Личность и культура: социально-психологический анализ
Культура как характеристика человеческого общества, предполагающая процесс обучения, ее значения в формировании личности. Взаимосвязь ее духовно-нравственной функции с социализацией. Влияние культуры на поведение и познавательные функции человека.
Подобные документы
Обучение как целенаправленный процесс развития личности. Структура учебной деятельности: учебно-познавательные мотивы, цели, задачи и учебные действия. Развитие личности и соотношение с процессом обучения, современные тенденции дошкольного образования.
реферат, добавлен 28.11.2014Личность, ее формирование, свойства и потенциал. Воспитание как социальное и педагогическое явление. Педагогический процесс как целостная система, его закономерности. Педагогический процесс нравственной культуры личности в социальном пространстве.
контрольная работа, добавлен 17.04.2015Общее представление о личности, исследование ее структуры и типов. Изучение строения характера в структуре личности и его влияние на поведение. Особенности и основные свойства темперамента, отражение темперамента в профессиональной деятельности человека.
курсовая работа, добавлен 14.01.2010Различные трактовки понятия "личность". Фундаментализация категории личность. Психологические аспекты поведения человека, роль воли и чувств в поведении людей. Подходы западных психологов к проблеме структуры личности и феномена религиозности личности.
статья, добавлен 12.01.2018Влияние биологических факторов на формирование личности человека. Данный процесс в теории социального научения. Жизненные психологические кризисы человека. Становление личности согласно концепции Эриксона. Соотношение социализации и индивидуализации.
статья, добавлен 17.04.2019Возрастные особенности как качественно специфические свойства личности индивида, его психики, закономерно изменяющиеся в процессе смены возрастных стадий развития человека. Психологический портрет личности: вербальное и невербальное поведение, одежда.
доклад, добавлен 13.10.2011Уровень психологической культуры человека. Архетипическое восприятие как основа формирования психологической культуры. Формирование психологической культуры личности под влиянием значительной психологической культуры этноса и психологических субкультур.
реферат, добавлен 05.06.2011Практически подходы к изучению конфликта. Причины и функции конфликтных ситуаций, их классификация и уровни. Подход К. Томаса к изучению конфликтных явлений. Экспериментальное исследование психологических причин конфликтности личности в организации.
дипломная работа, добавлен 16.07.2015Личность как система социальных качеств человека. Соотношение социально-статусных ориентаций с потребностями, интересами, мотивами и целями деятельности индивида. Уровни диспозиционных образований, которые регулируют поведение и деятельность личности.
статья, добавлен 21.09.2018Процесс формирования и развития личности, функции семьи влияющие на него. Особенности воздействия семьи на процесс обучения младших школьников. Уклад жизни семьи, распределение обязанностей и требований к их выполнению, ответственное отношение к делу.
реферат, добавлен 24.11.2014Обоснование необходимости внедрения понятия "культурно-психологический потенциал" в практику современного образования. Социально-психологические требования к личности работника, особенности профессиональной мотивации, индивидуального стиля деятельности.
статья, добавлен 19.12.2017Основные функции и виды общения. Социально-психологические особенности личности человека как члена общества. Важнейшие нравственные и морально-психологические характеристики человека. Факторы психического развития. Типы людей по доминированию инстинкта.
контрольная работа, добавлен 16.06.2014Проблема социально-психологических свойств личности в современной социальной психологии. Общая характеристика необходимых качеств библиотекаря (культура, эрудиция, ведение дискуссии). Методики определения коммуникативных и организаторских склонностей.
курсовая работа, добавлен 26.02.2011Проблема культурной компетентности личности, воспроизводства ценностей родной культуры и их развития во взаимодействии с иными ценностно-нормативными системами. Регуляция поведения человека с помощью социальных норм, концепция организационной культуры.
автореферат, добавлен 21.02.2013Основные функции и виды речи, её значение в психологии и поведении человека. Речь как средство общения и обобщения. Взаимосвязь речи с волевыми действиями человека. Специфические особенности и культура речи сотрудника правоохранительных органов.
реферат, добавлен 07.12.2014Основные условия адаптации человека к рыночному типу экономических отношений. Формирование экономической культуры человека как основы целесообразной адаптации человека к социально-экономическим условиям. Основные принципы экономического образа мышления.
статья, добавлен 28.02.2019Личность в системе современного научного знания. Функции индивидных свойств в развитии человека, его нейродинамические и психодинамические свойства. Этапы формирования и функции потребностей, мотивация образования, черты личности и индивидуальности.
учебное пособие, добавлен 02.02.2012Личность – одна из базовых категорий психологической науки. Исследование общей характеристики процесса мотивации. Развитие человека как субъекта индивидуальной предметной деятельности. Рассмотрение сущности личности и её взаимодействия с окружением.
курсовая работа, добавлен 03.03.2017Психологические функции танца как предпосылки его использования в терапии и социально-психологическом тренинге для реализации системы отношений личности на примере видов танца и их функций в истории человечества. Теории происхождения хореографии.
курсовая работа, добавлен 23.10.2013Эволюция учений о разновидности психологических свойств личности. Взаимосвязь характерных особенностей темперамента с параметрами нервной системы. Основные детерминанты процесса формирования личности. Соотношение темперамента и характера человека.
контрольная работа, добавлен 12.03.2014Описание: Функции учителя в организации учебно-воспитательного процесса. Требования к личности учителя. Личность учителя как условие эффективного обучения. Роль учителя в стимулировании развития когнитивной и эмоционально-личностной, мотивационной сфер
реферат, добавлен 03.09.2024Проблемы исследования морально-нравственного развития современной личности. Потребности как науки, так и общества в новом психологическом осмыслении данного феномена. Параллель между морально-нравственной рефлексией и успешным личностным развитием.
статья, добавлен 09.02.2019Личность как социально-психологический феномен. Понятие о психологическом портрете индивидуума. Подходы к структуре личности в различных теориях. Определение типа темперамента человека. Проявление агрессии и враждебности. Мотивация на достижение успеха.
контрольная работа, добавлен 07.02.2020Особенности развития эмоциональной сферы старшего подростка. Теоретические основы рок-культуры как общественного явления. Влияние рок-культуры на личность подростка. Диагностика особенностей восприятия рок-музыки как основного составляющего рок-культуры.
курсовая работа, добавлен 21.10.2013Поведение человека как образ его жизни и действий, психологическое обоснование данного процесса, внешние и внутренние факторы, на него влияющие. Понятие и критерии оценки культуры поведения, связь с характером человека. Принципы профессиональной этики.
контрольная работа, добавлен 03.05.2014