Педагогический и врачебный контроль за физкультурной деятельностью
Понятие врачебного контроля, его периодичность. Основное предназначение медицинского осмотра. Антропометрические показатели дыхания. Показатель крепости телосложения. Задачи педагогического контроля. Формы проведения врачебно-педагогического контроля.
Подобные документы
Обоснование образовательной эффективности разных видов и форм контроля знаний студентов гуманитарных факультетов. Анализ репродуктивных, аналитических и творческих форм контроля уровня подготовленности специалистов в процессе обучения будущей профессии.
статья, добавлен 08.01.2019Контроль знаний студентов как неотъемлемая часть процесса обучения. Педагогический контроль: методы и формы. Знакомство с различными видами контроля учебной деятельности студентов, эффективность их использования в дисциплине "Мировая экономика".
контрольная работа, добавлен 24.05.2012Определение понятия "контроль" как элемента учебного процесса, его функции. Изучение специфики организации учебного процесса в младших классах школы, его виды, методы и формы. Организация эффективного контроля знаний, формирование контроля и самооценки.
курсовая работа, добавлен 14.10.2014Педагогический процесс как целостная система. Применение принципа целостности как основы педагогического процесса. Структура целостного педагогического процесса и его движущие силы. Определение роли экономического образования в современном обществе.
курсовая работа, добавлен 22.10.2020Сущность, структура и основные функции педагогического общения как формы взаимодействия между учителем и учеником. Понятие о технологии педагогического общения. Стили педагогического общения и их влияние на качество учебно-воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 04.06.2012Цели и задачи педагогического дискурса. Регламентирующие документы педагогического процесса в президентском кадетском училище. Роль и значение военной составляющей в воспитании и образовании кадетов, структура урока. Формы обращения в кадетском училище.
статья, добавлен 26.10.2016Содержание, задачи и формы психолого-педагогического сопровождения детей. Оказание помощи ребенку в процессе социальной адаптации, раскрытие индивидуальных способностей. Коррекционно-развивающая деятельность психолога. Работа с воспитателями и родителями.
презентация, добавлен 19.03.2020Задачи и особенности психолого-медико-педагогического консилиума. Характеристика основных функций и видов психолого-педагогического консилиума. Подготовка и необходимая документация для проведения консилиума. Задача психолога в педагогическом консилиуме.
реферат, добавлен 26.10.2013Роль контроля знаний в высшей школе. Анализ возможностей и ограничений использования такой формы контроля, как эссе в преподавании биологических дисциплин. Написание эссе об использовании статистических методов в научном исследовании по микробиологии.
статья, добавлен 21.12.2019Понятие контроля в учебном процессе, его цели и функции. Характеристика прогрессивных методов контроля знаний в процессе начальной профессиональной подготовке молодых специалистов. Педагогический тест как прогрессивный метод учета знаний студентов.
курсовая работа, добавлен 17.02.2014Виды и содержание педагогического анализа урока, его функции и задачи в теории и практике внутришкольного управления. Характеристика мастерства учителя, его влияние на качество и эффективность урока, роль педагогического анализа в его совершенствовании.
курсовая работа, добавлен 05.01.2012Текущие, тематические и итоговые проверки знаний учащихся по биологии. Зачетный урок как форма контроля. Средства повышения качества обучения. Классификация методов контроля знаний учащихся. Рейтинг учебных достижений. Эффективность взаимопроверок.
курсовая работа, добавлен 11.09.2012Основная сущность феномена субъективного контроля в отечественных и зарубежных исследованиях. Уровень субъективного контроля у студентов. Возможности использования психодиагностической методики "Уровень субъективного контроля" в исследовании студентов.
курсовая работа, добавлен 23.10.2014Функции, принципы и типы контроля, предъявляемые к нему требования. Внешний, взаимный контроль и самоконтроль. Методы проверки знаний и умений. Классификация форм контроля знаний учащихся по биологии. Устный, письменный контроль и дидактические тесты.
курсовая работа, добавлен 10.11.2010Понятие о формах организации педагогического процесса, дополнительные и вспомогательные способы его формирования. Общая характеристика классно-урочной системы. Урок как основная форма организации педагогического процесса, принципы и порядок реализации.
контрольная работа, добавлен 08.04.2012Основные характеристики и свойства нечетких множеств, виды и наглядное представление операций над нечеткими множествами. Функции, виды и средства педагогического контроля. Психологические аспекты, критерии и нормы оценочной деятельности учителя.
дипломная работа, добавлен 10.11.2011- 117. Прогнозирование и проектирование педагогического процесса. Технология педагогического проектирования
Прогнозирование как функция педагогического мониторинга. Технологии педагогической диагностики и проектирования, их формы и этапы. Способы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности посредствам прогнозирования педагогического процесса.
курсовая работа, добавлен 26.03.2014 Понятие о формах организации педагогического процесса. Общая характеристика классно-урочной системы, предполагающей тесную связь обязательной учебной и внеучебной работы. Урок как основная форма организации педагогического процесса, его структура.
реферат, добавлен 13.05.2015Значение управления методической работой в дошкольном учреждении на основе диагностирования. Проблема диагностики педагогической деятельности воспитателей. Ценность ее применения в процессе самосовершенствования личности. Модель педагогического контроля.
статья, добавлен 26.04.2019Контроль учащихся как важнейший компонент учебного процесса. Функции контроля в учебном процессе. Виды и формы контроля в обучении иностранному языку. Тестовый контроль в процессе обучения иностранному языку. Примеры, анализ и функции тестовых заданий.
реферат, добавлен 01.06.2015Особенности разработки тестовых заданий. Условия, которым они должны удовлетворять, и требования к их форме. Вычисление индивидуального тестового балла испытуемого. Критерии качества теста, планирование его содержания. Специфика педагогического контроля.
реферат, добавлен 21.01.2011Основные функции контроля: обучающая, воспитывающая, корректировочная, стимулирующая. Применение устной и письменной проверки в практике обучения иностранному языку. Характеристика фронтальной и индивидуальной форм контроля, требования к его проведению.
курсовая работа, добавлен 16.05.2011Цели, функции и принципы контроля знаний в учебном процессе. Характеристика типов, видов и методов контроля учебной деятельности и знаний. Оценка эффективности использования рабочих тетрадей как метода контроля знаний при изучении биологии в 8 классе.
курсовая работа, добавлен 19.01.2013Особенности и эффективность использования автоматизированных систем контроля и оценки знаний на этапе педагогических измерений и классификации. Пути повышения достоверности оценочной информации, условия применения методы описательной статистики.
статья, добавлен 18.03.2018Контроль знаний как существенный элемент современного урока. Виды и методы контроля результатов обучения. Особенности организации контроля знаний, умений и навыков учащихся на уроках иностранного языка. Психологические особенности эмоциональных реакций.
курсовая работа, добавлен 30.11.2013