Процеси з патернами рефлексії: теоретико-множинний опис

Вивчення психологічної рефлексії, розроблений на основі методу теоретико-множинного опису процесів. Визначення опису процесів, у складі яких є освоєні особою патерни рефлексії. Застосування різних видів деталізації компонентів процесів рефлексії.

Подобные документы

  • Вивчення особливостей розвитку змістових складових (моральної рефлексії, цінностей, почуттів, дій і вчинків) моральної самосвідомості. Створення психологічної моделі консультування з розвитку моральної самосвідомості особистості підліткового віку.

    автореферат, добавлен 28.10.2015

  • Дослідження механізму безперервного професійного розвитку педагога на основі рефлексії, розробки структурно-функціональної моделі розвитку рефлексивної компетентності. Розгляд психологічної природи рефлексивного механізму професійного розвитку освітянина.

    статья, добавлен 14.11.2022

  • Обґрунтування явища рефлексивних патернів (РП) як комплексу метакогнітивних та метарегуляційних процесів. Психологічний склад РП процесів вчителя. Аналіз моделі РП вчителя у професійної діяльності залежно від розвитку його професійної самосвідомості.

    статья, добавлен 13.10.2018

  • Теорії когнітивного дисонансу, можливості їх застосування з метою вивчення особистості потенційних емігрантів. Система методик вивчення проявів когнітивного дисонансу, залежно від віку потенційних емігрантів, розвитку рефлексії та комунікативних умінь.

    автореферат, добавлен 14.08.2015

  • Сутність і значення феномену рефлексії в професійній реалізації майбутнього спеціаліста як процесу, спрямованого на аналіз, розуміння, усвідомлення себе, своїх почуттів, станів, відношень з іншими і до інших. Чинники її розвитку в студентів-медиків.

    статья, добавлен 04.04.2019

  • Експериментальні наслідки формування толерантності особистості. Опис подолання проявів булінгу, підліткової агресії засобами адміністрування. Рекомендації щодо психолого-педагогічних заходів по формуванню толерантності на засадах критичної рефлексії.

    статья, добавлен 21.11.2021

  • Ознайомлення з поняттям "рефлексія" у філософському, педагогічному і психологічному сенсах. Характеристика компонентів теоретичної моделі професійної рефлексії діяльності лікаря: ситуативного, перспективного (операціонального) та комунікативного.

    статья, добавлен 17.10.2021

  • Проведення аналізу проблеми суб'єкт-суб'єктної взаємодії. Напрямки вивчення взаємодії в психології: уточнення категорій статусу поняття "взаємодія"; виокремлення компонентів її структури; визначення його місця в розвитку психічних процесів індивіда.

    автореферат, добавлен 29.08.2018

  • Проблема професійної рефлексії, можливостей її моделювання та інтерпретації як одна з базових проблем педагогічної науки. Особливості процесу самопізнання суб'єктом внутрішніх психічних актів на основі життєвого досвіду. Аналіз роботи К. Роджерса.

    статья, добавлен 30.06.2020

  • Історія виникнення традицій психологічного підходу до аналізу естетичної проблематики. Сутність інтроспективного методу у психології самоспостереження, вивчення психічних процесів на основі суб'єктивного спостереження над власними психічними явищами.

    презентация, добавлен 31.03.2013

  • Формування та корекція ставлення студентів-педагогів до екологовиховної діяльності у процесі їх навчально-професійної підготовки. Єдність мотиваційно-діяльнісного, когнітивного і емоційного компонентів. Механізми рефлексії, самовираження, самореалізації.

    автореферат, добавлен 26.08.2015

  • Визначення основ психологічної допомоги дітям початкових класів. Подоланні кризових моментів як розвиток рефлексії вмінь, здібностей та особистісних якостей. Підвищення моральнісно-емоційного рівня самооцінки першокласників на етапі шкільної адаптації.

    статья, добавлен 30.01.2017

  • Створення ефективної технології поступового формування професійної рефлексії. Формування психологічної системи діяльності, яка передбачає процес її когнітивного освоєння. Мотивація до навчання та сприяння до професійного самовизначення студентів.

    статья, добавлен 19.07.2018

  • Типи етичних авторитетів в онтогенезі: вітальний та соціально-ціннісний. Розвиток особистісної й інтелектуальної рефлексії у виробленні психолого-педагогічних засобів формування поведінкової саморегуляції на основі становлення системи етичних цінностей.

    статья, добавлен 25.12.2016

  • Взаємозв’язок політичного мислення й особистісних властивостей студентів у контексті різних типів політичної свідомості. Формувальні заходи, спрямовані на розвиток рефлексії, здатності до об’єктивного трактування студентами політичних явищ та реклами.

    автореферат, добавлен 29.08.2014

  • Динаміка інтерпретаційних процесів у діяльності практичного психолога. Схема розгортання інтерпретаційного процесу у ситуації надання психологічної допомоги особистості. Комплекс психолого-педагогічних умов розвитку інтерпретаційних процесів у студентів.

    автореферат, добавлен 17.09.2013

  • Методи діагностики чинників особистісного розвитку. Аналіз результатів дослідження показників особистісних властивостей першокурсників, які живуть і навчаються в провінційному та столичному вузах. Визначення рівня рефлексії та інфантильності у студентів.

    статья, добавлен 12.04.2018

  • Суть методу форсайт як важливого в усвідомленні людиною фахового майбутнього. Аналіз основних технологій форсайту: сценування, метод дельфі, створення дорожніх карт. Обґрунтування зв'язку форсайту майбутньої професії із уміннями рефлексії студента.

    статья, добавлен 05.12.2018

  • Дослідження варіантів зв’язку між поняттями "рефлексивність" та "рефлексія". Характеристика специфічних властивостей рефлексії. Аналіз методики діагностики рефлексивності особистості. Визначення місця рефлексивності у категоріальному просторі психології.

    статья, добавлен 30.01.2016

  • Дослідження проблеми емоційної зрілості та її складових. Визначення сутності емоційної зрілості, яка відноситься до малорозроблених напрямів психології. Характеристика особливостей парціальних моделей емоційної зрілості. Аналіз рефлексії емоцій.

    статья, добавлен 30.01.2016

  • Професійні конфлікти у педагогічних колективах. Необхідність застосування тренінгових методик для педагогів. Соціально-психологічний тренінг для вчителів. Розвиток адекватної самооцінки, формування рефлексії, емпатії, педагогічної толерантності.

    контрольная работа, добавлен 04.11.2020

  • Аналіз процесу професіоналізації студентів - майбутніх психологів. Акцентовано увагу на механізмах саморегуляції особистості студентів на різних тактах професіогенезу. Розгляд ідентифікації та рефлексії психолога через інтеграцію в професійну спільноту.

    статья, добавлен 19.11.2022

  • Сутність поняття "наратив". Особливості наративного підходу в психологічному консультативному процесі. Визначення алгоритму аналізу наративних текстів. Емпіричне дослідження з особливостей рефлексії автонаративів майбутніми практичними психологами.

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Розповсюдження в психіці мотивації, яка ініціює психічні процеси і є їх керівним фактором. Вплив інтенсивності мотивації на перебіг психічних процесів. Застосування нелінійних моделей для відображення поведінки керованих мотивацією психічних процесів.

    монография, добавлен 19.10.2010

  • Визначення психологічних особливостей когнітивного компонента креативності особистості юнацького віку. Прагнення юнаків та дівчат до самоідентифікування, що проявляється в активній рефлексії, інтроспекції та пошуково-перетворювальній діяльності.

    статья, добавлен 22.07.2023

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.