Консультування вчителями сімей з дітьми в Україні в умовах війни
Консультування сімей з дітьми в умовах тимчасового перебування сімей в школах, постійного перебування і проживання внутрішньо переміщених осіб, спілкування вчителів з сім'ями нових учнів в приймаючих громадах, зв'язки вчителів з сім'ями своїх учнів.
Подобные документы
Особливості та закономірності міжособистісного спілкування педагогів та учнів в умовах сучасної школи. Форми й методи роботи щодо формування педагогічної культури спілкування. Компоненти культури спілкування - моральний і психологічний, їх характеристика.
статья, добавлен 02.12.2018Роль і місце навчальної дисципліни "Соціальне консультування" як важливої складової у системі професійної підготовки фахівців соціальної роботи, яка сприяє їх професійному становленню. Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу.
статья, добавлен 02.12.2018Інклюзивне навчання як гнучка, індивідуалізована система навчання дітей з особливостями психофізичного розвитку в умовах масової загальноосвітньої школи за місцем проживання. Структура готовності вчителів до професійної діяльності в умовах інклюзії.
статья, добавлен 22.01.2023Педагогічний аналіз формування професійних інтересів учнів початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів. Зміст авторської методики підготовки педагогів. Розвиток у вчителів умінь застосовувати "м’яку" модель фахової орієнтації школярів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Ефективність методики Марії Монтессорі в роботі з дітьми з порушеннями розвитку, що навчаються в умовах освітньої інтеграції. Аналіз створення Асоціації вчителів Монтессорі України в 1996 році, впровадження цієї методики в навчально-виховний процес.
статья, добавлен 04.04.2019Спрямованість занять музикою на соціалізацію школярів та залучення їх до національної музичної культури. Підвищення рівня професійної готовності вчителів до здійснення соціального виховання учнів засобами музики у масових, групових, індивідуальних формах.
автореферат, добавлен 22.07.2014Аналіз зарубіжного досвіду розвитку міграційної педагогіки. Ефективна робота з дітьми мігрантів. Питання соціальної допомоги та підтримки внутрішньо переміщених осіб. Основні категорії мігрантської педагогіки, її об'єкт, предмет, мету й завдання.
статья, добавлен 18.07.2018- 108. Взаємодія фахівців із батьками дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання
Індивідуалізовані освітні цілі в умовах інклюзивної освіти щодо дітей з особливими освітніми потребами, які навчаються разом із дітьми, що мають нормальний розвиток. Їх відповідність особливим освітнім потребам і можливостям даної категорії учнів.
статья, добавлен 21.02.2022 Аналіз проблеми підготовки вчителя майбутнього з врахуванням аксіологічної складової. Дослідження ціннісних пріоритетів вчителів та учнів як в Україні, так і закордоном. Рекомендації практичного характеру для врахування в повсякденній діяльності вчителів.
статья, добавлен 23.08.2018Поняття тренінгових технологій як форми навчання, що передбачає якісну практичну складову. Використання досвіду особистості в презентації проблем та проживання ситуацій при вихованні. Коучингове консультування, яке дає змогу побудувати модель мотивації.
статья, добавлен 20.07.2018Аналіз історичного аспекту виникнення інституту консалтингової діяльності та формування глобальної галузі консалтингових послуг. Труднощі становлення інформаційно-консультативного середовища закладу освіти та впровадження управлінського консультування.
статья, добавлен 27.06.2024Вивчення вимог Державного стандарту до навчання учнів на засадах компетентнісного, особистісного та діяльнісного підходів. Аналіз результатів анкетування вчителів природничо-математичних дисциплін щодо їх готовності до формування компетентностей учнів.
статья, добавлен 15.03.2018Ефективність диференційованої навчальної діяльності учнів в малих групах. Застосування системи різнорівневих завдань з урахуванням вікових особливостей та інтелектуального розвитку молодших школярів. Оптимізація внутрішньогрупового спілкування учнів.
автореферат, добавлен 25.09.2013У роботі проаналізовано способи оцінювання результатів навчальних досягнень учнів з 1990 року і по сьогодні: від п’ятибальної школи до дванадцятибальної, що значно розширила можливості вчителів диференціювати оцінювання навчальних досягнень учнів.
статья, добавлен 07.11.2023Використання теорії множинного інтелекту Г. Гарднера як методологічної основи підготовки вчителів початкових класів до діагностики, формування і розвитку ранніх професійних інтересів учнів. Формуванням умінь розвивати ранні професійні зацікавлення дітей.
статья, добавлен 25.08.2021Захист здоров’я українців, створення спеціалізованих програм фізичної активності, доступних через Інтернет. Соціальні гарантії та підтримка молодих сімей в Україні в період воєнного стану. Перехід учнів на дистанційні форми навчання у зонах конфлікту.
статья, добавлен 26.04.2024Характеристика та аналіз досвіду управління розвитком творчого потенціалу вчителів, зокрема вчителів української мови і літератури в умовах неформальної освіти у світових і вітчизняних практиках. Окреслено проблеми для їх подолання за сучасних умов.
статья, добавлен 21.05.2023Соціально-педагогічна сутність поняття "профілактика торгівлі дітьми". Дослідження проблеми торгівлі дітьми в теорії та соціально-педагогічній практиці. Аналіз основних чинників виникнення та поширення явища торгівлі дітьми в Україні та його масштаби.
автореферат, добавлен 27.07.2015Засвоєння дітьми інформації, поданої педагогом під час перебування дитини в закладі дошкільної освіти, в процесі якого формуються розумові дії та мислення, пам'ять, уява, увага, сприймання переходять до нових форм; зв'язок з пізнавальною активністю.
статья, добавлен 18.04.2023Проблема впливу релігії на моральне виховання учнів у школах США. Дискусійність співвідношення релігії та виховання. Релігійне виховання як фактор впливу на рівень моральності школярів в умовах відокремленості американської школи від церкви та релігії.
статья, добавлен 05.12.2018Підготовка вчителів до діяльності з обдарованими дітьми. Науково-дослідна діяльність гімназистів як вища форма самоосвітньої діяльності. Умови для розвитку обдарованих дітей. Пізнавально-комунікативна діяльність учнів. Призери Путильської гімназії.
статья, добавлен 28.08.2018Історія розвитку шкільництва на Закарпатті. Аналіз змісту підготовки вчителів для початкових шкіл в період його перебування у складі Австро-Угорщини. Організація навчального процесу в учительських семінаріях. Гендерні особливості підготовки вчителів.
статья, добавлен 03.02.2018Передумови та закономірності формування економічного та естетичного виховання учнів. Дидактичні проблеми підготовки вчителів до економічного виховання учнів. Можливості активізації навчального процесу з метою посилення творчого спрямування навчання.
реферат, добавлен 15.10.2010Проблема використання дидактичних ігор як методу стимулювання дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання. Основні шляхи формування позитивної навчальної мотивації учнів в процесі організації навчання в умовах інклюзії.
статья, добавлен 30.05.2018Проблеми навчання прийомних батьків, створення прийомних сімей та дитячих будинків сімейного типу. Проблеми соціальної адаптації особистості в нових умовах. Право дитини на створення особистого психологічного простору та організацію вільного часу.
статья, добавлен 14.07.2016