Електронні освітні ресурси як складова електронного навчально-методичного комплексу в підготовці майбутніх учителів технологій
Напрямки використання електронних освітніх ресурсів (ЕОР) в навчально-виховному процесі в освітній галузі "Технології". Вимоги до розробки і використання ЕОР, що впливають на їх ефективність при практичному використанні. Основні складові архітектури ЕОР.
Подобные документы
Вивчення важливості застосування педагогічних технологій в навчально-виховному процесі вищої школи. Розробка та обґрунтування ефективності деяких форм, методів та методичних прийомів, які доцільно використовувати в навчально-виховному процесі вищої школи.
статья, добавлен 05.02.2019Забезпечення науково-методичного супроводу застосування електронних освітніх ресурсів у навчальному процесі. Здоров’язбережувальні аспекти використання програмно-апаратних засобів. Психолого-педагогічні, санітарно-гігієнічні та ергономічні вимоги.
статья, добавлен 04.03.2019Особливість використання часописів у навчально-виховному процесі шкіл із національною мовою навчання. Змістове наповнення журналів та газет із точки зору його застосування в межах початкової ланки освіти. Розвиток комунікативної компетентності школярів.
статья, добавлен 26.10.2016Проектування електронних підручників для розробників електронних засобів навчального призначення, системи підвищення кваліфікації вчителів та студентів педагогічних вузів. Бачення електронного підручника як частини навчально-методичного комплекту.
автореферат, добавлен 26.09.2015Спектр можливостей використання краєзнавчого матеріалу у навчально-виховному процесі у початкової школи. Накопичення молодшими школярами позитивного досвіду поведінки. Створення сприятливих умов для формування етичних якостей особистості дитини.
статья, добавлен 05.03.2018Інформаційно-комунікаційна складова як одна з важливих у процесі підготовки майбутніх вчителів математики в педагогічному університеті. Принципи та методики формування в студентів здатності до використання цифрових технологій в освітньому процесі.
статья, добавлен 11.09.2024Загальна характеристика проблем формування мовно-термінологічної компетенції майбутнього фахівця. Розгляд головних особливостей створення електронного навчально-методичного комплексу "Основи термінознавства для студентів гуманітарних спеціальностей".
статья, добавлен 19.07.2020Особливість використання здоров’язбережувальних технологій у навчально-виховному процесі університету. Розгляд принципів виховання, орієнтованих на визнання цінності студента як особистості. Формування основ здорового способу життя майбутніх фахівців.
статья, добавлен 01.12.2017У статті розкрито зміст поняття "когнітивна компетентність", складові названої компетентності. Охарактеризовано організаційно-методичне забезпечення розвитку когнітивної компетентності у навчально-виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 13.07.2021- 110. Мультимедійні технології у професійній підготовці майбутніх фахівців садово-паркового господарства
Аналіз поняття мультимедійних технологій, їх можливостей, переваг та адаптивної універсальності в практичному застосуванні в процесі навчання. Обґрунтування доцільності їх використання у освітньому процесі, що обумовлено розвитком цифрових технологій.
статья, добавлен 09.05.2020 Обґрунтування доцільності використання інноваційних освітніх технологій у процесі викладання креслення та графічній підготовці майбутніх учителів креслення. Переваги застосування комп'ютерної мультимедійної програми при викладанні креслення студентам.
статья, добавлен 01.02.2018Використання веб-орієнтованої системи управління навчанням ILIAS, Особливості управління навчальними ресурсами, організація електронного та дистанційного навчання. Переваги впровадження у навчальний процес електронних навчально-методичних комплексів.
статья, добавлен 25.08.2018Висвітлення результатів дослідно-експериментальної перевірки ефективності використання інтегрованого навчально-методичного медіакомплексу у закладах професійно-технічної освіти. Компоненти сформованості готовності до професійної діяльності учнів.
статья, добавлен 06.11.2023Педагогічна технологія як методика, що відображає тактику реалізації освітніх технологій у навчально-виховному процесі за наявності певних умов. Головні рівні її функціонування: загальнопедагогічний, предметно-методичний і локальний (модульний).
презентация, добавлен 03.05.2020- 115. Використання Вікі-рушіїв для організації електронного навчального середовища навчального закладу
Аналіз можливостей використання Вікі-технології в навчально-виховному процесі. Використання Вікі-рушіїв для створення онтологій й організації дистанційного навчання студентів. Автоматична генерація і підтримка цілісності гіперпосилань між документами.
статья, добавлен 04.03.2019 Аналіз та етапи розробки системи електронних навчально-методичних ресурсів навчальної дисципліни. Характеристика основних об'єктів-контейнерів електронного підручника. Особливості оцінювання знань за допомогою комбінованих тестів, основні критерії.
статья, добавлен 19.09.2012- 117. Філософсько-методологічні засади електронної лінгвометодики в підготовці вчителів початкової школи
Розкриття філософсько-методологічних підходів до формування лінгводидактичної компетентності майбутніх учителів початкових класів у процесі лінгвометодичної підготовки. Методологічні засади та опис технології їх реалізації в навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 05.02.2019 Пріоритети основних видів сучасних інноваційних технологій та їх використання в освітньому процесі університетів. Особливості процесу підготовки майбутніх фахівців галузі туризму, який базується на теорії й технології цілісної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 24.06.2016Здатність системи освіти до задоволення потреб особи й суспільства в одержанні високоякісних освітніх послуг. Дослідження комплексу проблем, пов’язаних із використанням у навчальному процесі інформаційно-комунікаційних технологій в роботах М. Жалдака.
статья, добавлен 02.12.2018Комплексний аналіз ролі і місця поняття "інформаційно-комунікаційні технології" серед понять, пов'язаних із технологією навчання. Можливості використання ІКТ у навчально-виховному процесі. Напрями впровадження засобів інформатизації в освітній процес.
статья, добавлен 05.12.2018Вимоги до процесу підготовки майбутніх учителів інформатики у сучасних умовах. Аспекти впровадження сучасних засобів навчання у навчальний процес. Аналіз переваг використання електронних навчальних курсів під час підготовки майбутніх учителів інформатики.
статья, добавлен 05.12.2018Завдання досліджуваного курсу, складові навчально-методичного комплексу з географії. Аналіз змісту та структури навчальної програми для 9-го класу спеціальної школи. Підходи до її розробки з урахуванням фізичного та соціально-економічного напрямку.
статья, добавлен 05.06.2018Застосування цифрових освітніх технології Google Classroom - хмарної інтерактивної платформи, використання якої не потребує додаткового програмного забезпечення для дистанційного навчання. Проблеми використання цифрових технологій у сучасній вищій школі.
статья, добавлен 19.03.2023- 124. Метод проектів як шлях формування інформаційно-комунікативної компетентності майбутніх учителів
Особливості використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в навчально-виховному процесі. Розгляд проектів з метою формування ІК-компетентності майбутніх педагогів під час вивчення різних дисциплін. Залучення студентів до наукового проекту.
статья, добавлен 03.02.2018 Аналіз соціалізуючого потенціалу мистецтва. Основні компоненти, критерії та педагогічні умови підготовки майбутніх учителів початкових класів до соціалізації учнів. Особливості використання засобів театрального мистецтва в навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 29.09.2013