Актуальность изучения научного стиля речи в рамках подготовки к единому государственному экзамену(ЕГЭ)
Изучение научного стиля речи с целью формирования у выпускников умения высказать свою мысль, чётко и корректно обосновать своё мнение. Лексические особенности научного стиля речи в рамках подготовки к единому государственному экзамену по русскому языку.
Подобные документы
Основные направления профессиональной подготовки учителя музыки. Требования к подготовке специалиста в области хорового исполнительства. Реализация гуманного личностно-ориентированного и деятельностного подхода в ходе учебных и внеучебных занятий.
статья, добавлен 06.01.2018Понятие "связная речь" в психолого-педагогической литературе. Краткие сведения о развитии речи ребенка. Анализ учебников русского языка с точки зрения обучения младших школьников связной речи. Методика работы по развитию письменной связной речи.
курсовая работа, добавлен 22.10.2017Развитие научной иноязычной монологической речи магистрантов неязыковых направлений подготовки. Языковые (фонетические, лексические, грамматические) и информационные особенности. Методический потенциал видеофильмов как эффективного средства обучения.
статья, добавлен 12.12.2018Разработка алгоритма для определения степени подготовки студента к экзамену в зависимости от влияющих на подготовку факторов. Программная организация алгоритма. Влияние успеваемости и посещаемости, увлечений и порядка дня на подготовку студента.
курсовая работа, добавлен 03.12.2018Изучение проблемы развития речи младшего школьника в Казахстане. Оценка коммуникативных методов обучения русскому языку. Особенности развития речи младшего школьника. Разработка уроков языкознания с использованием коммуникативных методов обучения.
дипломная работа, добавлен 05.06.2014Теоретические аспекты исследования формирования связной диалогической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Экспериментальное изучение состояния связной речи у детей. Особенности коррекционной работы по формированию связной речи у детей.
курсовая работа, добавлен 24.02.2017Изучения речи, и формирования науки о "речи" и "языке". Деятельность выдающихся ученых в данной сфере и оценка их достижений, анализ трудов. Характеристика дошкольного возраста, педагогические приемы формирования и развития речевых навыков у детей.
курсовая работа, добавлен 25.09.2014Разработка и проведение урока по русскому языку в форме деловой игры. Обобщение знаний учащихся о глаголе как части речи, его грамматических признаках. Корригирование и развитие коммуникативной функции речи. Воспитание у учащихся правил поведения в школе.
разработка урока, добавлен 08.02.2015Исследование и анализ развития речи учеников, как педагогической проблемы. Рассмотрение особенностей экспериментальной работы на уроках русского языка по развитию речи. Ознакомление с основными формами и методами развития речи на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Проблема подготовки мигрантов к сдаче комплексного экзамена по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства. Особенности составления учебных презентаций для мигрантов. Основное достоинство их дидактического потенциала.
статья, добавлен 23.12.2016Определение целей, задач и содержания предпрофильной подготовки школьников. Рассмотрение особенностей аттестации выпускников основной школы в ее рамках. Разработка курсов по выбору в рамках предпрофильной подготовки по биологии учащихся 9-х классов.
курсовая работа, добавлен 04.05.2014Оценка формирования умений и навыков диалогической речи у студентов направления подготовки "Туризм" на занятиях по немецкому языку как иностранному. Диалог как вид устной речевой деятельности. Методы, приемы работы по обучению диалогической форме общения.
статья, добавлен 12.12.2018Характеристика учебной темы "Синтаксические нормы русского языка. "Свободный" деепричастный оборот" в рамках дисциплины "Русский язык и культура речи". Методика нахождения и устранения синтаксических ошибок при обучении студентов русскому языку.
статья, добавлен 02.01.2019Развитие связной речи в онтогенезе. Клиническая типология и психолого-педагогическая характеристика дошкольников с общим недоразвитием речи. Сравнительный анализ методик формирования связной речи у дошкольников, изучение особенностей состояния речи.
дипломная работа, добавлен 07.05.2011Овладение устной связной речью как условие успешной подготовки к школе Выявление уровня развития речи у старших дошкольников, определяемого на основе таких показателей, как объем активного словаря, состояние контекстной речи, грамматический строй речи.
статья, добавлен 09.04.2019Трудности, испытываемые иностранными студентами при изучении письменной научной речи. Типичная специфика научного текста по сравнению с текстами других функциональных стилей. Постепенный переход от заданий по анализу к продуцированию собственных текстов.
статья, добавлен 30.01.2019Развитие умений письменной речи у студентов нелингвистических направлений подготовки. Инвариантный компонент содержания обучения письменной речи. Вариативный компонент, отражающий специфику профессиональной деятельности журналиста, его содержание.
статья, добавлен 28.06.2021Выделение употребляемых в диалогической речи кратких единиц, необходимых для понимания иностранцами в ситуации общения с носителями русского языка. Методические приемы включения работы со штампами устной разговорной речи в занятия с иностранцами.
статья, добавлен 27.05.2021Рассмотрение понятия учебно-исследовательской деятельности, как деятельности, главной целью которой является образовательный результат. Изучение функциональных стилей научного изложения: собственно научного, научно-информативного, научно-справочного.
лекция, добавлен 07.10.2014- 70. Изучение особенностей репродуцирования текста младшими школьниками с задержкой психического развития
Развитие речи - важнейшая задача обучения родному языку. Овладение грамматическим строем речи. Особенности формирования лексического запаса языка. Развитие репродуктивной формы письменной речи младших школьников, имеющих задержку психического развития.
статья, добавлен 22.04.2019 Понятие и принципы педагогического общения, типы и формы его реализации. Значение индивидуального стиля общения и средства повышения коммуникативности педагога, закономерности его планирования и использующаяся технология. Техника речи и требования к ней.
курсовая работа, добавлен 24.07.2014Характеристика понятия и сущности общего недоразвития речи. Основы формирования связной речи у дошкольников. Сравнительный анализ методов обследования связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Анализ логопедической работы по развитию речи.
курсовая работа, добавлен 23.09.2017Особенности формирования и недоразвития фонетической стороны речи у детей. Основные пути развития фонематического слуха у дошкольников. Коррекционная работа по устранению недостатков звукопроизношения у детей с фонетико-фонематическим нарушением речи.
курсовая работа, добавлен 31.08.2011Рассмотрение основных звеньев механизма речи. Способность человека к анализу и синтезу звуков речи. Изучение неречевых форм коммуникации. Периферические системы обеспечения речи. Мозговые центры и механизмы восприятия речи. Организация речевого ответа.
презентация, добавлен 07.04.2015Особенности формирования связной речи у детей пятого года жизни с общим недоразвитием речи и нормальным развитием. Виды сказок, их влияние на развитие связной речи детей. Современные представления об общем недоразвитии речи. Задачи речевого воспитания.
курсовая работа, добавлен 24.08.2016