Исследование субкультуры учителя

Изучение субкультуры учителя для установления максимально конструктивного диалога между различными социальными группами внутри общества, поддержания равновесия между идентификацией человека с профессиональным сообществом и его личностной автономией.

Подобные документы

  • Исследование творчества Макаренко и Сухомлинского с точки зрения их отношения к требованиям к личности учителя. Изучение техники педагогического мастерства и общения. Рассмотрение необходимости постановки голоса воспитателя и управления своим лицом.

    реферат, добавлен 01.08.2017

  • Изучение подходов к организации сотрудничества между педагогом и родителями и его принципов. Анализ вопроса о готовности учителя работать с законными представителями детей в онлайн-пространстве и с использованием дистанционных образовательных технологий.

    статья, добавлен 25.06.2023

  • Анализ зарубежных исследований, посвященных убеждениям учителей о своем профессиональном опыте, возможностях их изучения и модификации. Рассмотрение основных взаимосвязей, касающихся ролей ученика и учителя и задач обучения в представлении учителя.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Структура педагогического мышления учителя. Познавательный процесс обнаружения и решения педагогических ситуаций в процессе профессиональной деятельности. Идейно-нравственное содержание развития психологического оперативного мышления будущего учителя.

    доклад, добавлен 14.12.2022

  • Миссия учителя как философско-теоретическая категория, имеющая фундаментальное значение для практической профессиональной деятельности педагога. Ее ключевое значение с точки зрения формирования образа учителя в профессиональном и социальном аспектах.

    статья, добавлен 06.04.2023

  • Роль учителя в диалоге, направленная на деятельность учащихся для достижения целей урока. Технология учебного диалога как одна из главных технологий личностно-ориентированного образования. Уровни учебного диалога. Условия для самовыражения обучающихся.

    эссе, добавлен 06.12.2015

  • Знакомство с особенностями методики построения имиджа учителя истории, анализ направлений формирования профессиональных качеств. Общая характеристика структурных компонентов имиджа современного учителя: внешний облик, вербальные средства общения.

    курсовая работа, добавлен 22.05.2013

  • Актуальность понятия "речевой этикет учителя" в связи с переходом на новые образовательные стандарты. Педагогическая, социально-экономическая и коммуникативная компетентность учителя, уровень общей культуры. Умение владеть правилами речевого этикета.

    доклад, добавлен 07.06.2013

  • Особенности современной методики преподавания иностранных языков в России. Требования личности учителя, находящегося в постоянном творческом поиске, готового к постоянному самообразованию и саморазвитию. Самообразование и саморазвитие личности учителя.

    статья, добавлен 29.12.2017

  • Обзор самообразования как критерия успешности работы учителя. Технологии освоения учителями новых различных методов и форм преподавания. Роль учителя в информационной культуре как координатора информационного потока для общения на одном языке с ребёнком.

    статья, добавлен 14.12.2024

  • Зависимость совершенствования качества обучения учеников и воспитания в школе от уровня подготовки педагогов. Самообразование учителя как необходимое условие профессиональной деятельности преподавателя в условиях высокой информатизации общества.

    статья, добавлен 09.06.2018

  • Суть социокультурного контекста библиотечного социального института и его влияния на универсалии библиотечно-информационной деятельности. Аксиологически-дискурсивный подход формирования компетентности специалистов на основе профессиональной субкультуры.

    автореферат, добавлен 21.07.2018

  • Рассмотрение аспектов профессиональной деятельности учителя, связанных с применением современных образовательных технологий. Ролевой стандарт профессиональной деятельности. Показатели результативности работы учителя. Компетенции современного педагога.

    статья, добавлен 13.04.2022

  • Темперамент личности: понятие, виды, сущность. Типы темпераментов с точки зрения бытовой психологии. Профессионально-личностное становление и развитие педагога. Темперамент учителя и успешность педагогической деятельности. Индивидуальный стиль учителя.

    реферат, добавлен 12.09.2012

  • Проблемы в работе учителя-предметника и направления его деятельности. Решение проблемы учебно-методического обеспечения и работа над тематическим планированием. Анализ эффективности работы учителя и успеваемость по географии детей с отклонением развития.

    отчет по практике, добавлен 08.12.2014

  • Знакомство с основными особенностями и проблемами работы учителя с одаренными детьми. Общая характеристика требований к деятельности учителя начальных классов, направленных на выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе, одаренных детей.

    статья, добавлен 29.03.2019

  • Связь между качеством домашнего воспитания и социальными проблемами общества. Организация комфортного взаимодействия и взаимопонимания между родителями и детьми. Создание благоприятной психологической атмосферы. Андрагогические принципы обучения.

    статья, добавлен 27.09.2018

  • Использование метода проектов в системе подготовки учителя информатики в педагогическом вузе. Анализ образовательных программ, противоречия между потенциалом образования и запросами общества. Технология формирования конкурентоспособного специалиста.

    статья, добавлен 18.03.2018

  • Исследование педагогических условий формирования стилевой компетентности учителя мировой художественной культуры. Разработка диагностических заданий по определению уровня развития компонентов в структуре стилевой компетентности учителя мировой культуры.

    автореферат, добавлен 20.01.2018

  • Анализ оценочной деятельности учителя в контексте методологических позиций личностно ориентированного, герменевтического, фасилитативного, феликсологического, системно-деятельностного подходов. Основания современной теории оценочной деятельности учителя.

    статья, добавлен 26.10.2018

  • Опыт создания К. Ушинским исходных теоретических положений педагогической этики с позиций установления гуманных отношений учителя с учащимися. Концепция профессиональной этики учителя К. Вентцеля. Вклад П. Каптерева в развитие основ педагогической этики.

    автореферат, добавлен 02.08.2018

  • Самоанализ педагогической деятельности учителя физической культуры за три года. Выступления на педагогических советах, конференциях, семинарах. Результаты научно-методической деятельности учителя. Совершенствование педагогического мастерства учителей.

    краткое изложение, добавлен 08.04.2015

  • Психологические требования к личности учителя. Особенности деятельности учителя начальных классов. Его основные профессиональные качества и способности. Стили педагогического общения и руководства. Этический аспект преподавания в начальной школе.

    реферат, добавлен 21.10.2021

  • Понятие "имиджа" в педагогике. Характеристика структурных компонентов имиджа учителя. Особенности имиджа учителя истории, методика и принципы технологии его построения, основные направления формирования профессионально-педагогических качеств и умений.

    курсовая работа, добавлен 16.06.2010

  • Рассмотрение и анализ результатов исследования процессов речевого общения и диалог. Определение сущности учебного диалога - важнейшей стороны деятельности и учителя, и ученика. Характеристика необходимости пересмотрения и обновления системы образования.

    статья, добавлен 26.09.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.