Західна парадигма освіти на початку ХХІ століття
Соціально-філософський аналіз феномену освіти в парадигмальному вимірі західноєвропейського та північноамериканського простору. Обґрунтування філософської методології, спрямованої на всебічне осягнення позначеної проблеми в контексті наукової думки.
Подобные документы
Розробка досліджень наукової освіти в якості філософсько-педагогічного концепту. Перспектива впровадження цього концепту у дискурсі вищої освіти в контексті реалізації практик миробудівництва. Об’єктивні знання і суб’єктивні, упереджені переконання.
статья, добавлен 07.04.2022Проблеми вивчення статусу та ролі освіти в сучасному історико-філософському контексті. Співвідношення освіти епохи Німецької класичної філософії та сьогодення. Проблематика світоглядних конструкцій в контексті культурно-історичних трансформацій освіти.
статья, добавлен 04.03.2019Визначення світоглядних основ характерних для феномену українського шістдесятництва. Загальні тенденції функціонування філософської думки в умовах ідеологічного тиску радянської влади, приклади здобутків та недоліків процесу філософування цього періоду.
статья, добавлен 06.03.2019Світоглядні основи, характерні для феномену українського шістдесятництва. Загальні тенденції функціонування філософської думки в умовах ідеологічного тиску радянської влади. Наведено приклади здобутків та недоліків процесу філософування цього періоду.
статья, добавлен 21.12.2020Становлення категорії "доля" в історії філософської думки. Характеристика ідеї про долю як інтенції екзистенційно-життєвої орієнтації людини. Сутність соціального буття як фактора, що визначає логіку і значення суспільного життя та його спрямованість.
автореферат, добавлен 24.09.2013Становлення освіти як соціального інституту. Розгляд рефлексивного концепту філософії освіти. Наслідки зростання впливу освіти на соціум. Дослідження особливостей функціонування європейського освітнього простору в контексті процесу глобалізації.
статья, добавлен 30.10.2016Філософські основи концепції пожиттєвої освіти в історико-філософському контексті - в напрямку від Просвітництва, німецької філософії кінця XVIII-XIX століть до сучасного постмодернізму. Незворотні процеси глобалізації освітнього простору в світі.
статья, добавлен 25.11.2021Дослідження та аналіз особливостей потенціалу філософії освіти, як практичної філософії. Ознайомлення з основними вимогами до бізнес-освіти. Визначення головних методологічних завдань філософії освіти. Характеристика умов успішності бізнес-освіти.
статья, добавлен 10.05.2018Проблеми мислення в контексті духовного освоєння соціокультурної дійсності. Розуміння предмета пізнання в процесі інтерпретації. Аналіз символічних форм соціальної реальності. Особливості мисленнєвої діяльності, спрямованої на символічний універсум.
статья, добавлен 15.12.2017- 110. Методологія соціально-філософського дослідження соціалізації людини у медіа-культурному просторі
Визначення особливостей методологічних підходів, які дозволяють адекватно аналізувати процес соціалізації людини у медіакультурному просторі. Обґрунтування соціально-філософської методології аналізу специфіки соціалізації у медіакультурному просторі.
статья, добавлен 06.06.2018 Дослідження основних теорій сміху, а також їхня класифікація. Еволюція філософської думки в осмисленні феномену сміху. Три види теорій комічного – переваги, розрядки і протиріччя (О. Сичов) – у філософській рефлексії від античності до сьогодення.
статья, добавлен 19.04.2023Аналіз філософських концепцій освіти кінця XIX – першої половини XX століття. Представники соціальної педагогіки. Негативне ставлення до старої теорії та практики виховання, поглиблений інтерес до особистості дитини, пошук нових рішень проблем виховання.
статья, добавлен 28.02.2017Філософський аналіз сутнісних рис трансдисциплінарності як важливої складової сучасної освіти інформаційного суспільства. Філософський концепт у сучасній освітній політиці. Необхідність розгляду ідеї трансдисциплінарності у межах філософського дискурсу.
статья, добавлен 01.09.2021Загальний аналіз поняття "простір" у соціально—філософському вимірі та його видозміни під впливом конвергенції соціального та віртуального. Дослідження взаємозв’язку цих двох типів простору у сучасному суспільстві як специфічних форм буття людини.
статья, добавлен 23.07.2017Духовне відродження сучасної України як одна з найважливіших передумов розв’язання суспільно-політичних та економічних проблем. Специфічні особливості філософської думки часів Київської Русі. Характеристика основних світоглядних ідей Т.Г. Шевченка.
курсовая работа, добавлен 19.03.2015Спорідненість та розбіжність ідей гуманізму в історії розвитку філософської думки. Історико-філософський аналіз концепцій гуманізму доби модерну. Причини надання переваги антигуманізму філософами постмодерну. Основні проблеми сучасної гуманістики.
статья, добавлен 06.04.2018Аналіз поняття "лідерство" у соціально-філософському дискурсі. Філософська ретроспектива становлення поняття "лідерство" як соціально-філософського феномену та його системний аналіз. Зміст лідерства у динаміці соціально-політичних процесів сьогодення.
статья, добавлен 06.04.2019Основні труднощі, з якими стикається дослідник української філософської традиції епохи бароко. Аналіз потенціалу культурологічного підходу до її дослідження. Поняття філософської культури як ключового при дослідженні спадщини ранньомодерного періоду.
статья, добавлен 12.04.2018Формулювання визначення космополітизму на основі аналізу його етимологічних складових. Особливість введення та перших спроб осягнення Космосу. Характеристика філософської концепції мікро- та макрокосмів. Основні фактори визначення полісу Аристотелем.
статья, добавлен 29.01.2016Дослідження розуміння модусів феномену самотності в світлі концептів "радикальна реальність" та "усамітнення" в творчості Х. Ортеги-і-Гасета та в контексті світової філософської думки. Потреба в самозаглибленні як показник реалізації життєвого проекту.
статья, добавлен 29.07.2013Історико-філософський аналіз становлення і розвитку філософії науки в Україні кінця ХХ - початку ХХІ століття. Завдання методологічного забезпечення пізнання та освоєння світу. Методологічна основа відкриття невідомих законів природи, теорій, знань.
статья, добавлен 04.03.2019- 122. Міжкультурна комунікація: зміст, сутність та особливості прояву (соціально-філософський аналіз)
Філософський аналіз міжкультурної комунікації як соціального феномену. Зміст та сутність етноцентризму і мультикультуралізму, їх роль у комунікативних процесах. Особливості національно-культурного розвитку в Україні в контексті міжкультурної комунікації.
автореферат, добавлен 05.11.2013 Розуміння феномена воїнського етосу у контексті соціально-філософської рефлексії. Імплементація категорії "Воїнського етосу" у вимірі філософської рефлексії. Фактори функціонування консенсусного базового аксіологічного інструментарію світового етосу.
статья, добавлен 11.01.2023Визначення основних соціально-філософських та методологічних принципів дослідження онтології політики. Дослідження особливостей конкретно-історичних моделей взаємовідносин політики і соціуму. Аналіз тенденцій становлення сучасного політичного простору.
автореферат, добавлен 29.10.2013Соціально-філософське дослідження феномену туризму. Зміст та функції туризму - соціально-демографічна, економічна, екологічна, культуротворча, гуманістична та людинотворча. Виявлення та аналіз факторів оптимізації туристичної діяльності в Україні.
автореферат, добавлен 22.06.2014