Формирование навыков самообслуживания у детей раннего возраста
Формирование навыков самообслуживания в процессе совместной деятельности взрослых и детей. Совершенствование умения родителей общаться с детьми с использованием потешек, игровых ситуаций. Готовность и решимость ребенка осваивать навыки самообслуживания.
Подобные документы
Оценка определения понятия "коммуникативные навыки". Рассмотрение особенностей коммуникативных умений и навыков у детей младшего школьного возраста. Разработка рекомендаций для педагогов по проведению игр на развитие положительных межличностных отношений.
курсовая работа, добавлен 22.01.2017Особенности развития детей детсадовского возраста. Специфика воспитания дошкольников. Требования к игре как средству формирования коммуникативных навыков ребенка. Анализ влияния занятий в дошкольных образовательных учреждениях на подготовку к школе.
курсовая работа, добавлен 03.01.2017Социальное развитие детей дошкольного возраста. Игра как ведущий вид деятельности дошкольника. Диагностика уровня развития социальных навыков у старших дошкольников, оценка и условия эффективности их формирования в процессе игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 19.12.2012Особенности развития музыкально-ритмических движений детей 6-7 лет. Этапы работы по обучению детей современных музыкально-ритмическим движениям. Разработка комплекса занятий по формированию высокого уровня музыкально-ритмического развития детей 6-7 лет.
курсовая работа, добавлен 21.03.2017Значение речевого развития детей дошкольного возраста для позитивной социализации и адаптации ребенка в окружающем мире. Разработка эффективных методов взаимодействия с детьми младшего возраста по развитию речи в процессе педагогической деятельности.
статья, добавлен 25.06.2020Теоретические основы готовности детей дошкольного возраста. Интеллектуальная и психологическая готовность ребенка к школьному обучению. Факторы, определяющие подготовленность ребенка к обучению. Улучшение воспитательно-образовательной работы с детьми.
реферат, добавлен 25.03.2021Понятие раннего возраста в психолого-педагогической литературе. Формы общения и совместной работы с ребенком. Самостоятельность ребенка при выполнении игровых заданий, интеллектуальная деятельность. Разница между теоретическим и практическим мышлением.
курсовая работа, добавлен 03.12.2013Духовный и нравственный кризис общества в России. Исследование проблемы воспитания речевого этикета у дошкольников в игровой деятельности. Формирование коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста. Изучение детьми правил этикетной лексики.
реферат, добавлен 30.03.2019Роль предметных игр в развитии детей раннего возраста. Условия возникновения процессуальной игры, ее становление и особенности. Появление элементов творчества в игре детей раннего возраста. Психологическое значение символических игровых действий ребенка.
реферат, добавлен 28.11.2014Характеристика опыта по стимуляцию речевых навыков детей в условиях муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад N 14" в группе для детей раннего возраста. Описание теоретических и методических подходов, сценариев игр.
доклад, добавлен 28.05.2014Готовность педагогов как фактор успешности инклюзивного процесса в образовании. Формирование готовности родителей к содействию в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья. Профессиональная готовность педагога к работе с подростками.
статья, добавлен 19.01.2021Психолого-педагогическая характеристика развития детей раннего возраста. Коррекционная работа для детей раннего возраста посредствам дидактических игр и упражнений. Коммуникативный стиль общения педагога с детьми. Скорость овладения активным словарем.
курсовая работа, добавлен 06.01.2015Возникновение и развитие сенсорных процессов у детей раннего возраста. Три модальности сенсорной адаптации: полное исчезновение и притупление ощущения, повышение чувствительности. Формирование у детей раннего возраста предпосылок сенсорных эталонов.
курсовая работа, добавлен 06.02.2014Теоретические подходы к изучению особенностей развития детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Структура нарушения и формы детского церебрального паралича. Проблема формирования навыков изобразительной деятельности.
дипломная работа, добавлен 21.11.2010Категории детей, оставшихся без попечения родителей, меры социальной поддержки различных категорий детей. Особенности воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Различие форм семейного устройства детей. Адаптация ребенка-сироты в семье.
контрольная работа, добавлен 15.11.2016Поиск оптимальных форм работы с детьми с учетом их возраста, интеллектуальных и физических возможностей. Развитие познавательного интереса старших дошкольников. Формирование умения дифференцировать и систематизировать знания ребенка о будущей профессии.
статья, добавлен 21.06.2023Взаимосвязь развития мелкой моторики рук и речи дошкольника. Изучение психотехническим играм и упражнениям родителями. Развитие элементарных навыков самообслуживания: застёгивание пуговиц, завязывание шнурков. Изготовление пластилинового петушка.
контрольная работа, добавлен 02.03.2016Развитие умения и навыков толерантного поведения как уважения и признания равенства. Понятие межэтнической толерантности в психолого-педагогической литературе. Особенности и средства формирования межэтнической толерантности у детей дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 23.04.2010Трудолюбие как ключевое качество личности дошкольника. Исследование уровня знаний детей дошкольного возраста с трудом взрослых, их критериальная характеристика. Разработка образовательных ситуаций, направленных на формирование у детей знаний о профессиях.
дипломная работа, добавлен 12.11.2016Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в условиях ДОУ. Особенности моторного развития дошкольников с ОВЗ. Формирование и развитие моторных навыков посредством развивающей книжки-игрушки. Обеспечение доступности качественного образования.
разработка урока, добавлен 25.10.2021Понятие о словообразовании и словообразовательных процессах в языке. Формирование словообразовательных операций у детей в ходе онтогенеза речевой деятельности. Дидактическая игра как средство развития навыков словообразования детей у школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Формирование элементарных математических знаний, умений и навыков у детей дошкольного возраста. Развитие счетной, измерительной деятельности. Дидактическая игра как средство формирования количественных представлений в подготовительной к школе группы.
дипломная работа, добавлен 16.05.2017Теоретическое исследование особенностей развития ребенка раннего возраста. Анализ игровой деятельности ребенка раннего возраста. Разработка педагогических условий эффективного использования игрушек для развития активной речи у детей раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 19.03.2012Формирование взаимодействия ребенка с окружающим миром. Развитие его интеллектуальных, эмоционально-волевых и нравственных качеств. Несформированность игровой деятельности детей с аутизмом. Анализ применения средств адаптивного физического воспитания.
статья, добавлен 12.02.2019Характеристика врождённой патологии детей с синдромом Дауна. Методы и средства развития моторных нарушений у этой группы подростков. Формирование эмоционального контакта со взрослыми. Воспитание желания играть и общаться, расширение словарного запаса.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017