Психология индивидуальных различий
Особенности формирования и классификация способностей человека. Процессы и элементы таланта. Сравнение способностей и одаренности. Качественное своеобразие одаренности человека. Учение Б.М. Теплова. Успешность деятельности как показатель одаренности.
Подобные документы
- 26. Формирование индивидуальных подходов в изучении личности студентов-медиков для выявления одаренности
Актуальность определения пути развития одаренности у студентов в условиях современной высшей школы с учетом индивидуальных свойств. Определение понятий "способности", "задатки". Сложности выявления одаренности в рамках высшего медицинского образования.
статья, добавлен 29.10.2016 Рассмотрение понятия одаренности. Ознакомление с методами развития одаренности в младшем школьном возрасте. Изучение методов определения таланта. Характеристика особенностей подросткового периода. Анализ экспериментальной работы по развитию одаренности.
курсовая работа, добавлен 25.01.2015Современные концепции одаренности. Методика "Карта одаренности", прогрессивные матрицы Равена, тест Гилфорда, методика диагностики личностной креативности (автор Е. Туник). Представлены задания и упражнения для развития творческого мышления, креативности.
практическая работа, добавлен 14.06.2021Сущность термина "одаренность". Характеристика одаренного ребенка, понятие детского возраста. Дискуссионный вопрос о частоте проявления детской одаренности. Причина отсутствия проявлений видов одаренности. Специфика и признаки детской одаренности.
реферат, добавлен 21.04.2015Анализ теоретической позиции В. Шадрикова в отношении человеческих способностей и одаренности. Раскрытие сущности и структуры способностей и интеллекта как их системного проявления. Отслеживание механизма развития способностей от природных к духовным.
статья, добавлен 11.03.2014Креативность как показатель одаренности учащихся. Научное понимание одаренности. Выявление одаренности в дошкольном возрасте. Возрастная динамика становления креативности. Основные подходы к диагностике креативности. Организация исследования креативности.
курсовая работа, добавлен 18.03.2010Значение социальной среды в развитии таланта. Определение понятий "способность", "одаренность", "талант". Механизмы и процесс воспитания способностей. Проблемы способностей и одаренности в период школьного обучения. Особенности развития таланта ребенка.
реферат, добавлен 19.08.2011Классификация уровней развития способностей: способность, одаренность, талант, гениальность. Задатки как природные предпосылки способностей. Существенно важные способности, которые в совокупности образуют структуру умственной одаренности человека.
контрольная работа, добавлен 30.03.2013Анализ исследований одаренности в психологии и выделение их недостатков. Использования понятия "творчество" для ее объяснения. Уровень развития интеллекта. Факторы мотивации деятельности одаренного ребенка. Подход Д. Шадрикова к пониманию способностей.
статья, добавлен 26.07.2021Представление о понятиях "способности" и "одаренности". Качественно своеобразное сочетание способностей, обеспечивающее успешность выполнения деятельности. Анализ тестов для проверки интеллектуальных способностей. Проведение тестирования, его итоги.
статья, добавлен 28.10.2015Необходимость и важность обнаружения y ребенка уникальных способностей на ранних возрастных этапах. Развитие детской одаренности, осуществляемой в соответствии с принципами эффективного психолого-педагогического взаимодействия педагогов и воспитанников.
статья, добавлен 20.09.2018Определение понятий "одаренность" и "одаренный ребенок". Изучение факторов, влияющих на развитие одаренности. Анализ психологических особенностей детского возраста, периода становления способностей, личности и бурных интегративных процессов в психике.
контрольная работа, добавлен 08.05.2012Эволюция учений об одаренности как генетически обусловленного компонента способностей. Сущность теории "чистой доски". Методы диагностики интеллектуальной одаренности. Определение индивидуального уровня умственных возможностей ребенка по коэффициенту IQ.
реферат, добавлен 03.12.2013Изучение и анализ индивидуальных, психологических качеств и особенностей человека, как способности, одаренность и талант. Уровень и степень развития одаренности и таланта, как устойчивые свойства человека, определяющие успехи и выраженные в способностях.
реферат, добавлен 27.07.2010Понятие одаренности и работа с такими детьми. Отличительные черты способности, одаренности, задатков, условия их развития. Особенности способностей творческих и интеллектуальных. Одаренность как основа личности. О "наивной" и "культурной" креативности.
книга, добавлен 04.02.2011Измерение творческих способностей человека, его креативности, как одно их главных направлений психологического тестирования одаренности. Возможности своевременного выявления и развития способностей детей как фундамента развития познавательных процессов.
курсовая работа, добавлен 09.07.2013Содержание "одаренности" и история изучения понятий "талант" и "гений". Исследование критериев одаренности как психологического феномена. Психологический портрет одаренных детей и содержание феномена угасания одаренности. Критерии таланта и гениальности.
реферат, добавлен 24.11.2012Изучение понятия способностей - индивидуально-психологических особенностей, отличающих одного человека от другого, от которых зависит возможность успеха деятельности. Анализ проблемы развития одаренности – качественно-своеобразного сочетания способностей.
курсовая работа, добавлен 16.04.2011Источниковедческий обзор психологической литературы посвящённой исследованиям структуры таланта. Анализ проблемы развития способностей и одаренности. Сущность творчества. Совершенствование анатомо-физиологических задатков. Интеллектуальные возможности.
контрольная работа, добавлен 22.04.2011Основные подходы и модели к процессу установления одаренности. Методы оценки способностей ребенка, критерии объективности отбора. Проблемы распознавания одаренных и талантливых детей среди различных групп населения. Методы измерения интеллекта.
контрольная работа, добавлен 05.02.2011Проблема способностей человека как важнейшая практическая и теоретическая проблема психологии. Психология и понятие способностей, их условия формирования способностей и виды. Природа специальных способностей. Способности к управленческой деятельности.
реферат, добавлен 27.07.2010Анализ корреляционной связи между уровнем эмоциональной тревожности родителей и уровнем развития умственных и творческих способностей их детей. Изучение способностей человека как психологических свойств личности. Особенности психомоторной одаренности.
курсовая работа, добавлен 02.02.2013Характеристика детского возраста, периода становления способностей и личности. Анализ особенностей проявления признаков одаренности. Инструментальный и мотивационный аспекты поведения одаренного ребенка. Роль воображения в формировании личности ребенка.
контрольная работа, добавлен 24.12.2012Психолого-педагогические особенности развития одаренных детей в дошкольном возрасте. Методы выявления и диагностики одаренности у дошкольников. Разработка рекомендаций по развитию одаренности у детей дошкольного возраста в различных видах деятельности.
курсовая работа, добавлен 15.02.2015Основные проблемы и исследование в области одаренности детей, классификация одаренности. Психосоциальные аспекты особенностей одаренности дошкольников. Принципы индивидуальной работы психолога с родителями одаренных детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 06.03.2011