Речевые построения, выдающие ложь

Основные признаки неискренности собеседника (слова, фразы, ответы и особенности речи). Жесты лгущего человека "рука к лицу" и условия, в которых они возникают. Причины лжи маленьких детей. Признаки, по которым можно определить, что ребенок лжет.

Подобные документы

  • Воля, ее сущность и признаки. Основные проявления волевых качеств в деятельности человека. Сознательное управление своими внутренними психическими и внешними физическими действиями в самых сложных жизненных ситуациях. Основные признаки волевого акта.

    контрольная работа, добавлен 16.08.2014

  • Понятие и основные признаки "кризиса трех лет". Пути преодоления негативных симптомов в поведении ребенка. Этапы формирования речевой деятельности детей, роль родителей в успешном овладении языком. Методика диагностики речевого развития трехлетних детей.

    реферат, добавлен 08.12.2012

  • Особенность ограничения воспитательных возможностей в неполной семье. Анализ отсутствия образцов сексуального поведения взрослого человека, которым можно было подражать в будущем. Исследование снижения познавательных установок у детей после развода.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Ложь, утечка информации и другие признаки обмана. Мимические признаки обмана. Обнаружение обмана по словам, голосу и пластике. Меры предосторожности необходимые при истолковании поведенческих признаков обмана. Детектор лжи в качестве верификатора.

    книга, добавлен 13.10.2014

  • Анализ основных функций эмоций. Параметры, по которым оцениваются эмоциональные процессы и состояния. Роль механизмов второй сигнальной системы в возникновении и протекании эмоций у человека. Исследование поведения у детей с дизартрией и дислалией.

    презентация, добавлен 25.04.2023

  • Ложь как психологический феномен, ее функции, нормативные и нравственные ситуации обмана. Эффект плацебо и добродетельный обман. Диагностика лжи верификатором, методы и техника обнаружения искажения информации на типовых примерах поведения собеседника.

    реферат, добавлен 16.11.2012

  • Роль речи как психической функции человека. Особенности формирования речи ребенка. Периоды и фазы ее развития в зависимости от возраста. Виды речи с точки зрения ее генеза и связи с другими психическими процессами. Взаимосвязь с мышлением в онтогенезе.

    реферат, добавлен 03.11.2019

  • Особенности формирования фонетико-фонематической стороны речи в онтогенезе и роль фонематического восприятия в развитии речи. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с ФФН. Результаты экспериментального исследования.

    курсовая работа, добавлен 04.09.2014

  • Общение как один из важнейших факторов общего психического развития ребенка. Основные этапы процесса становления у детей первой функции речи. Этапы развития потребности в общении ребенка с взрослым. Связь речи родителей с развитием языка их ребенка.

    контрольная работа, добавлен 02.12.2010

  • Экспериментальное исследование связной речи детей старшей группы детского дошкольного учреждения. Обзор основных методик психологического исследования, сущность методики "завершение рассказа". Анализ результатов и выводы относительно развития детей.

    курсовая работа, добавлен 27.09.2011

  • Причины агрессии. Основные типы неправильного воспитания, каждый из которых может провоцировать агрессивное поведение ребенка по А. Личко. Влияние современной массовой культуры на развитие агрессивности у подростка. Виды агрессии и их классификации.

    реферат, добавлен 31.03.2017

  • Исследование смысловых компонентов фразы "Надо стараться!" Эмоциональная оценка анализируемой фразы на примере учащихся гимназии №6 "Горностай". Градация интенсивности негативных переживаний, связанных с восприятием детьми фразы "Надо стараться!"

    статья, добавлен 21.04.2016

  • Основные виды и формы речи. Этапы речевого развития у ребенка: формирование пассивной и активной речи, словарного запаса, построение предложений, формирование грамматической структуры предложения. Функции и психологические механизмы развития речи ребенка.

    реферат, добавлен 26.02.2015

  • Особенности социальной адаптации в работе с детьми с нарушением речи. Основные методы диагностики личностных особенностей детей. Выявление уровня социальной адаптации ребенка с помощью диагностики, по которой разрабатывается индивидуальный план работы.

    статья, добавлен 15.02.2019

  • Причины и виды нарушений психического развития у детей. Дифференциальная диагностика интеллектуальной недостаточности. Определение структуры речевого дефекта в процессе коррекционно-логопедического воздействия. Развитие мышления и речи дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 21.02.2014

  • Стадии когнитивного развития Пиаже от 7 до 12 лет. Психосоциальное развитие ребенка в данном возрасте согласно теории Эриксона. Физическая, когнитивная, социальная (психосоциальная и эмоциональная) сферы, по которым принято судить о развитии человека.

    эссе, добавлен 16.03.2015

  • Понятие и сущность детской речи, описание ступени развития мышления. Виды нарушений, из-за которых ребёнок лишен возможности овладеть языком. Формирование и развитие детской речи. Специфика формирования речи у детей с психофизиологическими нарушениями.

    реферат, добавлен 26.03.2019

  • Понятия лжи в психологической литературе. Ее основные формы и типы, отличие от обмана и неправды. Основные мотивы, побуждающие детей к ней. Особенности подросткового возраста. Проведение анализа склонности подростков ко лжи с помощью анкетирования.

    реферат, добавлен 09.12.2013

  • Классификация детей с нарушением слуха по критериям развития речи, степени и времени потери слуха. Причины кондуктивного нарушения. Особенности психического развития детей с нарушением слуха. Оценка значения зрительного анализатора глухого ребенка.

    контрольная работа, добавлен 19.07.2016

  • Социально-психологические особенности развития личности интеллектуально одаренных детей. Ряд рекомендаций для учителей и родителей по психологической поддержке талантливого ребенка. Анализ сущности проблем дезадаптации и агрессивности маленьких гениев.

    курсовая работа, добавлен 02.04.2012

  • Множество взаимодействий ребенка в коммуникационной среде, в результате которых происходит его социально-личностное развитие. Особенности развития экологии речи. Объединение детей по интересам, обращение внимания на застенчивых и малообщительных.

    статья, добавлен 29.03.2019

  • Понятие "синдром дефицита внимания", его основные симптомы. Результаты психодиагностики детей младшего школьного возраста. Выявление проблем в таких психических процессах, как внимание, мышление и умение срисовывать по образцу "система глаз—рука".

    статья, добавлен 09.07.2021

  • Изучение воли в историческом аспекте. Основные признаки волевого акта. Структура волевого действия. Функции воли: побудительная, тормозная, стабилизирующая. Определение функции воли: произвольная и волевая регуляция. Признаки и проявление воли у человека.

    контрольная работа, добавлен 25.12.2020

  • Ознакомление с теоретическими подходами к изучению феномена лжи в психологической науке. Характеристика основных видов лжи: фальсификации, симуляции, плагиата, недоговорки, мистификации. Определение причин формирования склонности ко лжи у ребенка.

    курсовая работа, добавлен 29.12.2014

  • Психологические проявления эмоционального состояния детей в семьях, в которых матери страдают депрессиями различного характера. Факторы психической травматизации детей. Установление нозологических форм расстройств у ребенка. Благополучие и здоровье семьи.

    статья, добавлен 09.12.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.