Підвищення академічної мобільності, як стратегічне завдання державної політики в сфері освіти
Обґрунтування й аналіз необхідності та доцільності розвитку академічної мобільності. Ознайомлення з наслідками впровадження технологій Болонського процесу. Визначення та характеристика вимог до європейського напрямку розвитку вищої школи в Україні.
Подобные документы
Визначення сутності поняття "академічна доброчесність", аналіз основних принципів академічної доброчесності та видів її порушень. Обґрунтування ефективних заходів, спрямованих на забезпечення академічної доброчесності в освітньо-науковій сфері.
статья, добавлен 22.08.2022- 102. Органи управління закладом вищої освіти як суб’єкти профілактики порушень академічної доброчесності
Особливість вирішення проблеми академічної недоброчесності в закладах вищої освіти. Характеристика основних повноважень кожного органу управління як суб’єкта профілактики порушень академічної доброчесності в освітньому процесі закладу вищої освіти.
статья, добавлен 28.09.2022 Зіставлення законодавчих актів Європейського Союзу й України у сфері неперервної освіти. Аналіз особливостей застосування компетентнісного підходу в умовах трансформації суспільства. Розширення академічної мобільності педагогічних працівників і студентів.
статья, добавлен 03.07.2023Формування професійно-педагогічної мобільності викладача вищої школи. Реалізація принципу безперервності освіти, особливості підготовки майбутніх викладачів в умовах магістратури закладу вищої освіти. Умови формування професійної мобільності педагога.
статья, добавлен 07.04.2022Визначення структурних компонентів моделі професійної мобільності: професійно-педагогічного, соціально-психологічного та науково-дослідного. Огляд цілей, змісту та критеріїв професійної мобільності вчителів, а також аналіз основних етапів її розвитку.
статья, добавлен 12.07.2018Готовність фахівця до зміни виконуваних професійних завдань, робочого місця, здатність швидко освоювати нові спеціальності. Академічна мобільність - чинник формування професійної мобільності і розвитку загальносвітового освітнього та наукового простору.
статья, добавлен 01.02.2022Визначення STEM-освіти, як ключового напрямку розвитку освітньої галузі, центру державної політики щодо розвитку людського капіталу. Аналіз ключових компетентностей, актуальних для цього освітнього тренду. Забезпечення рівного доступу до якісної освіти.
статья, добавлен 21.10.2020- 108. Політики академічної доброчесності як фактор інституційного розвитку університетів (досвід США)
У науковій статті актуалізується питання посилення інституційної спроможності закладів вищої освіти шляхом імплементації політики академічної доброчесності. Вища освіта США, яка має глибокі історичні корені та ефективну теоретико-методологічну практику.
статья, добавлен 13.10.2022 Значення комунікативної мобільності майбутнього педагога-вихователя, аналіз шляхів розвитку комунікативної мобільності майбутніх спеціалістів в освітньому процесі закладу вищої освіти. Специфіка використання у роботі підходу до розуміння мобільності.
статья, добавлен 09.04.2022Дослідження підготовці сучасних фахівців з іноземної мови як засобу підвищення їх конкурентоспроможності і розвитку професійної мобільності. Визначення соціального значення професіональної мобільності у формуванні професійно-мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 02.04.2019Дослідження ключових етапів інтеграції вищої освіти Нідерландів у європейський освітній простір. Аналіз особливостей забезпечення академічної мобільності та запровадження спільних програм навчання як важливого етапу впровадження Болонських реформ.
статья, добавлен 29.11.2016Формування академічної доброчесності здобувачів вищої освіти як основи академічної культури, норм і правил етичної поведінки учасників науково-освітнього процесу. Аналіз дотримання стандартів доброчесності в Ужгородському національному університеті.
статья, добавлен 08.01.2023Підвищення якості освіти в Україні. Використання інноваційних педагогічних підходів, технологій "змішаного навчання". Визначення переваг і складових практики "перевернутий клас". Розвиток мобільності та професійних компетентностей майбутніх фахівців.
статья, добавлен 03.09.2024Просування академічної мобільності студентів, фінансування учасників освітнього процессу. Роль навчальних закладів у процесі економічного, соціального, культурного розвитку. Доступність інформації про міжнародні програми, співробітництво в галузі освіти.
презентация, добавлен 04.06.2020Заклад вищої освіти як учасник суспільних відносин та один із провідних центрів формування всебічного розвитку особистості. Аналіз сутності духовності та її значення у формуванні академічної доброчесності суб’єктів освітніх відносин закладів вищої освіти.
статья, добавлен 27.05.2020Визначення послідовності реалізації та структури формувального етапу експериментального дослідження формування професійної мобільності майбутніх магістрів педагогіки вищої школи. Оцінка рівня внутрішньої мотивації до кваліфікаційного розвитку фахівця.
статья, добавлен 30.08.2018Визначення необхідності модернізації національної системи освіти, яка у кінцевому результаті повинна сприяти забезпеченню якості освіти. Розгляд освітньої мобільності як внутрішнього механізму розвитку людини, якісного перетворення освітнього простору.
статья, добавлен 15.01.2023Розкриття концептуальних аспектів формування та трансформації державної політики забезпечення якості вищої освіти в Україні. Підвищення конкурентоспроможності закладів вищої освіти у глобальному просторі освітніх послуг, дотримання гласності оцінювання.
статья, добавлен 04.12.2023Процеси розвитку поліфункціональності, що відбуваються в закладах вищої освіти України. Пошук ефективних заходів впровадження світового досвіду поліфункціональності у сфері надання освітніх послуг як пріоритетного напрямку державної освітньої політики.
статья, добавлен 05.07.2022Філософський аналіз реалізації настанов Болонського процесу в аспекті регіонального вузу. Важливість автономності та академічної свободи кожного окремого університету. Болонський процес в якості гармонізації європейської вищої освіти, а не її уніфікації.
статья, добавлен 04.03.2013Модернізація системи вищої освіти України в аспекті євроінтеграції. Аналіз процесу інтернаціоналізації навчання. Пошук ефективних шляхів досягнення міжнародної академічної мобільності українських студентів. Розробка програм обміну для майбутніх учителів.
статья, добавлен 21.06.2024Концептуально-методологічні аксіологічні орієнтири і нормативно-методичні документи Болонського процесу. Вплив Болонського процесу на підвищення конкурентоспроможності європейської вищої освіти шляхом перебудови системи навчання на вузівському рівні.
статья, добавлен 24.02.2016Модернізація освітньої діяльності у контексті європейських вимог. Практичне приєднання України до Болонського процесу. Якість підготовки майбутніх спеціалістів, відповідність європейському ринку праці як критерії освіти в рамках Болонського процесу.
статья, добавлен 01.02.2019Розкриття сутності поняття "мобільність", "професійна мобільність". Охарактеризовано погляди зарубіжних та вітчизняних науковців на структуру професійної мобільності. Аналіз значення розвитку професійної мобільності для керівника сучасної школи.
статья, добавлен 14.10.2018Створення й імплементація в Україні на національному й інституційному рівнях політики розвитку академічної кар'єри в контексті євроінтеграційних процесів. Активізація експертної діяльності, розкриття дослідницького потенціалу українських університетів.
статья, добавлен 29.08.2023