Учитель як провідник етичної культури в сучасному освітньому просторі
Суть орієнтації навчально-виховного процесу у загальноосвітніх закладах на гуманістичні цінності. Дослідження питання формування етичної культури педагога. Аналіз категорій добра, справедливості, гідності, які є визначальними в етичній культурі вчителя.
Подобные документы
Аналіз наукових поглядів на взаємодію теорії та практики в освітньому просторі. Значення теорії та практики у процесі взаємодії учасників навчально-виховного процесу. Напрями та функції щодо забезпечення ефективності взаємодії вищих закладів і школи.
статья, добавлен 06.09.2017Аналіз моніторингу готовності майбутніх учителів фізичної культури до фізкультурно-спортивної роботи у загальноосвітніх навчальних закладах на основі програм фахових дисциплін та діагностики стану їх підготовки. Діагностика підготовки майбутніх учителів.
статья, добавлен 10.10.2018Дослідження змісту навчального процесу, спрямованого на розвиток інформаційної культури у майбутнього педагога. Психолого-педагогічні проблеми комп’ютеризації в початковій школі. Особливості управління навчально-пізнавальною діяльністю студентів.
автореферат, добавлен 10.08.2014Основні проблеми духовного виховання підростаючого покоління. Визначення терміну "духовність", основні ціннісні орієнтації майбутніх учителів. Роль духовності у саморегуляції, самовизначенні і самореалізації особистості, мета та форми її діяльності.
статья, добавлен 21.03.2016Авторське визначення моделі формування інтерпретаційної культури вчителя музики, що розглядається як освітній процес. Етапи процесу формування інтерпретаційної культури в процесі вокальної підготовки: мотиваційний, формуючий та практико-орієнтовний.
статья, добавлен 22.08.2022Дослідження питання щодо вдосконалення самоосвіти майбутнього педагога. Система роботи педагог-студент, основні складові використання новітніх технологій у роботі зі студентами. Формування рівня соціальної зрілості та самостійності майбутнього педагога.
статья, добавлен 05.04.2019- 107. Формування професійно-етичної компетентності майбутніх вихователів дошкільних освітніх закладів
Характеристика ключових понять дослідження "професійно-етичної компетентностй майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів". Інтелектуальний потенціал особистості, її можливості та здібності. Проблеми професійно-етичної компетентності педагогів.
статья, добавлен 24.01.2022 - 108. Національні цінності у виховному процесі загальноосвітньої школи (теоретико-методологічний аспект)
Особливості сутності поняття "цінності" в категоріальній сітці філософії, психології і педагогічної аксіології. Розробка моделі виховного процесу "Творення цінності", спрямованої на формування особистості національної культури з планетарним мисленням.
автореферат, добавлен 25.09.2013 Дослідження проблеми формування духовності особистості, її етичної культури, конструктивної поведінки, самосвідомості та відповідальності у сучасному інформаційному суспільстві. Визначення сутності народної педагогіки, її роль в вихованні дошкільників.
статья, добавлен 12.09.2017Особливості процесу формування музично-педагогiчної культури вчителя. Визначення рівня сформованості музично-педагогічної культури студентів. Характеристика головних рівнів сформованості музично-педагогічної культури, виявлення її основних недоліків.
статья, добавлен 26.08.2018Формування академічної доброчесності здобувачів вищої освіти як основи академічної культури, норм і правил етичної поведінки учасників науково-освітнього процесу. Аналіз дотримання стандартів доброчесності в Ужгородському національному університеті.
статья, добавлен 08.01.2023Рівень педагогічної культури майбутніх батьків як процес формування культури навчання та виховання дітей. Дослідження особливостей організації безпосередньої роботи з представниками батьківської громадськості у загальноосвітніх навчальних закладах.
статья, добавлен 13.09.2017Класифікація категорій учителів за ставленням до нововведень: від новаторів до вчителів. Розгляд готовності учителя фізичної культури до використання фізкультурно-оздоровчих технологій. Творча спрямованість педагога та інноваційна обізнаність учителя.
статья, добавлен 02.12.2018Значення активної добродійної діяльності в умовах сьогодення. Роль вчителя як виховного, контролюючого інструменту при формуванні культури взаємин у добродійній діяльності. Пропозиція щодо розподілу рівнів сформованості культури взаємин з обґрунтуванням.
статья, добавлен 14.07.2016Розгляд інформаційно синергетичної моделі педагогічної культури вчителя, в якій розкрито зміст і структуру педагогічної культури сучасного педагога. Алгоритм управління розвитком педагогічної культури вчителя загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 18.09.2017Особливості туристично-екскурсійної діяльності як комплексного та інтегративного навчально-виховного процесу. Її роль у підвищенні ефективності навчально-виховного процесу у закладах освіти. Принципи компетентнісного підходу у шкільній географії.
статья, добавлен 20.05.2024Історико-логічний аналіз досліджень сучасних науковців та педагогів-класиків щодо виникнення та обґрунтування проблеми формування емоційної культури педагога. Розкриття структури особистості вчителя та виявлення професійно-педагогічних характеристик.
статья, добавлен 05.04.2019- 118. Методичні засади створення і реалізації факультативного курсу "Хімія в побуті" в основній школі
Дослідження навчально-виховного процесу на факультативних заняттях з хімії в загальноосвітніх закладах. Аналіз змісту навчального матеріалу, форми його реалізації. Педагогічні умови формування в учнів умінь застосовувати знання в повсякденному житті.
автореферат, добавлен 27.07.2014 Знайомство з актуальними проблемами використання візуально-знакових систем в освітньому та сучасному інформаційному середовищі. Аналіз методичних підходів до розвитку і формування візуально-знакової культури та інформаційно-графічних компетенцій учнів.
статья, добавлен 04.03.2019Зв'язок культури здоров’я майбутніх учителів фізичної культури з їхніми професійними компетентностями. Принципи підготовки кадрів у педагогічних закладах вищої освіти, спроможних реалізувати завдання формування, збереження і зміцнення здоров’я учнів.
статья, добавлен 05.02.2023Формування нового світогляду, ідеалів і цінностей у Новій українській школі. Розвиток уміння педагогів створювати та підтримувати психологічну безпеку в соціальному й освітньому середовищах. Визначення майстерності майбутнього вчителя фізичної культури.
статья, добавлен 21.06.2024Значимість цілеспрямованої й систематичної взаємодії викладачів і слухачів у процесі спільної діяльності в рамках навчально-виховного процесу як умови формування культури службових відносин. Його показники, рекомендації органам військового управління.
статья, добавлен 05.12.2018Обґрунтування педагогічних умов формування професійної культури менеджерів. Розробка трьох-рівневої педагогічної технології управління навчально-творчою діяльністю здобувачів освіти в контексті формування їх професійної культури в освітньому середовищі.
статья, добавлен 24.04.2024Специфіка реалізації толерантності у професійній діяльності педагога як основа його етичної компетентності. Аналіз необхідності застосування концепції симбіотичного впровадження функціонування толерантності в системах відносин "педагог-учень-батьки".
статья, добавлен 30.11.2017Оцінка готовності майбутніх учителів початкових класів самостійно створювати, грамотно описувати, вміло організовувати та проводити різні види дидактичних ігор. Особливості формування відповідного мотиваційного, когнітивного й операційного компонентів.
статья, добавлен 29.08.2018