Увага та мислення як психологічні категорії

Поняття про увагу та її властивості. Загальна характеристика пізнавальних процесів. Поняття про відчуття. Різновиди і форми уваги. Спостереження і спостережливість. Характеристика форм мислення. Розумові дії та операції мислення. Поняття про темперамент.

Подобные документы

  • Здійснено дослідження проблеми практичного мислення працівників Міністерства внутрішніх справ у їхній професійній діяльності. Розглянуто особистісні якості юриста з точки зору прояву його професійно-правового мислення й наведено процес його розвитку.

    статья, добавлен 26.07.2022

  • Поняття і зміст структурних компонентів оперативного мислення студентів, специфіка його розвитку за допомогою рішення комп’ютерних задач. Вплив комп’ютерних технологій на розумову й особистісну сферу студентів у навчально-професійній діяльності.

    автореферат, добавлен 24.08.2015

  • Визначення особливостей математичного творчого мислення дітей молодшого шкільного віку. Розробка програми діагностики та формування творчого математичного мислення на уроках математики. Аналіз експериментальної програми розвитку математичного мислення.

    автореферат, добавлен 29.09.2014

  • Художньо-просвітницька спрямованість підготовки майбутнього вчителя музики. Загальна концепція музичного мислення в сучасній психології. Емоційна реакція на інтонацію, проникнення в її виразну сутність. Ознаки стилів, різні елементи музичної виразності.

    статья, добавлен 05.12.2018

  • Психологічні особливості розвитку мислення молодших школярів в умовах традиційного навчання, шляхи його подальшого удосконалення. Тенденції впливу інтегрованого курсу з різною інтенсивністю викладання на розвиток мислення учнів початкових класів.

    автореферат, добавлен 26.07.2014

  • Мислення - інструмент вибору та грамотного застосування стратегій психологічної допомоги, що адекватні особистісній проблематиці клієнта. Здатність до виконання діалектичних операцій - фінальний етап когнітивного розвитку мислення психотерапевта.

    статья, добавлен 08.02.2019

  • Визначення ролі уяви у житті людини. ЇЇ види, функції та методи активізації. Вивчення механізмів створення нових образів і перевтілення їх у дійсність. Стадії творчого процесу. Аналіз впливу обміну інформацією на мислення та формування особистості.

    курсовая работа, добавлен 22.03.2017

  • Специфіка сенсорно-перцептивного рівня відображення. Випереджальний характер психічного відображення на рівні понятійного мислення. Найбільш загальні характеристики свідомості. Уточнення суті категорії відображення, її рівнів та форм, змістовності.

    статья, добавлен 02.06.2018

  • Обґрунтування основних суб’єктних характеристик професійного мислення психолога. Системність, критичність, децентричність, рефлексивність мисленнєвої діяльності. Вивчення особливостей ґенези професійного мислення психологів у процесі фахової підготовки.

    статья, добавлен 19.11.2017

  • Визначення категорії "темперамент" в диференціальній психології. Основні типи темпераментів та їх психологічна характеристика. Міра впливу генів на індивідуально-психологічні особливості людини. Психогенетика окремих здібностей та інтелекту людини.

    контрольная работа, добавлен 28.03.2016

  • Дослідження структури основних форм прояву психіки особистості та їх взаємодії. Характеристика індивідуальних особливостей мислення, відчуттів, процесів запам’ятовування, спілкування та мовлення. Аналіз значення уяви у формуванні творчої особистості.

    курсовая работа, добавлен 20.01.2011

  • Психолінгвістичне дослідження взаємодії органів почуттів людини. Формування мислення та розвиток мови засобами Нейро-Лінгвістичного Програмування. Аналіз механізму суб'єктивного сприйняття об'єктивної дійсності та передачі інформації за допомогою слів.

    статья, добавлен 26.11.2023

  • Функції критичного мислення (аналітична, оцінювальна, контролювальна, стимулювальна, коригувальна, захисна, рефлексивна, функція соціалізації, морально-регулятивна. Аналіз феномену критичного мислення; авторський опитувальник для діагностики його рівня.

    статья, добавлен 22.01.2024

  • Характеристика механізмів і закономірностей візуально-мисленнєвої діяльності та створення образу-концепту. Візуальне мислення як найвища форма розвитку наочного відображення, вища пізнавальна діяльність, що розвивається: аналіз детермінантів розвитку.

    реферат, добавлен 13.10.2013

  • Дослідження маніпуляцій когнітивними упередженнями для формування того мислення, яке буде вигідне противнику. Розуміння механізмів впливу когнітивних упереджень і навички критичного мислення як інструмент у боротьбі з ірраціональною природою мислення.

    статья, добавлен 02.09.2024

  • Проблема образного мислення і його розвитку в педагогічній психології. Вплив школи на мислення. Психологічні передумови усвідомлення учнями сутності хореографічного образу. Особливості подачі танцювального матеріалу в системі зв’язків "педагог-учень".

    статья, добавлен 14.02.2022

  • Ознаки творчої обдарованості дитини: оригінальність ідей і продуктів, гнучкість словесного і образного мислення. Семантична, або словесна гнучкість мислення, її поняття. Розвиток обдарованості та індивідуальна своєрідність в молодшому шкільному віці.

    реферат, добавлен 20.07.2014

  • Дослідження проблеми розвитку адаптивного мислення у людей з невротичними, пов’язаними зі стресом та соматоформними розладами. Аналіз психологічної корекції дисфункціональних думок як одного з найбільш важливих аспектів розвитку адаптивного мислення.

    статья, добавлен 01.12.2017

  • Інтуїтивне мислення характеризується швидкістю протікання, відсутністю чітко виражених етапів, мінімальною усвідомленістю. Критичне мислення розвивається завдяки постійному аналізу інформації з книг та інтернету. Опис альтернативних джерел інформації.

    статья, добавлен 06.09.2024

  • Структурно-елемента модель критичного мислення, в якій зазначені та охарактеризовані основні елементи: загальнометодологічні установки, евристичні приписи (стратегії) та процедури. Використання критичного мислення для розв’язання складних проблем.

    статья, добавлен 15.02.2018

  • Доведено, що саморегуляція виступає складовою критичного мислення, а їх взаємодія посилює ефективність функціонування кожного з них. Зазначено, що особливого значення розвинуті критичне мислення та саморегуляція набувають у професійній діяльності поліції.

    статья, добавлен 30.08.2022

  • Проблема вивчення психологічних умов формування технічного мислення в учнів 1–4 класів у позаурочній роботі. Емпіричне дослідження психологічних особливостей його прояву. Формування мислення в учнів на основі мотиваційного та творчого тренінгів.

    автореферат, добавлен 14.09.2014

  • Дослідження психологічних особливостей розвитку професійного мислення майбутніх учителів початкових класів в умовах вищих навчальних закладів. Актуалізація особистісного потенціалу студентів та самореалізація творчого інтелекту педагогів в Україні.

    автореферат, добавлен 24.07.2014

  • Логічне мислення як складний процес, що потребує високої активності інтелектуальної діяльності, уміння оперувати словами, абстрактними поняттями, розуміти логіку міркувань і причиново-наслідкових зв’язків. Важливість розвитку мовленнєвої діяльності дітей.

    статья, добавлен 18.07.2022

  • Аналіз закономірностей формування образа майбутнього на рівні індивіда, суб'єкта та особистості. Суть існування мислення і породжуваних ним схем і моделей в логіці "призначення". Регулювання процесу досягнення мети особливим інтелектуальним конструктом.

    статья, добавлен 29.09.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.