Роль тренера-педагога в формировании личности юных спортсменов
Характеристика основных функций тренера. Факторы достижения высокого уровня физической подготовленности. Описание подструктур изучения личности. Главные личностные характеристики тренера. Позиции, определяющие педагогические закономерности деятельности.
Подобные документы
Оцінка психолого-педагогічної компетентності тренерів-веслярів, педагогічного спілкування зі спортсменами та впливу авторитету тренера на спортивну діяльність спортсменів-академістів. Аналіз зупинки саморозвитку, що впливає на результати спортсменів.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження деяких аспектів теоретичної основи підготовки майбутнього тренера-викладача з веслування академічного до професійної діяльності у навчальних закладах. Професійна компетентність як інтеграційна особистісно-діяльнісна характеристика людини.
статья, добавлен 28.08.2018Условие непрерывности образовательного процесса, связывающее дошкольные и школьные годы. Современные требования к личности педагога: личностные качества, гностические и конструктивные, организаторские и специальные умения, профессиональные навыки.
реферат, добавлен 30.09.2015- 54. Особливості науково-педагогічних компетентностей тренера-викладача як психолого-педагогічна проблема
Характеристика понять "тренер-викладач" та "компетентність". Структура психолого-педагогічної компетентності викладача. Окреслення вимог до професійної компетентності майбутнього науково-педагогічного працівника. Особливості професії тренера-викладача.
статья, добавлен 29.01.2023 Цели подготовки квалифицированных специалистов в области физической культуры. Сущность спортивно-педагогической деятельности тренера. Требования, предъявляемые к его мастерству. Значение социализации в педагогике спорта. Методы нравственного воспитания.
презентация, добавлен 04.12.2016Особливості підготовки майбутнього тренера-викладача до професійної діяльності в зарубіжних країнах. Досягнення вищої освіти США: демократичні принципи її функціонування та керівництва нею, суттєва автономія, самостійність і децентралізація та інші.
статья, добавлен 05.12.2018Изучение системы деятельности самообразования педагога и возможности достижения социально задаваемого уровня готовности к ней. Персонифицированная профессионально-ориентированная обучающая среда. Ориентация на формирование интегральной личности педагога.
статья, добавлен 01.02.2019Определение роли педагога в воспитании и формировании личности обучающегося. Раскрытие целей, стоящих перед современным учителем, и определение проблем, возникающих в процессе воспитания. Роль личностных качеств педагога и его форм работы в обучении.
статья, добавлен 14.07.2020Анализ уровня развития педагогической культуры тренера. Карта самодиагностики профессиональных компетенций воспитателя. Развитие психических процессов в дошкольном детстве, ведущие виды деятельности, возрастные кризисы, особенности развития дошкольника.
контрольная работа, добавлен 31.01.2015Исследование проблемы перехода юношеских коллективов во взрослые команды. Требования к межличностным отношениям в системе "тренер - спортсмен". Факторы, влияющие на характер восприятия и уровень спортивного мастерства учеников. Выбор стиля руководства.
реферат, добавлен 26.12.2017Концептуальні підходи формування професійної мобільності майбутнього тренера-викладача в закладах вищої освіти: системний, діяльнісний, особистісний, компетентнісний, аксіологічний, синергетичний, праксеологічний. Оцінка їх взаємозв'язку та значення.
статья, добавлен 25.10.2021Ефективність професійної підготовки майбутнього фахівця фізичного виховання та спорту, її неможливість без практичної підготовки. Підготовка майбутнього тренера-викладача з веслування академічного до професійної діяльності у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 19.07.2018Особливості підготовки майбутнього тренера-викладача до професійної діяльності в зарубіжних країнах. Досягнення вищої освіти Сполучених Штатів Америки. Розробка системи професійної підготовки майбутнього фахівців галузі фізичного виховання та спорту.
статья, добавлен 24.06.2016Апробирование избранной профессии в процессе реальной трудовой деятельности. Профессиональное становление – процесс, включающий себя не только позитивные стороны, но и негативные: кризисы, конфликты, профессиональные деформации. Оптация и адаптация.
реферат, добавлен 11.11.2015Профессиональное становление современного педагога-воспитателя. Характеристика типичных ролевых позиций. Зависимость становления педагогической позиции воспитателя от уровня развития педагогических способностей. Самоанализ позиции личности воспитателя.
реферат, добавлен 03.04.2016Отношение членов к педагогическим требованиям - один из главных критериев уровня социальной зрелости коллектива. Традиции - устойчивые формы коллективной жизни, которые эмоционально воплощают нормы учеников. Методы коррекции межличностных конфликтов.
контрольная работа, добавлен 08.02.2020Характеристика основных фаз становления личности. Роль групп в процессе развития личности. Периодизация детства по Давыдову. Особенности формирования личности ребенка в преддошкольном и дошкольном возрасте. Закономерности возрастного развития личности.
реферат, добавлен 24.11.2015Обоснование взаимосвязи социальнофилософских ценностей и уровня социальнообусловленных подструктур личности с её физическим здоровьем. Формирование мировоззренческих установок и высокого уровня культуры студентов специальности "Физическое воспитание".
статья, добавлен 15.11.2018Содержание обучающей, воспитывающей и общественно-педагогической функций педагога. Изучение миссии и основных функций педагога в профессиональной деятельности. Выявление роли и места профессии педагога. Формированию определенных черт личности школьника.
курсовая работа, добавлен 29.11.2016Исследование особенностей детерминации системы принципов социализации и самореализации личности через гандбол. Анализ условий и возможностей основ педагогического знания как конструкта формирования профессионального мастерства тренера по гандболу.
статья, добавлен 02.11.2017Сущность понятия "вероятностно-статистические компетенции". Функции, задачи, принципы, формы, методы, условия, оценку, уровни сформированности вероятностно-статистических компетенций. Специфика деятельности учителя физической культуры и тренера.
автореферат, добавлен 05.09.2018Анализ литературы по проблеме влияния личности педагога на воспитательный процесс. Понятие "воспитательный процесс". Требования к личности педагога. Диагностика успешности деятельности педагога-воспитателя. Роль диагностики в воспитательной работе.
курсовая работа, добавлен 23.05.2018Развитие личности в системе непрерывного образования. Принципы педагогического взаимодействия в структуре организации учебно-тренировочного процесса (хоккей) как показатель качественного формирования личности тренера в модели непрерывного образования.
статья, добавлен 25.03.2018Сущность и классификация педагогических условий проведения учебно-тренировочного процесса. Раскрытие понятий "компетенция" и "компетентность". Характеристика профессиональных компетенций тренера-преподавателя в детско-юношеской спортивной школе.
доклад, добавлен 28.02.2019- 75. Педагогические условия формирования творческого потенциала будущих педагогов физической культуры
Процесс становления творческой личности будущего педагога физической культуры. Выявление и совершенствование творческих возможностей личности, и превращение их в устойчивые, социально-ценностные творческие параметры. Развитие познавательной активности.
статья, добавлен 15.04.2019