Чрезмерное использование социальных сетей обучающимися как фактор риска нарушения психологической безопасности образовательной среды
Исследование психологической безопасности образовательной среды в оценках обучающихся с различной степенью интернет-зависимости и активности в социальных сетях. Профилактика чрезмерного использования социальных сетей в рамках образовательной организации.
Подобные документы
Анализ психолого-педагогических условий эффективной организации образовательной среды, влияющих на развитие субъектности школьника при переходе в среднюю школу. Суть превентивного и ресурсного направления деятельности школьной психологической службы.
автореферат, добавлен 02.05.2018Возрастные особенности формирования образовательной среды. Психологические особенности проявления агрессивности в подростковом возрасте. Рассмотрение рекомендаций по коррекции и развитию образовательной среды. Феномен образовательной среды в литературе.
курсовая работа, добавлен 24.03.2020Понятие совладающего поведения и особенности его проявления у студентов в зависимости от степени удовлетворенности психологической образовательной средой вуза. Факторы, свойственных группам, низко и высоко оценивающим свою безопасность в университете.
статья, добавлен 20.03.2019Ознакомление с процессом открытия веб-сайта и его значением. Определение времени провождения подростков в социальных сетях. Исследование угроз, зависимости, развития страха при использовании социальных сетей. Рассмотрение понятия социального контроля.
курсовая работа, добавлен 16.05.2022Психологические особенности педагогов из Чеченской республики. Снижение уровня психологической безопасности в образовательной среде. Необходимость оказания поддержки для повышения уровня комфортности педагогов, работающих в постконфликтном регионе.
статья, добавлен 12.02.2019Теоретические аспекты изучения психологической безопасности. Устойчивость к внешним факторам окружающей среды, как система психологической безопасности. Эмпирическое исследование психологической безопасности. Организация и описание методов исследования.
курсовая работа, добавлен 12.04.2010Формирование образовательной среды как системы на основе разработки и реализации целостной акмеологической концепции. Определение продуктивности условий и факторов формирования образовательной среды средствами акмеологической диагностики и технологий.
автореферат, добавлен 27.01.2018Особенности и характер общения подростков. Понятие психологической зависимости от социальной сети. Отличие реального и виртуального общения подростков, зависимых от социальных сетей. Диагностика рисков виртуального общения и защита детей от разочарования.
курсовая работа, добавлен 06.05.2019Специфические аспекты насилия/безопасности образовательной среды на пяти континентах. Национальная система безопасности школы в Австралии. Специфика проблемы насилия в Африке. Формы насилия в азиатских странах. Внедрение программ по борьбе с насилием.
статья, добавлен 05.07.2018Формирование психологической подготовленности обучающихся образовательных организаций системы МВД России при реализации компетентностного подхода. Соотношение понятий специально-юридической обученности и профессионально-психологической подготовленности.
статья, добавлен 14.10.2021Социальные сети как коммуникативное пространство, создающее уникальные условия, позволяющие осуществлять травлю и другие насильственные действия практически безнаказанно. Специфические особенности использования социальных сетей в подростковой среде.
статья, добавлен 27.04.2021Влияние информации на ценности молодежи - направление социально-философского дискурса. Исследование трансформации ценностных установок российской молодежи под воздействием социальных сетей, которые получили бурное развитие с появлением Интернета.
статья, добавлен 27.10.2018Рассмотрение концепции психологической безопасности образовательной среды, направленной на обеспечение защищенности участников от угроз, которые могут негативно повлиять на развитие и психологическое здоровье в процессе педагогического взаимодействия.
статья, добавлен 09.09.2024Анализ способов взаимодействия в виртуальных социальных сетях с позиций социальной психологии. Рассмотрение способов взаимодействия – френдинг, лайк, репост, характерных для социальных сетей; их влияние на коммуникацию, наделение личностным смыслом.
статья, добавлен 01.02.2019Эмоциональная безопасности гуманитарного ВУЗа у студентов находящихся на разных уровнях образования (бакалавриат и магистратура). Различная зависимость от уровня обучения и факторов рисков эмоциональная безопасность образовательной среды у студентов.
статья, добавлен 09.03.2019Преимущества и недостатки социальных сетей. Изучение мер в рамках проводимой государственной молодежной политики по развитию духа патриотизма, возвращению высоких культурных и духовных ценностей. Характеристика формирования межличностных отношений.
статья, добавлен 31.03.2019Определение сущности, значения и факторов виктимного поведения подростков. Разработка методики обучения безопасности жизнедеятельности молодёжи. Изучение положения теории личности и становлении ее субъектности. Организация дополнительного образования.
статья, добавлен 23.07.2021Определение и характеристика основных причин зависимости от социальных сетей, которая широко распространена среди студентов-гуманитариев. Изучение негативных связей с показателями личностных черт и позитивных – с суммарным показателем Темной триады.
статья, добавлен 25.03.2024Межличностное общение: понятие общения и его структура. Влияние социальных сетей на коммуникативные способности личности. Эмпирическое исследование особенностей общения студентов, зависимых от социальных сетей. Уровень коммуникативных способностей.
курсовая работа, добавлен 16.05.2020Эмоциональная оценка пространства образовательной организации обучающимися. Использование методики С. Леви "Незаконченные предложения". В разных типах пространства школы характер и специфика эмоциональной оценки определяются уровнем обогащения среды.
статья, добавлен 17.03.2022Классификация зависимостей компьютерного типа. Негативное влияние на здоровье социальных сетей. Страдание подростков от хронического расстройства сна. Отсутствие нагрузки физического характера и общения с реальными людьми в будущем из-за Интернета.
реферат, добавлен 29.09.2016Успешное функционирование общеобразовательной школы. Психолого-педагогическое сопровождение детей, попавших в трудные жизненные ситуации. Мониторинг безопасности образовательной среды для детей. Защищенность ребенка в образовательной среде школы.
статья, добавлен 25.06.2013Психологическая безопасность как положительное самоощущение человека, его эмоциональное, интеллектуальное, личностное благополучие в конкретных психологических условиях. Анализ феномена социальной психологической безопасности образовательной среды.
курсовая работа, добавлен 11.03.2016Изучение связи склонности к риску и преобладающим типом психологической зашиты как значимой для построения практики самообеспечения психологической безопасности личности. Теоретический анализ базовых понятий риска и психологической защиты подростков.
статья, добавлен 27.02.2018Основные принципы и закономерности в познании возрастных структур. Характеристика различных подходов к проблеме психического развития, роль природных и социальных факторов. Стили взаимодействия педагога с учащимися в рамках образовательной среды школы.
шпаргалка, добавлен 09.06.2013