П.В. Гора и его педагогическая деятельность
Биография Петра Васильевича Горы - историка и педагога. Характеристика учебных приемов преподавания истории и их роль. Анализ методических методов и средств наглядного обучения истории в средней школе, способы повышения их эффективности и оценка.
Подобные документы
Проблемы разработки понятия "методика обучения истории". Трактовка понятия методики обучения истории, тенденции его развития в условиях тотального цифрового образования. Исследование технологического подхода в современной методике обучения истории.
статья, добавлен 08.11.2022Анализ психолого-педагогических приемов повышения учебной мотивации студентов дистанционного обучения. Роль педагога, сопровождающего процесс дистанционного обучения, и специфика взаимодействия педагога с обучающимися посредством компьютерных технологий.
статья, добавлен 30.06.2020Психолого-педагогические особенности обучения учащихся начальной школы. Факторы по повышению эффективности обучения информатики в школе. Изучение эффективности обучения информатики в начальных классах при использовании мультимедийных технологий.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Роль кабинета истории в организации познавательной деятельности учащихся. Научные основы работы школьного кабинета истории. Учебно-методическое обеспечение процесса обучения. Оформление и оснащение кабинета, использование информационных технологий.
контрольная работа, добавлен 02.04.2024Изучение истории отечественного иноязычного образования. Деятельность реальных училищ, осмысление опыта которых имеет практическое значение в контексте повышения качества обучения иностранным языкам. Специфика преподавания иностранных языков в училищах.
статья, добавлен 14.04.2022Рассмотрение методов и приемов активного обучения. Учебно-организационные задачи, решаемые с помощью активных методов обучения. Способы и условия использования метода дискуссии в обучении психологии. Конспект лекции по методике преподавания психологии.
контрольная работа, добавлен 04.01.2017Документация на функционирование предметного кабинета в учебных заведениях. Оборудование и оформление кабинета истории. Комплектация кабинета учебно-методической литературой, наглядными пособиями, компьютерными и аудиовизуальными средствами обучения.
контрольная работа, добавлен 31.03.2018Взаимосвязь средств обучения со всеми компонентами дидактической системы и содержанием образования. Особенности применения на уроках наглядных пособий и технических средств обучения. Методы эффективного использования видеоматериалов на уроке истории.
контрольная работа, добавлен 05.04.2013Анализ значения информационных средств обучения для повышения качества учебного процесса. Проблема применения интерактивных методов и средств обучения на уроках в общеобразовательной школе. Опыт использования интерактивной доски в процессе обучения.
статья, добавлен 25.03.2018Использование и понятие методических приемов в обучении. Классификация методов обучения по М.А. Данилову и Б.П. Есипову: приобретение новых знаний, формирование умений и навыков по применению знаний, проверка и оценка знаний. Основные формы обучения.
реферат, добавлен 17.12.2015Комплексное рассмотрение определения понятийно-терминологического поля в характеристике категории ментальность. Особенности изучения и преподавания истории в школе. Определение места проблемы исторической ментальности в новом школьном курсе истории.
статья, добавлен 23.03.2022Биография В. Татищева - российского историка, географа, экономиста и государственного деятеля. Философские взгляды В.Н. Татищева, его вклад в другие науки. Политическая деятельность при Анне Иоанновне. Роль Татищева в истории профессиональной педагогики.
контрольная работа, добавлен 08.04.2014- 113. Методика проведения уроков и внеклассных мероприятий по истории в средней общеобразовательной школе
Дидактические требования к современному уроку, этапы подготовки к его проведению. Программно-методическое обеспечение предмета истории и обществознания. Разработка урока истории по теме "Гражданская война" и внеклассного мероприятия "Битва за Москву".
отчет по практике, добавлен 19.12.2011 Разработка методов индивидуального сопровождения учащихся. Рассмотрение истории зарождения системы тьюторства. Средства индивидуального обучения, используемые тьюторами. Оценка эффективности и результативности процесса передачи педагогического опыта.
статья, добавлен 01.04.2019Рассмотрение нормативно-правовой основы инклюзивного образования. Выявление основных видов и особенностей детей с ОВЗ в школе №32. Описание действующих проблем преподавания истории особенным детям. Применение наиболее эффективных методов на практике.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Предмет и место методики преподавания в системе психолого-педагогических наук. Организационные формы обучения психологии и их характеристика. Семинарские и практические занятия, их виды. Методические особенности работы учащихся и студентов с учебниками.
шпаргалка, добавлен 06.09.2015Значение творчества великого русского педагога в русской истории. Краткая биография и становление мировоззрения Константина Дмитриевича Ушинского. Научно-педагогическая и литературная деятельность. Педагогические принципы, взгляды на воспитание личности.
реферат, добавлен 16.11.2015Особенности мотивации учащихся к изучению иностранного языка на средней ступени обучения в отечественной и зарубежной психологии и методике преподавания иностранных языков. Определение понятия "мотивация" и виды мотивов, а также пути повышения мотивации.
курсовая работа, добавлен 15.02.2014Переход от догматических методов в познавательной деятельности к исследовательским методам как основная задача современного образования. Три технологии обучения, используемые в образовательном учреждении, условия их применения на уроках истории.
статья, добавлен 21.01.2018- 120. Лингводидактический аспект взаимосвязанного обучения русскому и родному языкам в национальной школе
Координация уроков русского и родного языков в процессе обучения определенной единице, соотносимой в двух предметах. Роль интерференции в методиках преподавания русского языка в национальной школе. Использование соотнесенных видов учебных работ.
статья, добавлен 10.07.2013 Задачи и функции методики обучения праву. Проблемы изучения трудового права в школе на современном этапе. Особенности преподавания темы "Дисциплина труда". Применение нетрадиционных методов в процессе формирования знаний по предмету у старшеклассников.
дипломная работа, добавлен 14.09.2012Исследование методики как педагогической науки. Анализ связи методики с другими науками. Изучение методов и приемов наиболее экономного обучения школьников. Методологическая основа обучения иностранным языкам. Закономерности процесса обучения истории.
контрольная работа, добавлен 08.02.2014Направления развития методических приемов по формированию у детей патриотических чувств на уроках музыки в средней школе. Рассмотрены в качестве приемов и методов учебники по музыке, а также курикулумы и основные подходы ученых-педагогов Азербайджана.
статья, добавлен 07.05.2023Место литературы в формировании личности. Слово учителя, беседа, самостоятельная работа. Классификация методов преподавания В.В. Голубкова, Н.И. Кудряшева, Ф.И. Буслаева. Особенности использования аналитической беседы на уроках литературы в средней школе.
контрольная работа, добавлен 16.01.2013Использование литературных приёмов при изучении истории и обществознания. Развитие познавательной деятельности учащихся и их личности в процессе обучения, повышение эффективности образовательного процесса при помощи интерактивных форм и методов обучения.
доклад, добавлен 05.05.2014