Смысловое проектирование спортивных действий
Процесс смыслового проектирования как гуманитарная технология создания дидактических моделей построения двигательных действий спортсмена, разработка новых средств и методов воздействия на его индивидуальное сознание, механизмов его формирования.
Подобные документы
Суть метода применяемого психологического исследования формирования умственного действия. Анализ умения мысленно выполнить с объектом известные преобразования. Изучение поступков человека, выполняемых во внутреннем плане сознания в процессе обучения.
статья, добавлен 11.07.2018Социальный облик человека как субъекта общественных отношений и действий. Развитие человека, его возрастные и индивидуальные особенности. Формирование личности, нравственное сознание и его структура. Факторы, оказывающие влияние на всестороннее развитие.
курсовая работа, добавлен 06.03.2015Рассмотрение факторов формирования смыслового пространства невербального общения. Интеграция подходов к психологии общения и положений психологии смыслообразования. Особенности взаимосвязей между невербальным поведением и личностными образованиями.
статья, добавлен 09.02.2019Организация эффективного восприятия на уроках физической культуры. Психологические особенности двигательных навыков. Тактическое мышление спортсмена. Авторитет учителя физической культуры. Общая психологическая подготовка спортсмена к соревнованиям.
учебное пособие, добавлен 15.09.2017Участники боевых действий как целевая группа социальной работы, особенности их физического и психологического состояния. Основные направления реабилитации участников боевых действий. Анализ деятельности учреждений социально-психологической реабилитации.
дипломная работа, добавлен 26.05.2014Характеристика психики человека и ее основной структуры. Познавательные и эмоциональные психические процессы. Сознание как высший уровень отражения человеком действительности. Исследование динамики психических актов и действий в сфере бессознательного.
контрольная работа, добавлен 23.06.2014Оценка теоретических представлений и эмпирических данных о роли, которую играют разные уровни категорий в процессе восприятия и формировании действий с объектами. Рассмотрение роли эффекта превосходства в перцептивных задачах и задаче зрительного поиска.
статья, добавлен 27.12.2022Исследование поведения потребителя и определение механизмов целенаправленного воздействия на последовательность его действий. Изучение сущности теории потребностей Абраама Маслоу и выявление ее значения для анализа поведения потребителя и его мотивации.
контрольная работа, добавлен 11.01.2014Понятие и основные виды средств массовой информации. Рассмотрение инструментов воздействия средств массовой информации на сознание людей. Значение телевидения в системе массовых коммуникаций. Исследование влияния телевидения на духовный мир молодежи.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Анализ эффективности предупреждения агрессивных действий среди дошкольников средствами развития коммуникативной компетентности. Роль программы "Мир, в котором мы живем!" для формирования коммуникативного поведения, положительного социального опыта.
статья, добавлен 30.06.2021Изучение понятия психологического проектирования и специфика участия в нем психолога. Выявление жизненных ориентаций работника и соответствующего им поля психологического проектирования. Разработка операциональной модели производственной организации.
автореферат, добавлен 28.01.2018Рассмотрение особенностей критериев допустимости психологического воздействия на допрашиваемого в ходе допроса. Разработка рекомендации с указанием действий при всех видах допроса в части применения психологического воздействия на допрашиваемого.
статья, добавлен 21.03.2023Рецепторная и рефлекторная теории ощущений. Роль механизмов обратной связи в возникновении ощущений. Восприятие как психический процесс и система перцептивных действий. Память и профессиональная деятельность. Индивидуальные особенности и типы памяти.
курс лекций, добавлен 16.12.2020Проблема психологического строения языка, его роли в общении и формировании сознания. Соотношение между речью, сознанием, мышлением и психическими процессами. Общественное и индивидуальное сознание. Формы единства речи и мышления для разных видов речи.
реферат, добавлен 16.10.2014Теоретические аспекты коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников. Особенности развития детей младшего школьного возраста и сформированности коммуникативных универсальных учебных действий. Описание выборки и процедуры исследования.
курсовая работа, добавлен 27.05.2016Диалектика развития группового познания: "группа в себе" и "группа для себя". Понятие и психологические закономерности функционирования толпы, ее разновидности, формы развития. Массовое, групповое и индивидуальное политическое сознание, его формирование.
реферат, добавлен 26.08.2014Самоконтроль как процесс сознательной регуляции действий, деятельности и поведения. Научные подходы к развитию самоконтроля у старших дошкольников. Развитие мотивированного поведения, побуждение к осознанию необходимости регуляции собственных действий.
статья, добавлен 15.04.2018- 68. Психология групп
Психологическая характеристика групп и их классификация. Формы межличностного взаимовлияния. Основные формы внеколлективного поведения и их влияние на оперативную обстановку. Теоретический анализ механизмов формирования и действий толпы. Паника.
реферат, добавлен 01.07.2008 Понятие сознания. Критерии сознательного поведения. Формы сознания. Политическое сознание. Правовое сознание. Нравственное сознание. Эстетическое сознание. Религиозное и атеистическое сознание. Экономическое сознание. Естественнонаучное сознание.
реферат, добавлен 29.11.2008Практическая психология в современных спортивных соревнованиях. Проблемы тренера и психотехника вне спорта. Изучение правил проведения спортивных занятий. Игры и упражнения в обучении технике релаксации спортсмена. Подготовка к спортивным соревнованиям.
книга, добавлен 27.04.2014Сущность теории поэтапного формирования умственных действий и понятий. Типы ориентировочной основы воздействия. Характеристика основных видов учения. Проведение эвристической беседы при проблемном обучении. Специфические черты технологии занятия.
контрольная работа, добавлен 06.02.2016Понятие волевых качеств личности как процесса основанного на получении жизненного опыта. Обоснование диапазона проявлений слабоволия человека. Анализ формирования волевых качеств личности. Изучение психологических механизмов произвольных действий.
реферат, добавлен 28.10.2013Разработка психологической подготовки и формирования личности спортсмена. Определение психологической готовности спортсмена к соревнованиям. Своеобразие психологической подготовки волейболистов. Осознание игроками особенностей и задач предстоящей игры.
реферат, добавлен 14.04.2015Рассмотрение проблемы изучения акцентуаций характера в психологической науке. Определение психологических особенностей проявления защитных механизмов личности. Разработка программы психокоррекционных занятий по снижению выраженности акцентуаций характера.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018Сущность, содержание, понятие и виды игр. Основные структурные компоненты дидактических игр, их принцип и эффективность. Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности. Применение дидактических игр на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 19.06.2012