Подготовка электронных учебных изданий и его применение в сфере образования
Понятие и назначение, классификация и функциональные свойства электронных учебных изданий. Электронная книга как вид издательской продукции, позволяющий интерактивное взаимодействие с пользователем системы. Процесс программной реализации содержания.
Подобные документы
Теоретические основы формирования познавательной самостоятельности обучающихся. Разработка электронного учебного пособия, конспекта уроков и методических рекомендаций по использованию электронных пособий в формировании познавательной самостоятельности.
дипломная работа, добавлен 20.06.2016Реформа системы высшего образования Республики Казахстан. Обучение иностранному языку электронными средствами. Формирование компетентной личности, способной к активной жизнедеятельности в многонациональной, поликонфессиональной и мультилингвальной среде.
статья, добавлен 18.07.2018Понятие дистанционного обучения, его технологические основы и организационные модели. Методы применения дистанционного обучения в высших учебных заведениях. Перспективы электронных учебников. Перспективы получения образования для детей-инвалидов.
курсовая работа, добавлен 28.05.2010Заочное обучение в высших учебных заведениях как одна из основных форм непрерывного образования, его достоинство. Эффективность подготовки специалистов в рамках заочного обучения. Применение концепции межпредметных связей, адаптация содержания дисциплины.
статья, добавлен 30.09.2018Электронный учебник как компьютерное, педагогическое программное средство. Повышение эффективности и качества процесса обучения за счет реализации возможностей разных типов электронных учебных средств. Компоновка текстового и графического материала.
статья, добавлен 13.02.2018Применение интеграционного подхода к реализации принципа профессиональной направленности обучения будущих специалистов международного права в высших учебных заведениях. Формирование определенных качеств личности, профилизация содержания учебных дисциплин.
статья, добавлен 03.03.2016Понятие и назначение электронных средств обучения. Преимущества и недостатки их использования в учебном процессе. Трудности применения этих средств для ученика и учителя. Использование электронных средств обучения в контексте модульного обучения.
реферат, добавлен 02.04.2013Понятие и характеристика универсальных учебных действий на ступени начального общего образования. Обеспечение преемственности программы формирования универсальных учебных действий при переходе от дошкольного к начальному и основному общему образованию.
реферат, добавлен 11.11.2010Понятие об образовании и его функции. Структура системы образования Республики Беларусь, типы учебных и учебно-воспитательных заведений, цели и принципы государственной политики в этой сфере. Мировые образовательные тенденции: сравнительный анализ.
реферат, добавлен 03.05.2013Обоснование актуальности использования универсальных учебных действий в учебном процессе в связи с внедрением новых Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, ориентированных на всестороннее развитие личности учащегося.
статья, добавлен 19.03.2018Сущность, понятие и специфика познавательных универсальных учебных действий младших школьников. Характеристика, особенности и предназначение дидактических игр, их применение в процессе формирования познавательных универсальных учебных действий учащихся.
курсовая работа, добавлен 05.12.2016Особенности обучения и воспитания курсантов и студентов морских учебных заведений. Подготовка морских специалистов в вузе. Создание эффективной системы высшего профессионального образования, подготовка национальных кадров для собственной экономики.
статья, добавлен 20.07.2018Уровень и содержание образования по информатике с 1985 года по настоящее время; тенденции развития учебников и учебных программ. Соответствие учебного материала Государственному стандарту и обязательному минимуму содержания образования по информатике.
лабораторная работа, добавлен 11.09.2010- 64. Сравнительный анализ проекта "Московская электронная школа" и прочих электронных средств обучения
Использование электронных средств обучения для организации эффективного взаимодействия преподавателя с учащимися. Программные, информационные и технические возможности проекта "Московская электронная школа". Реализация ЭСО в процессе обучения математике.
статья, добавлен 09.06.2021 Программа Help Work shop как основной инструмент для разработки справочных систем, и графический редактор Help Image Editor. Использование программного продукта как инструментального средства для разработки электронных ресурсов учебного назначения.
статья, добавлен 19.12.2020Структура системы открытого дополнительного педагогического образования. Теоретико-педагогические основы структурирования и предъявления содержания последипломного педагогического образования в электронных информационно-образовательных ресурсах.
статья, добавлен 02.12.2018Ориентация учебных программ на развитие функциональной грамотности школьников и достижение предметных компетенций. Структура управления и система создания учебных программ в Финляндии. Целостная учебная программа на уровне муниципалитета и школы.
статья, добавлен 08.06.2018Электронные средства обучения для реализации целей непрерывного образования. Подходы к построению классификации электронных средств учебного назначения. Функции специализированных электронных средств, их дидактические задачи в электронной учебной среде.
статья, добавлен 02.10.2018Формирование коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников. Особенности российской системы образования. Опытно-экспериментальная работа по формированию универсальных учебных действий учащихся 4 класса на уроках окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 28.02.2015Особенности содержания наиболее востребованных отечественных учебных изданий (пособий) для методической подготовки преподавателя (учителя) иностранного языка в различные периоды развития методики обучения иностранным языкам как самостоятельной науки.
статья, добавлен 10.01.2019Потребность развития теории и практики повышения качества высшего образования с применением дистанционных образовательных технологий за счет совершенствования его психолого-педагогического сопровождения. Преимущества и недостатки цифровизации образования.
статья, добавлен 01.03.2024Задачи дизайна и эргономики при создании электронных учебных средств. Задачи педагогического дизайна и эргономики. Размещение информации на экране. Рекомендации по размещению текста. Дизайн-эргономические требования оформления учебных материалов.
презентация, добавлен 10.08.2015Обеспечение доступности высшего образования в России для обучающихся с отклонениями в состоянии здоровья и инвалидностью. Оценка эффективности применения электронного курса по дисциплине "Физическая культура и спорт" в специальных учебных заведениях.
статья, добавлен 09.04.2022Использование методики внедрения результатов научно-исследовательской деятельности в образовательный процесс посредством указаний обучающимся. Обеспечение доступа к большому количеству печатных и электронных вариантов изданий дополнительной литературы.
статья, добавлен 02.03.2019Федеральные государственные стандарты образования нового поколения в Российской Федерации. Сущность универсальных учебных действий и пути их формирования. Процесс решения текстовых задач. Формирование универсальных учебных действий в основной школе.
статья, добавлен 07.05.2016