Карти знань, їх призначення. Редактор карт знань

Структурна модель предметної області. Карта знань як інформаційна модель, подана в структурній формі у вигляді схеми, яка наочно відображає взаємозв’язки між об’єктами та явищами деякої предметної області. Ментальні, асоціативні карти або карти розуму.

Подобные документы

  • Систематизація знань психології щодо посттравматичного стресового розладу. Вивчення переживання травматичного досвіду особистості в контексті соціальних і політичних потрясінь українського народу. Визначення базових позицій воєнної травматизації людини.

    статья, добавлен 29.12.2023

  • Конкурентоспроможність персоналу як найбільш близьке поняття до конкурентоспроможності майбутніх фахівців. Знайомство з проблемами формування вищого рівня потрібних знань. Аналіз завдань забезпечення прогресивного суспільства кваліфікованими фахівцями.

    статья, добавлен 27.05.2020

  • Структурна модель співпраці практичного психолога закладу освіти з педагогічним колективом з метою підвищення рівня психологічної освіченості та культури вчителів як учасників освітнього процесу. Аналіз функцій психологічної служби освітньої галузі.

    статья, добавлен 18.01.2024

  • Проблема підготовки фахівців для різних сфер психологічної практики. Професія психолога як особливий вид діяльності, який вимагає, крім знань, певних особистісних якостей, особливої структури світогляду. Аналіз умов професійного становлення психолога.

    статья, добавлен 01.09.2018

  • Здобуття знань, умінь, навичок, які необхідні майбутньому офіцеру для професійної діяльності - мета освітньої діяльності вищого військового навчального закладу. Негативізм - один з проявів агресивної поведінки, емоційного вигорання, життєвої кризи.

    статья, добавлен 25.08.2022

  • Визначення певних знань і компетенцій, за допомогою яких людина має пізнавати сучасний світ. Аналіз моделей соціальних компетенцій, які включають соціальні, емоційні, когнітивні і поведінкові навички, що необхідні для успішної соціальної адаптації людини.

    статья, добавлен 13.12.2022

  • Розробка мотиваційної основи навчанню мовлення, конкретизація цілей його формування в загальній структурі знань, що здобуваються, вмінь і навичок. Розвиток мислення студентів технічних університетів. Психологічні складові інтелектуальної діяльності.

    статья, добавлен 14.02.2024

  • Методи для оцінки психічного стану особи, активного втручання та адаптації до нових умов життя. Аналіз принципів роботи реабілітаційної психології, яка визначає способи відновлення та підтримки людей, які стикалися з різними видами травм та розладів.

    статья, добавлен 20.01.2024

  • Систематизація знань і виявлення проблем пов’язаних з феноменом людської тілесності в психології. Феноменологія й структура образа тілесного "Я". Вегетотерапія В. Райха. Теорія активної уяви К.Г. Юнга. Біоенергетика А. Лоуена. Техніка Ф.М. Александера.

    курсовая работа, добавлен 20.03.2017

  • Аналіз основних принципів юридичної психології, які є центральним поняттям, логічним вираженням пізнання, основною ідеєю, що пронизує систему знань і встановлює субординацію цього знання. Принципи зв'язку й розвитку, історизму, системності й причинності.

    реферат, добавлен 14.05.2012

  • Методологічні основи вивчення психіки людини. Аналіз особливостей розвитку наукового знання про людину. Науки про людину і людство. Характеристика первинних і вторинних властивостей індивіда. Основні відмінності життєвих та наукових психологічних знань.

    презентация, добавлен 13.04.2016

  • Сутність культури як специфічного способу людської діяльності. Характеристика професійної психологічної культури. Критерії формування життєвих цінностей, знань та навичок особистості. Зв'язок між окремими якостями людини у структурі професійного бачення.

    статья, добавлен 29.06.2016

  • Ціннісні орієнтації як результат саморозвитку особистості та структурування відносно зовнішньої діяльності процесу розгортання особистісних якостей. Самопізнання - важливий компонент інтеграції психологічних знань у свідомості майбутнього фахівця.

    статья, добавлен 05.06.2018

  • Характеристика методик вимірювання емоційного інтелекту (ЕІ): тестів здібностей, самозвіту, встановлення міжособистісних моделей успіху та вимірювання емоційних знань. Порівняння критеріїв, за якими відбувається диференціація ЕІ як риси й як здібності.

    статья, добавлен 26.12.2022

  • Характеристика поняття мислення та його видів взагалі й відповідно молодшого шкільного віку. Ообливості навчальної діяльності даного вікового періоду. Методичні засади діагностики психологічних особливостей наочно-образного мислення дітей шкільного віку.

    статья, добавлен 30.09.2020

  • Проблема синтаксису в сучасних вітчизняних, зарубіжних психолінгвістичних дослідженнях. Необхідність організації корекційної роботи, аналізу дидактичних основ формування знань про синтаксис в початковому курсі української мови в загальноосвітніх школах.

    статья, добавлен 15.03.2018

  • Аналіз нових знань щодо підвищення ефективності роботи з масовою аудиторією. Публікація як частина дослідження сутності масово-емоційного складника масово-інформаційного продукту в соціальних комунікаціях. Етапи становлення теорії масової комунікації.

    статья, добавлен 23.08.2018

  • Психологічна підготовка як процес розвитку проявів психіки спортсмена, що відповідає вимогам тренувальної і змагальної діяльності. Формування необхідних для спортивної діяльності особистості психічних якостей, професійно важливих знань, умінь, навичок.

    статья, добавлен 01.09.2018

  • З'ясування основних питань, пов'язаних з причинами та етапами розвитку психологічних знань про сім'ю. Характеристика основних підходів щодо вивчення психології сімейних стосунків. Виокремлення основних критеріїв еволюції сім'ї та сімейних стосунків.

    статья, добавлен 07.04.2019

  • Форми прояву психіки і види психічних процесів - короткочасних процесів отримання, переробки інформації та обміну нею (відчуття, сприйняття, пам'ять, мислення, емоції, воля). Особливості емоційно-вольової сфери. Критерії оцінювання знань, умінь і навичок.

    контрольная работа, добавлен 21.07.2011

  • Психологічні положення щодо сутності відчуття та сприймання як джерела знань людини про навколишній світ. Вплив певної композиції ароматів на працездатність учнів та формування у них позитивних психічних станів. Експериментальне дослідження аромавпливу.

    автореферат, добавлен 12.07.2014

  • Проблеми кар’єрного розвитку особистості в умовах сучасного ринку праці щодо врахування результатів соціально-економічних змін, побудови відкритого суспільства знань, його системного професійного саморозвитку. Динаміка розвитку професійної кар’єри.

    статья, добавлен 22.09.2021

  • Розкриття засад професійно-психологічного тренінгу. Подолання протиріччя між індивідуальним способом засвоєння знань при традиційному навчанні і колективним характером майбутньої діяльності. Впровадження тренінгових технологій в органи внутрішніх справ.

    статья, добавлен 22.01.2023

  • Аналіз знань власне про біологічну стать в психології. Розгляд поняття норми стосовно статевих ознак людини як соціо-культурного феномену, а також питання депатологізації інтерсексуальності і зняття жорсткої статевої дихотомії в сучасному суспільстві.

    статья, добавлен 13.05.2018

  • Взаємодіючі складові психологічної компетентності працівника органів та установ виконання покарань. Набуття психологічних знань про особистість та її поведінку (особливості процесів сприймання, пам’яті, мислення, уваги, інтелектуальної діяльності).

    статья, добавлен 15.05.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.