Використання онлайн-ресурсів на уроках літератури рідного краю під час вивчення першого розділу трилогії У. Самчука "Волинь"
Практичне використання інтерактивних онлайн-платформ як одного з ефективних інноваційних інструментів формування компетентностей особистості на уроках літератури рідного краю під час вивчення творчості У. Самчука. Формування творчого мислення школярів.
Подобные документы
Дослідження проблем вивчення міського тексту на уроках літератури рідного краю в аспекті формування активної життєвої позиції учнів. Аналіз серії нестандартних уроків з літератури рідного краю, проведених на матеріалі творів кременчуцьких письменників.
статья, добавлен 06.02.2023Експертиза художніх творів як шлях формування фахових компетентностей, зокрема пов’язаних зі знанням літератури рідного краю. Аналіз серії уроків, присвячених сучасній літературі Кременчуччини, яку провели в процесі проходження практики майбутні вчителі.
статья, добавлен 07.11.2023Особливості використання проектних технологій на уроках літератури рідного краю. Суть, дидактичні особливості, принципи, функції методу проектів на уроках літературного краєзнавства. Основні вимоги, які висуває проектна технологія до вчителя-словесника.
статья, добавлен 26.08.2018Дослідження проблеми формування етнокультурних компетентностей старшокласників на матеріалі громадянської лірики на уроках за поетичними творами літератури рідного краю. Вивчення результатів аналізу одинадцятикласниками віршів Богдана Томенчука.
статья, добавлен 18.07.2018Усе частіше на уроках з української літератури для візуалізації навчального матеріалу використовують фотоквести. Проілюстровано можливі варіанти використання фотоквестів на уроках з літератури рідного краю під час вивчення творчості М. Петренка.
статья, добавлен 03.12.2022Дидактичні особливості, принципи, функції методу проектів на уроках літературного краєзнавства. Основні вимоги, які висуває проектна технологія до вчителя-словесника. Види проектів на уроках літератури рідного краю. Багатство усної народної творчості.
статья, добавлен 03.05.2018Форми та методи організації навчально-пізнавальної діяльності. Методичні прийоми викладання літератури в загальноосвітніх навчальних закладах. Розробка уроку з літератури рідного краю в 5 класі за творчістю харківського поета й педагога М.Ф. Побеляна.
курсовая работа, добавлен 07.01.2014Потреби реформування літературної освіти в умовах діджиталізації усіх сфер життєдіяльності буття. Аналіз змісту інформаційно-комунікаційних компетентностей освітньої галузі. Вивчення літератури рідного краю на матеріалі творів поетів Придунав’я.
статья, добавлен 13.07.2021Методологічний аналіз побудови уроків літератури рідного краю. Особливості методики проведення уроків/занять із літератури рідного краю: компетентнісно-діяльнісний та інтегрований підходи. Умови успішного осягнення творчої спадщини поета Д. Кременя.
статья, добавлен 16.05.2024Розвиток етнокультурної компетентності учнів старшої школи у процесі вивчення громадянської лірики. Методи формування світогляду молоді в процесі роботи з художніми текстами. Поезія рідного краю як чинник розвитку національно-культурної ідентичності.
статья, добавлен 01.02.2022Особливості вивчення літератури рідного краю. Літературне краєзнавство як специфічна галузь науки про літературу. Позакласна робота з української літератури та літературного краєзнавства. Формування у школярів інтересу до вивчення української літератури.
реферат, добавлен 04.04.2011Розробка системи морально-етичного виховання студентів педучилища засобами літературного краєзнавства, її аналіз. Визначення ефективних шляхів підвищення рівня морально-етичної вихованості майбутніх учителів під час вивчення літератури рідного краю.
автореферат, добавлен 15.11.2013Проблема вивчення поетичної Шевченкіани в школі. Прийоми роботи на уроках позакласного читання та літератури рідного краю з "поетичною критикою". Використання сучасних технологій, зокрема проектної, текстоцентричної, інтерактивної, критичного мислення.
статья, добавлен 28.11.2016Сутність поняття "ціннісне ставлення до рідного краю" та особливості його прояву у дітей молодшого шкільного віку. Перевірка ефективності моделі та педагогічних умов оптимізації процесу формування у молодших школярів ціннісного ставлення до рідного краю.
автореферат, добавлен 28.09.2015Методика визначення передумов використання елементів етнокультури в якості засобів формування ціннісного ставлення до рідного краю. Розробка педагогічних умов становлення у старших дошкільників ціннісного ставлення до рідного краю засобами етнокультури.
автореферат, добавлен 05.11.2013- 16. Виховання національної свідомості школярів через ознайомлення з фольклорною спадщиною рідного краю
Обґрунтування значення та визначення основних методів використання фольклорної спадщини діячів культури рідного краю на прикладі Василя Полевика для формування національної свідомості школярів у закладах загальної середньої та позашкільної освіти.
статья, добавлен 26.07.2023 Проблема методичної розробки вивчення поетичної Шевченкіани в загальноосвітній школі. Авторські прийоми роботи підвищення інтересу учнів до художньої літератури на уроках позакласного читання та літератури рідного краю з використанням "поетичної критики".
статья, добавлен 05.02.2019Опис програми з літератури рідного краю, що розроблена на основі розвитку історико-літературного процесу на Донеччині. Планування уроків у 5-11 класах. Реалізація принципів відповідності віковим особливостям школярів у жанрових та тематичних лініях.
статья, добавлен 22.12.2021Розгляд сучасного естетичного виховання в традиціях рідного краю. Аналіз культури почуттів, загальних та художніх здібностей художньо-образного мислення. Вивчення основ формування у учнів розуміння зв'язків мистецтва з природним і предметним середовищем.
курсовая работа, добавлен 07.06.2015Проаналізовано проблему використання на уроках української мови і літератури міжпредметних зв’язків у контексті формування художньо-творчого мислення учнів. Охарактеризовано педагогічний ресурс їх використання у процесі вивчення філологічних дисциплін.
статья, добавлен 31.01.2018Шляхи застосування міжпредметних зв’язків на уроках української літератури з метою формування ключових компетентностей школярів. Спільне й відмінне між спорідненими формами роботи (інтеграція, бінарність та ін.) на уроках української літератури.
статья, добавлен 11.10.2018Розкриття актуальності проблеми шкільного літературного краєзнавства (літератури рідного краю). Розгляд поглядів окремих учених, методистів на літературний розвиток особистості дитини. Обґрунтування важливості літературного краєзнавства Косівщини.
статья, добавлен 11.07.2018Теоретико-методичний аналіз проблеми формування компетентностей "4К" в початковій школі, висвітлення специфіки використання комунікативності, командної роботи, критичного та креативного мислення. Їх практичне функціонування на уроках української мови.
статья, добавлен 16.10.2023Роль учителя в екологічному вихованні школярів. Формування пізнавального потенціалу екологічних знань для подальшої бази вивчення природничо-математичного циклу. Розкриття взаємозалежностей у природі, вивчення та дослідження куточків рідного краю.
статья, добавлен 08.02.2024Ефективність формування критичного мислення на уроках зарубіжної літератури як основи розвитку особистості із чіткими моральними переконаннями та вмінням критично мислити й оцінювати ситуацію у ХХІ столітті. Вимоги до вчителя зарубіжної літератури.
статья, добавлен 27.08.2023