Этнолингводидактический подход в обучении студентов-туркмен структуре английского простого предложения
Этнолингводидактический подход как основа разработки методики обучения структуре английского простого предложения. Его значение в предупреждении трудностей лингвистического плана, обусловленных особенностями контактирующих языков, используемые техники.
Подобные документы
Психологическое содержание обучения диалогической речи. Дедуктивный и индуктивный методы преподавания иностранных языков. Технология использования речедеятельных упражнений. Анализ опыта учителей в обучении диалогической речи на уроках английского языка.
дипломная работа, добавлен 22.09.2011Контроль качества обучения. Компетентностный подход, предусматривающий использование интерактивных форм обучения студентов медицинского вуза. Сочетание традиционных методов обучения, инновационных технологий для достижения эффективности учебного процесса.
статья, добавлен 11.11.2018Розкриття функціональної та комунікативної ролі простого речення в тексті. Особливості простого речення в російській та українській мовах. Система вправ формування мовленнєвих умінь і навичок восьмикласників на матеріалі синтаксису простого речення.
автореферат, добавлен 29.09.2014Характеристика учебно-методического комплекса "Brilliant" и его возможностей в изучении английского языка. Пример использования методики обучения чтению при помощи образа слова. Особенности применения приемов инсценирования для развития устной речи.
статья, добавлен 19.05.2016Классификация и типы самостоятельной работы, ее содержание и условия применения на уроках английского языка при обучении чтению на начальном этапе. Методики развития данных навыков. Рекомендации по обучению младших школьников чтению на английском языке.
дипломная работа, добавлен 10.05.2013Описание теоретических основ использования интенсивной методики на уроках иностранного языка в школе. Исследование возможностей включения элементов интенсивного обучения в преподавание языков. Практика интенсивных методик в обучении английского языка.
дипломная работа, добавлен 25.10.2012Сущность понятия "индивидуальный подход". Учет типических особенностей учащихся в процессе обучения. Особенности осуществления дифференцированного подхода. Восемь типов учащихся по Л.С. Мирскому. Индивидуально-групповая и коллективная работа на уроке.
статья, добавлен 23.08.2013Рассмотрение особенностей формирования иноязычных лексических умений на уроках английского языка с применением элементов нейролингвистического программирования. Преодоление характерных трудностей, возникающих при формировании лексических умений.
статья, добавлен 29.06.2021Комплексная реализация воспитательных, образовательных и развивающих задач как цель обучения иностранному языку. Принципы разработки креативной системы, оценка ее эффективности. Требования к знанию английского языка как средства межнационального общения.
статья, добавлен 27.05.2014Построение содержания обучения английскому языку в школе с помощью функционального подхода, его использование для обучения грамматике на основе оптимальных типов и видов упражнений. Характеристика упражнений, которые реализуют функциональный подход.
курсовая работа, добавлен 23.02.2012Определение роли преподавателя в обучении английскому языку для специальных целей. Анализ трудностей преподавания профессионально-ориентированного английского языка. Изучение методов преподавания английского языка студентам специальности "Юриспруденция".
статья, добавлен 14.06.2021Значение нравственного воспитания культурной личности. Педагогические условия формирования у студентов вуза нравственных ценностей отечественной культуры в процессе изучения курса языков. Лингвокультурологический подход в обучении иностранному языку.
статья, добавлен 15.06.2018Основатель интегрированного метода обучения американский ученый и педагог Д. Дьюи. Внедрение идеи интегрированного обучения в практику российских школ. Цель и задача интегрированного метода обучения заключается в формировании творческой личности.
доклад, добавлен 09.04.2009Понятие "парагогика" - подход к самообразованию и "равногогика" - явление самоорганизующегося обучения в сети Интернет. Реализация подхода в области изучения иностранных языков и повышения профессиональной компетентности преподавателей иностранных языков.
статья, добавлен 27.12.2018Определение отношения студентов к смешанному обучению. Выявление негативных впечатлений обучающихся от такого способа изучения английского языка, а также его положительных сторон. Сравнение эффективности смешанного и традиционного видов обучения.
статья, добавлен 02.02.2019Принципы логического и структурно-семантического анализа при обучении грамматики английского языка. Рассмотрение потенциала когнитивно-семантического анализа слова в практике обучения грамматическим единицам на примере так называемого согласования времен.
статья, добавлен 14.01.2019Роль проектной методики при обучении английскому языку студентов факультета иностранных языков педуниверситета, преимущества данного метода в технологии учебного процесса. Метод проектов и развитие интеллекта студентов и их профессиональных качеств.
статья, добавлен 20.01.2018Характеристика методов обучения по характеру познавательной деятельности школьников. Основное значение использования в обучении проблемного подхода. Использование метода проблемного изложения. Проблемная ситуация с точки зрения психологии и дидактики.
реферат, добавлен 02.02.2012Преподавание языков программирования Pascal, Delphi, C/C++. Подход к практическим занятиям. Новаторский подход в подготовке студентов-программистов. Разработка приложений для персональных компьютеров. Подготовка студента как члена коллектива.
статья, добавлен 15.03.2019Дидактическое значение игр, их свойства, классификация. Специфика технологий игрового обучения на уроках английского языка в общеобразовательной школе. Варианты проведения ролевых игр различных авторов. Функции, значение и задачи игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 08.01.2020Роль межкультурной компетенции во взаимосвязи с иноязычной профессиональной коммуникативной компетенцией в структуре целей обучения студентов неязыкового вуза. Анализ общекультурных и профессионально-маркированных составляющих профессиональных умений.
статья, добавлен 27.12.2018Анализ проблемной ситуации, используемой при обучении студентов направления подготовки "Международные отношения", сконструированной на основе радио- и теленовостных сообщений, позволяющих воссоздать для студентов фрагмент профессиональной реальности.
статья, добавлен 18.03.2018Изучение опыта применения научных исследований в структуре модульных технологий на 6, 7 курсах. Модуль как структурная единица учебной программы дисциплины Характеристика методики развития самостоятельной познавательной творческой активности студентов.
статья, добавлен 23.04.2018Исследование роли игры в обучении лексической стороне речи. Методика обучения лексической стороне речи на уроках английского языка. Психологические особенности младших школьников. Практическое использование игровых приемов при обучении иноязычной лексике.
контрольная работа, добавлен 23.01.2012Разработка экспериментальной методики использования игрового и соревновательного методов в структуре обучения двигательным действиям. Рекомендации по использованию данной методики в младших классах и при подготовке юных спортсменов в разных видах спорта.
статья, добавлен 12.05.2016