Велика психоаналітична група як інструмент аналізу психосоціальних процесів в Україні
Дослідження психодинамічної інтерпретації великої групи, у якій простежується виразний паралелізм між загальними соціо-культуральними процесами в Україні та динамічним процесом у великій групі. Висловлювання учасників через вільні асоціації та емоції.
Подобные документы
Дослідження формування інтерсуб’єктивного типу життєвого світу особистості за допомогою системи ціннісних орієнтацій через інтеріоризацію та екстеріоризацію, присвоєння смислів та вибору способу існування з подальшим процесом особистісного розвитку.
статья, добавлен 26.10.2016Опис психічного світу та емоцій підлітка-емігранта. Доведено, що емоції дівчини-підлітка пов’язані зі змістом ситуації, їх модальність відповідає позитивному, негативному та невизначеному (мовчання, душевний стан) ставленням до навколишнього світу.
статья, добавлен 11.09.2020Поняття "відносини", "стосунки", "ставлення". Офіційні (формальні) та неофіційні (неформальні) групи. Психологічні особливості міжособистісних стосунків у групах. Типи форм сприйняття і розуміння людини людиною; чинники, що заважають успішній взаємодії.
реферат, добавлен 19.10.2015Дослідження гендерних відносин в Україні. Розгляд проблем люблячих пар під час війни. Аналіз ключових аспектів феномену харизми, які розкриваються через співвідношення екзистенціальної чоловічості та жіночності. Актуалізація душевної та духовної емпатії.
статья, добавлен 26.07.2024- 105. Емоції і почуття
Діяльність людини, її поведінка. Прояви системи реакцій організму на впливи об'єктивного світу. Поняття про емоції і почуття. Емоційні стани та форми їх виявлення. Ставлення особистості до явищ соціальної дійсності. Поведінка людини у стресовому стані.
реферат, добавлен 04.02.2020 - 106. Стрес та емоції
Фізіологія і психологія: психосоматичний детермінізм. Емоції та стреси як фактори ризику розвитку захворювань. Психологія стресу як стану психічної напруги, що виникає в процесі діяльності в найбільш складних і важких умовах, його профілактика і терапія.
контрольная работа, добавлен 20.11.2013 Результати досліджень сутності адаптивного навчання студентів через визначення його структурної організації. Обумовлення правомірності загального підходу щодо структурування адаптаційних процесів у навчальній діяльності через дослідження його аспектів.
статья, добавлен 22.03.2016Визначення та характеристика поняття ігрової терапії (ігротерапії) – використання терапевтичного впливу гри для того, щоб допомогти клієнту уникнути психосоціальних труднощів. Дослідження основних психологічних механізмів корекційного впливу гри.
учебное пособие, добавлен 15.02.2016Дослідження історії становлення, поширення та сучасного застосування арт-терапії в Україні в народній творчості, новітніх технологіях, в психотерапевтичних роботах, у соціальній сфері та освіті. Майбутнє арт-терапії в сфері культури, мистецтві та науці.
статья, добавлен 29.01.2016Основна мета введення правил роботи в тренінг. Правила роботи в групі. Психологічні програми розвитку особистості в підлітковому і старшому шкільному віці. Основи конструктивного спілкування. Вправи на знайомство в тренінгах. Їх специфіка проведення.
контрольная работа, добавлен 14.12.2018Виявлення структури мотивації лідерства в підлітків у залежності від їх віку, статі, соціального статусу в групі. Порівняльний аналіз структури мотиваційного простору лідерів підліткових груп та інших членів групи за параметром когнітивної складності.
автореферат, добавлен 18.11.2013Визначення копінг-стратегій, які використовують студенти для подолання труднощів у різних сферах психічної діяльності. Співвідношення адаптованості до навчальної діяльності та навчальної групи. Вплив віку на рівень адаптованості до навчальної діяльності.
статья, добавлен 06.09.2024Двовекторне дослідження мовних здібностей людини, аналіз їх розвитку в історичній та онтогенетичній парадигмах. Репрезентативний огляд теорій моделювання мовлення. Авторський підхід щодо моделювання мовленнєвих процесів на основі ідей О.О. Леонтьева.
статья, добавлен 15.03.2018Емоції як реакції людини і тварини на вплив внутрішніх і зовнішніх подразників, пов'язаних з задоволенням чи незадоволенням різних потреб організму; основні теорії та концепції; класифікація, функції. Суб'єктивне забарвлення емоції: реакція, стан, риса.
реферат, добавлен 27.11.2013Роль спілкування, як одиниці комунікативної діяльності в становленні особистості. Визначення ознак дій висловлювання та встановлення їх зв'язку з внутрішньою та зовнішньою формами. Засоби спілкування: експресивно-мімічні, предметно-дієві та мовленнєві.
статья, добавлен 29.06.2016Аналіз теорії самоорганізації через призму синергетичного підходу. Упорядкування, виникнення або трансформації структур у відкритій системі. Самоорганізація як прояв спонтанних процесів у суспільстві, колективах, групах. Розвиток процесів самоорганізації.
статья, добавлен 09.01.2019Визначення напрямків дослідження метапам’яті через характеристику ролі рефлексії пам’яті та мнемічних процесів у рефлексивній саморегуляції. Показники мнемічної обізнаності, диференційованості самооцінки, її адекватності у проявах прогностичності.
статья, добавлен 07.02.2019Проблема страху в організації поведінки як окремого індивіда, так і його взаємообумовленої поведінки в групі. Страх як інструмент керування в системі побудови соціально-правових відносин та стримуючий фактор в оцінці небезпеки середовищного впливу.
автореферат, добавлен 28.06.2014Особливості емоційної сфери підлітків, що характеризується високою емоційною збудливістю, слабо вираженою здатністю розуміти свої емоції і емоції інших людей. Взаємозв’язок рівня розвитку емоційного інтелекту та здатності дитини до асоціальної поведінки.
статья, добавлен 25.01.2023Дослідження змін психологічної інтерпретації феномена культури в її становленні від класичної практики індивідуального культивування до набуття нею модусу онтологізації у феноменологічній традиції. Культурне опосередкування психічного досвіду людини.
статья, добавлен 05.04.2019Експресія змалювання емоції гніву, яка досягається завдяки виражальним засобам мови, до яких належать вигуки, емотивно-оцінна лексика й прокляття. Сила гніву залежить від ступеня несподіванки виникнення причин, що його породжують. Мімічне вираження гніву.
статья, добавлен 06.02.2023Дослідження проблеми булінгу серед підлітків як форми насильницької й агресивної поведінки систематичного характеру. Сутність цього поняття та фактори, що сприяють учиненню таких дій підлітками. Порівняння явища булінгу в Україні та в зарубіжних країнах.
статья, добавлен 13.10.2018Розгляд теоретичного аналізу поняття емоційного інтелекту, його функцій, складових. Доцільність дослідження емоційного інтелекту на сучасному етапі розвитку психологічної науки в Україні. Способи активності для досягнення цілей і задоволення потреб.
статья, добавлен 23.03.2024Розгляд основних наукових підходів щодо інтерпретації поняття відповідальності, висвітлення головних стадій виникнення феномену відповідальності. Аналіз основних напрямків дослідження відповідальності в зарубіжній та вітчизняній психологічній науці.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження основ наративного аналізу. Особливості використання якісного методу психотерапії (RAP-інтерв'ю) при вивченні взаємодії в діагностичних цілях. Особливості наративного аналізу як форми дискурс-аналізу. Теоретичні і практичні підходи психології.
статья, добавлен 27.12.2016