Готовность будущих учителей начальных классов к профессиональной деятельности: оценка предметных и методических компетенций
Оценка сформированности предметно-методических компетентностей выпускников на основе результатов выполнения ими диагностической работы. Необходимость целенаправленного развитие рефлексивных умений в области самооценки профессиональной деятельности.
Подобные документы
Понятие и структура профессиональной компетентности. Педагогическое общение как условие реализации деятельности учителя. Сравнительный анализ профессиональной компетентности в общении будущих учителей начальных классов и учителей, работающих в школе.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017Описание современного подхода к оценке понятия готовности будущих учителей физической культуры к соревновательной деятельности. Система знаний для повышения качества подготовки учителей физической культуры и профессиональной направленности их интересов.
статья, добавлен 27.07.2021Исследование проблемы методической подготовки студентов к профессиональной деятельности в начальной школе. Определение и анализ значения орфографического аспекта в профессиональной подготовке. Ознакомление с видами и примерами методических задач.
статья, добавлен 03.05.2021Рассмотрение современных подходов к профессиональной подготовке будущих учителей начальных классов к работе с родителями младших школьников. Обоснование педагогических условий эффективности профессиональной подготовки бакалавров в педагогическом вузе.
статья, добавлен 31.07.2018Подходы к созданию образовательных моделей. Развитие профессиональной компетентности будущих учителей начальных классов в сфере информационных технологий средствами дисциплин математического цикла. Педагогическое моделирование: сущность, эффективность.
статья, добавлен 09.04.2021Исследование и анализ опыта оценки компетенций в области финансового менеджмента в практической сфере. Разработка и характеристика основных методических подходов к мониторингу сформированности компетенций студентов и его документационному сопровождению.
статья, добавлен 12.05.2016Изучение направленности учебно-воспитательного процесса в вузе на совершенствование подготовки учителей начальных классов, уровня владения каждым из них инновационными педагогическими технологиями. Условия подготовки будущих учителей начальных классов.
статья, добавлен 02.10.2018Возрастание роли практической деятельности в работе учителя и воспитателя. Анализ основных противоречий между профессиональной подготовкой учителей и воспитателей начальных классов и индивидуально-творческим характером их профессиональной деятельности.
статья, добавлен 24.02.2019Требования к оцениванию качества освоения основной профессиональной образовательной программы. Формы и методы контроля и оценки результатов обучения. Оценка освоения умений и усвоения знаний. Оценка сформированности общих и профессиональных компетенций.
методичка, добавлен 30.11.2015Основные стратегии профессионального творчества. Совокупность организационно-педагогических условий, способствующих формированию готовности к профессиональному творчеству. Построение модели формирования готовности у будущих учителей начальных классов.
автореферат, добавлен 02.05.2018Методы оценки сформированности метапредметных компетенций как результатов освоения детьми познавательных и регулятивных универсальных учебных действий. Оценка уровня сформированности у выпускников начальной школы когнитивных метапредметных компетенций.
статья, добавлен 11.06.2018Направления работы по реализации интеллектуальных соревнований, оценка эффективности проекта на основе динамики результатов конкурса и рефлексивных данных по выявлению готовности студентов к руководству учебно-исследовательской деятельностью школьников.
статья, добавлен 21.02.2022Совершенствование профессиональной компетентности педагогов на основе независимой оценки квалификации. Выполнение диагностической работы учителями начальных классов. Становление рефлексивной компетентности педагога в образовательном пространстве вуза.
статья, добавлен 12.07.2021Содержание и требования к профессиональной компетентности учителя. Целенаправленность педагогической практики студентов в начальной школе. Роль практики в формировании профессиональных и личностных качеств, необходимых для педагогической деятельности.
статья, добавлен 09.07.2020Опыт организации внеучебной деятельности студентов – будущих учителей географии. Виды деятельности, способствующие эффективному формированию методических и профессиональных компетенций. Эффективность сотрудничества вуза с общественными организациями.
статья, добавлен 12.08.2020Формирование профессиональной компетентности будущих учителей в области организации учебно-воспитательного процесса в электронной информационно-образовательной среде школы. Повышение качества профессиональной подготовки учителей иностранного языка.
статья, добавлен 21.07.2021Исследование и характеристика основных вопросов, связанных со сферой педагогического общения учителя, как критерия оценки его деятельности. Ознакомление с важными психологическими показателями профессиональной компетентности учителя начальных классов.
статья, добавлен 26.07.2018Процесс формирования рефлексивных умений у студентов, направленности на самопознание и готовность к познанию себя. Средства формирования рефлексивных умений будущих учителей-дефектологов. Процесс разрешения проблем путем сопоставления, столкновения.
статья, добавлен 04.04.2019Задачи, пути и средства совершенствования подготовки учителей младшей школы на современном этапе, функции, структура педагогической деятельности. Профессиональное обучение как процесс овладения методикой и формирования личности учителя начальных классов.
реферат, добавлен 31.03.2010- 45. Формирование коммуникативных умений у будущих учителей начальной школы в педагогической деятельности
Изучение понятия педагогической коммуникации в аспекте профессиональной деятельности и условий ее формирования. Рассмотрение проблемы профессиональной подготовки учителей начальной школы, создания речевой среды для сотрудничества учителя и учеников.
статья, добавлен 15.02.2018 Сущность интерактивного обучения, его значение для формирования готовности будущих учителей к профессиональной деятельности. Обзор технологий интерактивного обучения, используемых в процессе подготовки будущих учителей, условия их эффективного применения.
статья, добавлен 01.09.2018Проблема отбора и структурирования содержания образования, ее место и значение в современной дидактике. Ряд умений, которыми должны овладеть учителя начальных классов: организаторские, коммуникативные, гностические, конструктивные, требования к нему.
статья, добавлен 30.07.2013Оценка зависимости качества профессиональной подготовки от уровня адекватности самооценки специалистов PR. Разработка социально-психологического тренинга, направленного на формирование адекватной самооценки и развитие позитивной Я-концепции в целом.
автореферат, добавлен 10.12.2013Изучение профессиональной деятельности психолога с рассмотрением трудовых функций на основе профессиональных стандартов. Методы профессиональной деятельности. Развитие способностей к планированию, организации, осуществлению исследований в психологии.
отчет по практике, добавлен 31.05.2019Осуществление научно-исследовательской работы по физкультурно-спортивной деятельности студентов, обучающихся по профилю учителей начальных классов. Анализ форм двигательной активности человека. Определение готовности к физкультурной деятельности.
статья, добавлен 15.10.2024