционных ритуалах, праздниках и обрядовых действах. Обрядовые формы башкирского инструментального музицирования. Алгоритм изучения традиционного инструментального репертуара цифровыми технологиями.
автореферат, добавлен 13.08.2018Обновление форм работы профессиональных оркестровых коллективов в годы независимости Узбекистана. Концертно-исполнительская деятельность Государственного академического оркестра народных инструментов, руководителем которого является профессор Ф. Садыков.
статья, добавлен 29.07.2018Рассмотрение истории музыкальной культуры Узбекистана. Особенности современной симфонической музыки. Становление узбекской композиторской школы. Анализ творчества и стилевой манеры И. Акбарова. Развитие академического пения. Стили вокальных произведений.
курсовая работа, добавлен 14.06.2023Роль фортепиано в ансамбле с солистом. Последовательность усложнения изучаемого репертуара. Особенности аккомпанирования вокалистам. Темп и ритм в ансамбле. Гармонический анализ, форма, педализация. Развитие навыков подбора по слуху и транспонирования.
реферат, добавлен 03.10.2015Выбор репертуара для урока музыки на современном этапе. Сохранение многовековых вокально-хоровых традиций в нынешней грузинской песне. Изучение творчества М. Парцхаладзе и З. Палиашвили. Воспитание в детях интереса и уважения к музыкальной культуре.
доклад, добавлен 26.02.2016Требования и задачи современного звукорежиссера. Выбор оборудования звукозаписывающей студии. Особенности записи вокала, сохранение его яркости и красивой тембральной окраски. Специфика работы на концертах, учёт особенностей и характера исполнителей.
статья, добавлен 28.02.2019Сравнение репертуара песнопений в честь двунадесятых богородичных праздников (Рождества Богородицы, Введения Богородицы во храм, Благовещения, Успения Божией Матери) в трех традициях: византийской, древнерусской, а также Великого княжества Литовского.
статья, добавлен 26.08.2018Характеристика понятия и сущности школы пения. Изучение особенностей национальных традиций профессиональных певческих школ в России. Описание основных музыкально-педагогических правил воспитания певца. Анализ важнейших принципов музыкальной педагогики.
реферат, добавлен 28.04.2015Знакомство с основными вопросами истории отечественной и зарубежной вокальной школы. Общая характеристика истоков становления итальянского бельканто. Рассмотрение наиболее важных этапов зарождения вокальной методики академического пения в России.
статья, добавлен 08.05.2022Отличие романсов Рахманинова от романсов его предшественников. Зарождение камерности в ранних романсах Рахманинова. Усложнение стиля композитора к зрелому периоду его творчества. Роль и значение рахманиновских фортепианных заключений в мировой музыке.
статья, добавлен 21.10.2016В.А. Дранишников как один из лучших дирижеров, с которыми довелось сотрудничать С.С. Прокофьеву, знакомство с краткой биографией. Анализ личности музыканта, который дирижировал произведения современного ему театрального репертуара и симфонической музыки.
статья, добавлен 11.05.2022Значимость углублённой аналитической работы будущих музыкантов-педагогов над художественным образом и необходимость её применения в процессе обучения дирижированию. Концепционный метод музыкально-исторического анализа освоения хоровых произведений.
статья, добавлен 24.02.2021Возрастание роли музыкального искусства в воспитании духовной культуры школьников. Использование творчества композиторов Приангарья учителями в общеобразовательных учреждениях Иркутской области. Развитие самоактуализации учеников средствами вокала.
статья, добавлен 20.01.2019Характеристика авторских интерпретаций Н.К. Метнера с точки зрения взаимосвязи композиторского мышления и его индивидуального исполнительского стиля, манеры. Архитектонический слух в структуре одаренности композитора. Фортепианные сочинения пианиста.
статья, добавлен 28.04.2021Рассмотрение природы и специфики оперного жанра и роли голоса как синтезирующего начала, благодаря которому возможно существование оперы. Вклад античного наследия в развитие европейской музыки и пения. Создание сольного пения в эпоху Возрождения.
статья, добавлен 14.01.2019