Архетипно-міфологічні основи патріотичного виховання (у контексті "гібридної війни" Російської Федерації проти України)
Розглянуто значення патріотичного виховання в сучасній Україні. Описано архетипно-міфологічні структури, які проявляють себе, зокрема, як світоглядні коди. Огляд шляхів повернення до міфологічного світогляду через актуалізацію національних архетипів.
Подобные документы
Дослідження феномену відчуження в політичній та економічній сферах суспільного життя, та обґрунтування шляхів їх подолання в сучасній Україні. Оцінка значення порушення вихідної природної та соціальної цілісності людини в суспільному способі життя.
автореферат, добавлен 06.11.2013Потужний сплеск суспільної думки у Франції, відомий як французьке Просвітництво. Філософське осмислення особливостей виховання. Теоретичний аналіз основних положень виховання французьких просвітників. Найкраща форма державного управління К. Гельвеція.
статья, добавлен 18.02.2014Аналіз філософської теорії екзистенціалізму в контексті ціннісного підходу до виховання особистості. Основні погляди філософів-екзистенціалістів на проблему становлення і розвитку особистості як найвищої цінності в процесі здійснення свободи вибору.
статья, добавлен 02.03.2018Західні традиції філософії педагогіки. Філософське обґрунтування проблем виховання. Основа для вдосконалення процесу виховання, особливо моральних відносин між людьми. Сучасний процесс організації навчального і виховного процесу і демократизації шкіл.
статья, добавлен 10.09.2013Сучасні методологічні основи дослідження, доцільність та теоретична продуктивність застосування ідеї трансцендентного. Міфологічні витоки виникнення ідеї трансцендентного та його корелятів. Характеристика європейської філософії докантівського періоду.
автореферат, добавлен 16.10.2013Термінологічне розрізнення "Histori" і "Geschichte": розповідь-історія, наратив, "тільки історичне" та "сутнісно-історичне", процес саморозрізнення, що з себе породжує відмінність. Вироблення людського Я як повернення до себе через шлях історії.
статья, добавлен 28.05.2017У статті показана аналітика сучасних пошуків суб’єкта для його повернення у філософський дискурс. Розглянуто різноманітні дескрипції суб’єкта як нормативної структури, які дозволяють більш глибоко і ґрунтовно виявити проблемні точки у розум суб’єкта.
статья, добавлен 08.10.2018Поняття світогляду як сукупності уявлень про світ та місце і роль людини в світі, його специфіка, структура, функції. Міфологія як історичний тип світогляду, структура міфологічної свідомості. Основні риси міфологічного світогляду та їх характеристика.
реферат, добавлен 04.06.2014Перші спроби наукового обґрунтування специфіки морального виховання, його завдань і цілей у філософських системах Давньої Греції. Звернення Демокрита до внутрішнього світу людини. Моральне виховання та самовиховання у Сократа, Платона та Аристотеля.
реферат, добавлен 03.02.2011Необхідність розвитку "спортософії" як світоглядної міждисциплінарної галузі знань. Трансформування минулих світоглядних парадигм у сучасну культурно-історичну настанову. Дослідження система виховання у грецькій Пайдеї, яка протистояла однобічності.
статья, добавлен 08.02.2019Дослідження японської системи виховання дітей дошкільного віку, побудованої на національних цінностях. Створення умов для вільного повноцінного становлення особистості. Підготовка дитини до життя та діяльності в колективі як формі суспільного буття.
статья, добавлен 01.12.2017Роль естетичного виховання в логіці розвитку гуманістичного світоставлення. Історія становлення та розвитку гуманістичного світосприймання. Проблема естетичного виховання в динаміці культурно-історичних процесів. Гуманістичний рух як рух до досконалості.
автореферат, добавлен 28.09.2013Проаналізовано розвиток толерантності. Доведено глибинність витоків зазначеного феномена в світовій та вітчизняній історії. Розглянуто ідею толерантності як пошуки шляхів до гармонізації людських відносин, що символізують актуалізацію моральних якостей.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення нового рівня рефлексії поняття "філософія освіти" в контексті нової української державності. Основні тенденції трансформації ціннісних орієнтацій особистості в умовах інформаційного суспільства, її суспільно-формуючі та космологічні орієнтири.
статья, добавлен 13.12.2018Інтерпретаційні можливості філософсько-педагогічних ідей та особливості їх реалізації в різних соціальних практиках: тоталітарній та демократичній, консервативній та ліберальній. Дослідження наслідків виховної складової в сучасному політичному мисленні.
автореферат, добавлен 17.09.2013Дослідження соціально-антропологічної концепції С. Франка в контексті російської і західноєвропейської філософської традиції. Ідейно-теоретичні та гносеологічні витоки світогляду мислителя. Розуміння феномену російської революції та трагізму буття людини.
автореферат, добавлен 26.02.2015Огляд основних складових світогляду: знань, переконань, вірувань, прагнень, надій, цінностей, норм та ідеалів. Дослідження пізнавального, ціннісного і практичного компонентів світогляду. Аналіз історичних особливостей міфологічно-релігійного світогляду.
реферат, добавлен 20.11.2010Філософська думка в культурі Київської Русі. Культурно-національне відродження XVI-XVII ст. Доба українського бароко. Поширення гуманістичного світогляду в період відродження. Роль міфологічного світогляду і символів у свідомості давніх русичів.
реферат, добавлен 17.10.2015Філософське дослідження проблеми інформаційної війни в медіапросторі. Аналіз інформаційного контексту російської агресії проти України і обґрунтування його безпрецедентності за масштабом протистояння. Способи поширення дестабілізуючої інформації.
статья, добавлен 18.06.2023Порівняльний аналіз розвитку філософії виховання західноєвропейського Просвітництва та української філософсько-педагогічної думки ХVП-ХVІІІ століття. Значення ідей просвітників для розробки концептуальних основ реформування сучасної вітчизняної освіти.
автореферат, добавлен 26.09.2013Змістовні особливості та специфіка виховних моделей, що сформувалися й існували в Афінах та у Спарті, і були теоретично обґрунтовані старогрецькою філософією. Історичне значення виховних ідей, що знайшли практичну реалізацію у античній цивілізації.
автореферат, добавлен 27.08.2015Розгляд проблеми смерті та безсмертя на основі застосування метаантропології Н. Хамітова. Особливості кореляції буденного типу світогляду з ідеалістичним знанням. Дослідження формування матеріалістично-буденних поглядів в умовах атеїстичного виховання.
статья, добавлен 22.12.2022- 48. Ціннісний інтелект в контексті формування світогляду особистості у новітньому поствоєнному світі
Концептуальні можливості ціннісного інтелекту у контексті формування світогляду особистості у поствоєнному світі. Перспективність подальшого теоретичного опрацювання концепту ціннісного інтелекту через виявлення його фундаментальних характеристик.
статья, добавлен 26.01.2023 Становлення Глобальної освіти у планетарному освітньому просторі. Механізм виховання учнівської молоді в умовах становлення Світового суспільства знань, що докорінно змінює умови виховної взаємодії, репрезентує новий виховний ідеал майбутньої доби.
статья, добавлен 08.05.2018Екзистенційний аналіз християнської системи виховання: релігійно-філософський контекст. Експлікація традиційно-християнського ідеалу виховання особистості на рівні Євангельської рефлексії. Духовно-моральні імперативи доброчинності в світському соціумі.
статья, добавлен 06.03.2018