Соціально-педагогічна підтримка батьків дітей раннього віку з особливими потребами
Теоретичні засади соціально-педагогічної підтримки батьків дітей раннього віку з особливими потребами. Чотири рівні станів і проявів виховної діяльності батьків дітей раннього віку з особливими потребами. Реабілітаційна культура виховної діяльності.
Подобные документы
Проблеми сімей, в яких виховуються діти з особливими потребами та обґрунтування актуальності соціальної роботи з ними. Формування психолого-педагогічної адаптації сім’ї до потреб дитини. Схеми поведінки батьків стосовно дітей, що мають особливі потреби.
статья, добавлен 09.09.2020Теоретичне обґрунтування проблеми соціальної адаптації дітей молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами в інклюзивному освітньому середовищі. Експериментальна програма щодо соціально-педагогічної профілактики дезадаптації в таких дітей.
статья, добавлен 29.09.2022Особливості структури, функціонування та адаптації сімей до життєвих умов, ускладнених інвалідністю дитини. Теоретичні основи професійної діяльності соціального педагога з батьками дітей з особливими потребами. Сутність особистісно-орієнтованого підходу.
автореферат, добавлен 28.09.2015Зазначено, що пріоритетною метою реабілітації дитини дошкільного віку з особливими потребами є розвиток її функціональної самостійності. Розкрито зміст соціальних практикумів через аналіз типових труднощів соціального розвитку дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 15.11.2018Доведення до громадськості інформації про міжнародний досвід у галузі навчання та соціалізації дітей з особливими потребами. Проведення соціологічного дослідження серед батьків дітей з обмеженими можливостями здоров’я стосовно застосовування реабілітації.
статья, добавлен 16.05.2022Розгляд проблеми соціальної захищеності дітей і молоді з особливими потребами. Аналіз діяльності закладів для дітей і молоді з особливими потребами, які функціонують в Кам’янець-Подільському районі. Модель комплексної реабілітації слабозорих дітей.
статья, добавлен 03.05.2018Аналіз деяких підходів до процесу вдосконалення професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів щодо соціалізації дітей з особливими потребами, забезпечення умов їх фізичної реабілітації та інтеграції в сучасний соціально-культурний простір.
статья, добавлен 05.03.2019Виявлення дітей с особливими освітніми потребами. Особливості надання освітніх послуг дітей із затримкою психічного розвитку, порушеннями зору, слуху і опорно-рухового апарату. Інтеграція дітей з раннім аутизмом у загальноосвітній навчальних процес.
курсовая работа, добавлен 19.03.2019Історичний розвиток суспільної допомоги дітям з особливими потребами. Стан питання на сучасному етапі. Соціальна реабілітація дітей з обмеженими можливостями. Законодавчі акти як необхідна умова реабілітації інвалідів. Система спеціальної освіти.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015Розкриття ролі сім'ї в процесі інтегрування дитини з особливими освітніми потребами в соціокультурне середовище. Визначення особливих умов здобуття освіти дитини з особливими потребами. Встановлення вибору сучасних батьків між інклюзією та сегрегацією.
реферат, добавлен 23.12.2015Узагальнено систему соціальної реабілітації дітей з особливими освітніми потребами. Наукові підходи до трактування поняття "соціальна реабілітація". Виокремлено основні рівні соціальної реабілітації. Набір послуг, які надаються і дітям, і їх батькам.
статья, добавлен 16.08.2023- 12. Доцільність складових моделі соціальної адаптованості старших дошкільників з особливими потребами
Особливості соціальної адаптованості дітей старшого дошкільного віку з порушенням зору, слуху та мовлення. Висвітлення складових створеної моделі соціальної адаптованості старших дошкільників з особливими потребами. Проведення факторизації її складових.
статья, добавлен 21.01.2022 Проблеми соціальної адаптації дітей з особливими освітніми потребами, які дещо знижують соціальну ефективність взаємодії працівника корекційного закладу освіти з її вихованцями. Дослідження рівнів задоволеності дітей і батьків корекційним закладом.
статья, добавлен 14.09.2016Проектування інклюзивного освітнього простору як необхідна умова подальшого розвитку сучасного українського суспільства. Важливість інклюзивного навчання дітей з особливими потребами, його роль в їх соціалізації, інтеграції в систему соціальних відносин.
статья, добавлен 11.10.2018Історичний розвиток суспільної допомоги дітям з особливими потребами. Проблеми реабілітації дітей на макрорівні. Шляхи та засоби соціальної реабілітації дітей з обмеженими можливостями. Сім’я та її оточення як основа соціальної реабілітації дитини.
курсовая работа, добавлен 05.05.2011Дослідження актуальної проблеми розвитку регіональної історії закладів опіки в Україні. Система державних опікунсько-виховних установ, що склалась на Буковині. Діяльність закладів для дітей з особливими потребами, державних спеціальних шкіл-інтернатів.
статья, добавлен 02.12.2018- 17. Організація роботи з людьми з особливими потребами в діяльності спеціалізованих соціальних служб
Розкриття особливостей діяльності спеціалізованих соціальних служб з людьми з особливими потребами та обґрунтування можливостей використання у цій роботі методів арт-педагогіки та арт-терапії. Характеристика мережі служб з надання соціальних послуг.
курсовая работа, добавлен 20.11.2023 Зміст життя молодої людини в період її навчальної діяльності - фактор, від якого залежить рівень саморозвитку особистості. Дієвість принципу рівних прав інвалідів і здорових людей - передумова засвоєння соціальних норм молоддю з особливими потребами.
статья, добавлен 01.12.2018Розгляд сутності соціально-педагогічної підтримки осіб похилого віку. Характеристика основних видів соціальних послуг; визначення функцій соціально-педагогічної підтримки людини похилого віку в середовищі Територіального центру соціального обслуговування.
статья, добавлен 11.10.2018Аналіз концепцій нормалізації життєдіяльності та соціального функціонування людей з особливими потребами. Проблема норми в соціальній роботі з людьми з особливими потребами. Підвищення рівня професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної роботи.
статья, добавлен 23.03.2016- 21. Гендерні особливості соціального інтелекту здобувачів вищої освіти з особливими освітніми потребами
Розкриття результатів емпіричного дослідження гендерних особливостей соціального інтелекту здобувачів вищої освіти з особливими освітніми потребами. Вивчення соціального інтелекту, як провідного чинника соціально-психологічної адаптації особистості.
статья, добавлен 26.12.2023 Визначення і бачення майбутнім соціальним працівником себе у соціальній роботі, у виборі привабливих соціально значущих напрямів роботи з молоддю з особливими потребами. Вирішення проблем готовності майбутнього соціального працівника до роботи з молоддю.
статья, добавлен 01.09.2018Удосконалення механізмів державного управління, виховання й інституційного догляду в Україні в аспекті євроінтеграції. Гарантування соціального захисту прав дітей з інвалідністю, особливими освітніми потребами та позбавлених батьківського піклування.
статья, добавлен 14.08.2022Надання комплексних соціальних послуг в Україні у період війни. Використання консультативних практик і педагогічної роботи з батьками. Аналіз реакції дітей різного віку на військові дії. Психологічна та соціальна підтримка переселенців і біженців.
статья, добавлен 19.08.2023Підвищення уваги України до дітей із особливими потребами. Аналіз ціннісних орієнтацій дітей-сиріт. Роль школи-інтернату в житті дітей з інвалідністю. Дослідження показників навчальної успішності та готовності до дорослого життя вихованців інтернатів.
статья, добавлен 08.10.2018