Особенности образования в ХХI веке
Современное образование как феномен, связанный с воспроизводством, трансляцией, развитием культуры. История образования и его трансформация в век глобализации. Новое понимание субъект-объектных отношений в педагогике. Идея фундаментализации образования.
Подобные документы
Анализ содержания тенденций фундаментализации и усиления практикоориентированности в высшем профессиональном образовании, их взаимосвязь. Сущность понятия "фундаментальный опыт"; превращение знания из основной цели образования в средство деятельности.
статья, добавлен 29.07.2013Обеспечение доступности качественного образования как ведущая идея модернизации российской школы. Знакомство с основными показателями для решения задач управления качеством образования на уровне района мегаполиса. Сущность понятия "качество образования".
дипломная работа, добавлен 12.06.2016Понятие дистанционного образования, его характеристики, формы и методы, основные преимущества и недостатки. Использование информационно-коммуникационных программно-технических средств в педагогике. Особенности моделей информационного образования.
курсовая работа, добавлен 23.02.2018Характеристика структуры системы образования в Российской Федерации. Описание видов образования в России и их деления. Обязательные предметы начального образования. История среднего образования. Высшие учебные заведения, структура и форма обучения.
реферат, добавлен 24.04.2016Характеристика особенностей становления и развития психологии пространства образования тоталитарного общества. Анализ пространственных характеристик образования в советской педагогике. Изучение условий становления парадигмы советского образования.
статья, добавлен 31.05.2017Корпоративная природа образования в условиях глобализации. Традиции университетского образования. История становления и развития университетов в разных странах. Американские университеты и колледжи. Современная система университетского образования.
статья, добавлен 31.08.2018Особенности личностно-ориентированного образования. Переход к целостной педагогике, методология обоснования предметного обучения. Разработка целевых, содержательных и процессуальных характеристик образования. Особенности личностного опыта индивида.
реферат, добавлен 22.08.2015Гносеологический анализ гуманитарного знания. Принципы реализации опережающего образования: интеграции, креативности, акмеологичности, фундаментализации и рациональности. Содержательная и технологическая составляющие в обеспечении качества образования.
статья, добавлен 30.09.2018Трансформация образовательной деятельности и создание новых моделей образования в кочевье. Мониторинг уровня образования родителей из представителей коренных малочисленных народов, занятых оленеводством, возможности расширения семейной формы образования.
статья, добавлен 18.04.2022В статье представлено современное понимание сущности и назначения мониторинга в системе образования. Изучение условий, способствующих получению качественного образования детьми с особенностями развития. Итальянский опыт инклюзивного образования детей.
статья, добавлен 23.02.2021Авторская школа, ее основные особенности и устройство. Выдающиеся зарубежные педагоги и их системы образования. Авторские школы в России XX века. Взаимосвязь авторских методов признанных педагогов и государственного образования в Москве в XXI веке.
курсовая работа, добавлен 14.04.2012Анализ возможностей развития непрерывного педагогического образования региона на базе образовательной организации высшего образования. Основные формы непрерывного образования. Рассмотрение структур управления развитием непрерывного образования.
статья, добавлен 28.09.2021Модернизация образования как ведущая идея и центральная задача российской образовательной политики. Рассмотрены направления модернизации. Государственный стандарт начального образования нового поколения. Причины падения качества образования в России.
реферат, добавлен 20.11.2020Эволюция системы высшего образования в мире в контексте развития информационных технологий. Анализ тенденций развития образования в Казахстане в контексте глобализации. Факторы внешней среды, влияющие на формирование национальной системы образования.
статья, добавлен 27.01.2018История развития проблемы непрерывного образования и ее решение в современном обществе. Реальность и возможные перспективы получения второго образования. Основные положения оценочной системы, критерии качества знаний и обзор методики преподавания.
курсовая работа, добавлен 30.03.2013Задачи и приоритеты комплексной реформы системы образования: идея профессионализации общеобразовательной школы, создание производственно-технических училищ, идея "формирования социальной однородности". Ошибки и перекосы в реформировании образования.
книга, добавлен 11.09.2012- 42. Академическая мобильность: инструмент глобализации образования или вызов высшему образованию России?
Оценка влияния глобализации на образование в контексте проведения радикальных реформ, связанных с переходом к инновационным технологиям и принципам глобализации рынка труда в западной цивилизации. Влияние универсализации на высшее образование России.
статья, добавлен 20.11.2020 Образование в Допетровской Руси (X-XVII вв.). Россия в конце XVII-первой половине XVIII вв. Образование в XIX веке в России. Оценка влияния различных факторов на систему российского образования. Прогноз возможных изменений в нынешней системе образования.
дипломная работа, добавлен 26.12.2019Сущность процесса глобализации. Потенциальные возможности систем образования быть фактором гуманизации и демократизации процессов глобализации. Обоснование необходимости перехода образования от традиционной парадигмы к новой - непрерывно-интегральной.
статья, добавлен 14.06.2013История развития и характеристика принципов дошкольного образования в России. Исследование основных проблем, психологических и методологических особенностей современного дошкольного образования. "Модель" выпускника детского дошкольного учреждения.
курсовая работа, добавлен 24.06.2018Как технологии влияют на образование. Анализ образования в России на основе отчета Организации экономического сотрудничества и развития. Изменение порядка и способов финансирования, мотивах поступления в вуз. Преобразование системы высшего образования.
статья, добавлен 30.07.2018Социальные ситуации и кризисные явления в российском обществе, определяющие проблемы современного вузовского образования. Советская система образования как явление мировой культуры XX века. Концепция непрерывного образования и его основные функции.
статья, добавлен 27.09.2018Современное состояние и направления развития общего образования в России как основы для получения гражданами образования всех уровней. Негативные тенденции в системе образования. Аксиологический подход как направление в развитии общего образования.
контрольная работа, добавлен 25.12.2011Анализ внутренней и внешней направленности образования, его ценность и содержание (принципы отбора, стандарт для основной и старшей школы). Особенности структуры и принципов образовательной системы Российской Федерации, идея непрерывного образования.
контрольная работа, добавлен 05.11.2009Повышение качества образования как ключевая идея новой философии образования. Трансформация системы дополнительного образования детей технической направленности в дискурсе формирования креативной личности. Характеристика основных субъектов системы.
статья, добавлен 30.08.2018