Маримбовая школа Нея Розауро

Сфера профессиональной деятельности известного бразильского перкуссиониста Нея Розауро. Освещается просветительская, методическая и учебная работа музыканта. Особое внимание уделяется описанию способа захвата четырех молоточков, предложенного Розауро.

Подобные документы

  • Дослідження історичного минулого і творчих досягнень харківської вокальної школи, уособленої кафедрою сольного співу і оперної підготовки ХНУМ імені І.П. Котляревського. Простеження спадковості та виявлення специфіки сучасного етапу її розвитку.

    статья, добавлен 13.11.2023

  • Вклад в развитие музыкальной культуры австрийского композитора и музыканта Франца Шуберта. Музыкальные способности Франца в детстве. Пение в Конвикте. Первые произведения Шуберта в юности. События последнего десятилетия жизни автора и первый концерт.

    реферат, добавлен 15.12.2010

  • Изучение биографии и творчества великого немецкого композитора, дирижёра и пианиста, самого яркого представителя Венской классической композиторской школы - Людвига ван Бетховена. Единственная опера музыканта - "Фиделио". Описание основных произведений.

    презентация, добавлен 27.09.2014

  • Исследование одной из неизученных в отечественном музыкознании страниц творческой биографии выдающегося французского музыканта XX века М. Дюруфле. Важное влияние уроков с Ш. Турнемиром на становление Дюруфле как композитора и исполнителя-органиста.

    статья, добавлен 21.10.2018

  • Творческое наследие мантуанского музыканта XVI века Россино, работавшего в жанре итальянской полифонической песни. Характеристика стилистических особенности фроттол, отражение показательных видовых черт поэтики, формообразования, музыкального языка.

    статья, добавлен 21.11.2018

  • Биография А.Т. Гречанинова. Творческий путь Гречанинова как композитора. Интерес музыканта к народной песне и сопутствующим этнографическим материалам. Православная и христианская направленность большей части работ. Обработка народной песни для хора.

    реферат, добавлен 21.05.2012

  • Наукова і педагогічна школа Л. Кияновської як визначне явище на теренах історичного музикознавства. Аналіз навчального посібника "Галицька музична культура ХІХ-ХХ ст.", як одного із досягнень музикознавчої думки. Феномен Львівської диригентської школи.

    статья, добавлен 28.01.2022

  • Стильові відмінності одеської композиторської школи, фрагменти її регіональної своєрідності, яка визначається у понятті південно-українська композиторська школа. Взаємодія нових актуальних "граматичних" засобів музичної виразності з традиційними видами.

    статья, добавлен 28.05.2023

  • Новые представления о качествах человека, способного осуществить программу, поставленную перед ним, роль его мировоззренческого, нравственного, эстетического воспитания. Проблема подготовки педагогических кадров, в частности на уровне музыкального вуза.

    статья, добавлен 22.02.2023

  • Отличительные черты процесса формирования умений и навыков игры в ансамбле. Обзор различных аспектов профессионального становления будущих педагогов-музыкантов. Эстетическое развитие личности и его роль в современном музыкально-педагогическом образовании.

    статья, добавлен 26.12.2017

  • Исследовательская работа музыковедов Узбекистана. Работа В. Беляева "Комментарии к музыкальному трактату Абдурахмана Джами", конструктивное изложение своих комментариев научно-достоверными фактами по каждому разделу данного памятника музыкальной науки.

    статья, добавлен 25.07.2018

  • Детские и юношеские годы А. Бородина, получение образования и увлечения. Самостоятельная работа в качестве врача в военном госпитале. Общение с друзьями-композиторами, творческая деятельность. Работа над симфонией и оперой, создание песен и романсов.

    презентация, добавлен 18.01.2013

  • Анализ многообразных данных, посвященных описанию исследованию музыкальности (аналитического и интонационного слуха) в структуре музыкальной одаренности. Диагностическая проверка аналитического слуха, построенная на сравнении музыкальных фрагментов.

    статья, добавлен 20.04.2022

  • История и основные этапы развития систематического обучения дирижерскому мастерству, его структура и компоненты: работа в классе, домашние занятия и работа с хором. Содержание и специфика концертмейстерской работы в классе дирижирования, ее цели, задачи.

    статья, добавлен 28.11.2015

  • Венская классическая школа как художественное направление в музыкальной культуре XVIII-начала XIX в. Светлое мировосприятие, ведущая роль жанрово-бытовых частей стиля Гайдна, лирико-драматическое начало произведений Моцарта и творческий путь Бетховена.

    курсовая работа, добавлен 28.12.2010

  • Характеристика понятия и сущности школы пения. Изучение особенностей национальных традиций профессиональных певческих школ в России. Описание основных музыкально-педагогических правил воспитания певца. Анализ важнейших принципов музыкальной педагогики.

    реферат, добавлен 28.04.2015

  • Обоснование и аргументация ключевых позиций уникальной по своему генезису Львовской баянной школы как самостоятельной и полноценной региональной составляющей национального баянного искусства. Описание этапов его функционирования и распространения.

    статья, добавлен 27.10.2018

  • Науковий обіг поняття Санкт-Петербурзької класичної школи, що об'єднує творчу спадщину трьох корифеїв музичної класики ХХ століття - Ігоря Стравінського, Сергія Прокоф'єва та Дмитра Шостаковича. Аналіз жанрово-стилістичних музичних композицій класиків.

    статья, добавлен 05.03.2019

  • Африканские корни. Первые звуки джаза: "Original Dixieland Jazz Band". Сидней Беше и Джозеф "Кинг" Оливер. Джелли Ролл Мортон. Белые в джазе. Двусмысленное положение белого музыканта в джазе. Луи Армстронг - первый гений, американский джазовый музыкант.

    реферат, добавлен 16.01.2009

  • Изучение значения и ведущих постулатов работ А. Веркмейстера, ставших основой концепции музыкального барокко для теоретиков XX столетия. Библейские трактовки чисел в интерпретации музыканта. Различия и разделения звуков, из которых создается гармония.

    статья, добавлен 15.08.2021

  • Жизнеописание музыканта, композитора и виртуоза-балалаечника В.В. Андреева. Усовершенствование народных инструментов Андреевым и коллекционирование русского музыкального искусства. Исполнение и пропаганда русских народных песен в творчестве Т. Филиппова.

    контрольная работа, добавлен 23.04.2013

  • Клавишный синтезатор сегодня как возможность музыканта и педагога расширить рамки творчества. Воспроизведение звучания любых музыкальных инструментов с их характерными особенностями. Создание звуков, не имеющих аналогов в списке музыкальных инструментов.

    статья, добавлен 31.03.2019

  • Исследование различных источников понимания числа в XVII в. Анализ и обоснование правомерности практического применения числовой символики в барочной музыке. Влияние числовых трактовок на развитие творческой фантазии любого современного музыканта.

    статья, добавлен 06.08.2021

  • Изучение сведений о музыкальных реминисценциях романа "Двенадцать стульев", изданного в 1929 г. Диапазон форм и жанров - от народных песен и романсовой лирики до произведений оперной и симфонической музыки. Сведения о редких музыкальных произведениях.

    статья, добавлен 11.08.2021

  • Иоганн Себастьян Бах — величайший немецкий композитор и органист, представитель эпохи барокко. Краткая биография, становление музыканта. Творчество Баха, основные жанры, полифонические произведения, его влияние на музыку последующих композиторов.

    доклад, добавлен 06.04.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.