"Прекрасный новый мир": о трансформации науки в технонауку
Обсуждение сдвигов, которые претерпевает наука как социальный институт и "эпистемологическое предприятие", выражающиеся в потере ею монопольного права на производство общественно полезного знания. Наиболее подходящая концептуализация новой объективации.
Подобные документы
Обзор существующих концепций представителей западных философских школ на феномен компьютерных симуляций в контексте философии науки. Определение термина "компьютерная симуляция". Эпистемическая ценность симуляций как предмета философии науки по критериям.
статья, добавлен 26.10.2021Философия и методология науки как отрасль философского знания. Наука в культуре и цивилизации. Природа социальности как проблема. Влияние восточных мифов и знаний древних восточных цивилизаций на греческую культуру и науку. Этапы научных революций.
реферат, добавлен 11.02.2015Основная форма человеческого познания. Главные предпосылки для возникновения науки. Изучение науки в древние времена. Средневековая науки, связь науки и философии. Современная наука, характеристика ее ключевых концепций. Роль науки в современном обществе.
реферат, добавлен 13.05.2016Структура современной науке. Синергетика как идея системности в науке. Принцип глобального эволюционизма, процесс экологизации науки. Особенности современного этапа развития научного знания. Моральное измерение науки и техники, понятие ответственности.
курсовая работа, добавлен 10.04.2018Понятие релятивизма как философского учения. Различия между политическим и философским релятивизмом. Роль простых людей в принятии фундаментальных решений в условиях демократического общества. Недостатки и преимущества науки как способа получения знания.
реферат, добавлен 24.05.2015Специфика социальных и гуманитарных наук, анализ разных типов знания. Естественнонаучная, техническая, социальная и гуманитарная области знания. Методология социогуманитарного знания. Причины, вызывающие, необходимость разработки новой методологии.
реферат, добавлен 02.06.2014- 82. Концепции научного знания представителей постпозитивизма: Поппер, Лакатос, Кун, Фейерабенд, Полани
Рассмотрение концепций научного знания основных представителей постпозитивизма. "Три великих отказа": от чистого фактуального базиса науки, от демаркационизма между наукой и философией, от представлений о чисто линейном поступательном развитии науки.
реферат, добавлен 02.03.2011 Рассмотрение концепции научного знания, предложенной Гуссерлем в первом томе "Логических исследований". Структура акта знания, размещенного среди других актов в поле дисциплинарности. Связь между понятием науки и частными научными дисциплинами.
статья, добавлен 22.11.2021Основные концепции философии науки. Задачи неопозитивизма и постпозитивизма. Концепция логики и роста научного знания. Развитие представлений о динамики науки, значение социальных и психологических элементов науковедения. Формы развития науки по Куну.
реферат, добавлен 01.07.2016Характеристика основных этапов в соотношении науки и религии. Анализ свойств, которые объединяют научное и религиозное сознание. Анализ основных этапов во взаимодействии философии и науки, сущности данных категорий. Анализ соотношения науки и искусства.
реферат, добавлен 23.11.2017Антинаука как альтернативное миропонимание: отрицание права науки на истину. Структура модернистской картины мира и ее альтернатив. Природа и необходимость научных революций. Объективность познания в области социальных наук и социальной политики.
учебное пособие, добавлен 08.10.2017Теоретические основы философии как науки, основные вехи развития и место в системе общественно-гуманитарных наук. Взаимоотношение между философией и частными науками. Самоопределение философии в системе научного знания. Потребность человека в философии.
реферат, добавлен 13.02.2011Теория знания (или гносеология), психология и логика как науки, исследующие знание. Знание как сложное явление, его состав, процессы, особенности, необходимые для достижения истины, но не образующие ее. Отличие теории знания от специальных наук.
реферат, добавлен 13.03.2009Единство и различие философии и науки. Понятие, признаки и функции науки, ее развитие в трудах ученых. Многообразие форм знания. Научные достижения античности, эпохи Возрождения. Относительное и абсолютное в истине. Чувственное и рациональное познание.
шпаргалка, добавлен 22.01.2018Философский анализ образовательного процесса. Дифференциация философии, приведшая к возникновению философии науки, образования и других областей, что обусловило ее фрагментацию и потерю целостности. Направления в изучении структуры знания и образования.
реферат, добавлен 17.03.2011Понятие науки и научного знания, его характеристики. Понятие и отличительные особенности лженауки. Борьба концепций в современной науке. Связь между положением науки в нашей стране и активизацией лженаучных учений. Борьба с антинаукой в современном мире.
реферат, добавлен 25.11.2013Определение понятия науки как основной формы знания. Анализ структуры научного знания. Характеристика эмпирического уровня научного познания, а также его основных методов и форм. Анализ теоретического уровня научного знания и его ключевых категорий.
реферат, добавлен 22.04.2017Наука как особая историческая форма познания мира, сформировавшаяся в определенных конкретно-исторических и социокультурных условиях, концентрированное и высшее воплощение познавательной активности сознания. Система регулятивных принципов познания.
реферат, добавлен 29.03.2016Взаимоотношения внутреннего, когнитивно-методологического и внешнего, социально-институционального контуров науки. Противостояние нормального научного сообщества и маргиналов-прекариев. Конкуренция института нормальной науки и его социальных альтернатив.
статья, добавлен 23.11.2022Наука как специфическая сфера человеческой деятельности, направленная на производство, систематизацию и проверку объективно-значимых знаний. Особенности ее исследования через научную картину мира, идеалы и нормы науки, философские принципы и методы.
лекция, добавлен 19.03.2018Понятие, структура науки. Периодизация истории развития науки по различным критериям. Попытки систематизации накопленного знания Аристотелем. Классификация науки Гегелем, Вернадским, Бэконом. Методы исследования реальной действительности преднаукой.
реферат, добавлен 16.04.2009Общая характеристика новой, плюралистической концепции истинности научного знания, анализ особенностей. Рассмотрение эпистемологических принципов: признание социального характера научного познания, фиксация уровневого характера строения научного знания.
статья, добавлен 07.01.2022Этика как философское исследование морали и нравственности. Анализ воздействия науки на мораль. Научная установка нравственности. Нравственное состояние "информационного" общества. Невозможность сведения морали к знанию и выведения ее из знания.
реферат, добавлен 10.11.2013Философско-методологические проблемы науки. Наука и научный метод. Концепция роста научного знания. К. Поппер о диалектике. Содержание философии Гегеля. Логическая модель Поппера. Обоснование традиционного синтетического и аналитического мышления.
контрольная работа, добавлен 23.01.2011Исследование основных этапов развития научного знания. Достижения в развитии греческой науки. Рассмотрение картины мира в философских воззрениях Парменида, Платона и Аристотеля. Образовательная среда Древней Греции. Социальные и общие функции науки.
презентация, добавлен 29.11.2016