Специфика и формы чувственного познания
Рассмотрение чувственной и рациональной человеческих познавательных способностей. Описание ощущения, восприятия и представления как основных форм чувственного познания. Социальная детерминация чувственного отражения человека и чувственное восприятие.
Подобные документы
Виды познания, соотношение знания и веры, субъект и объект познания. Взаимосвязь познания, практики и опыта. Чувственное, эмпирическое и теоретическое познание. Методы и приемы исследования. Творческая активность разума, способы познания творчества.
шпаргалка, добавлен 11.05.2014История зарождения и развития логики как науки. Исследование процессов рассуждения в системах символической логики. Логика и творчество, ее практическое значение. Предмет и значение логики, изучение ею мышления. Формы чувственного и абстрактного познания.
реферат, добавлен 31.03.2013Субъект и объект познания. Основные понятия гносеологии. Проблемы теории познания. Формы и закономерности перехода от поверхностного представления о вещах к постижению их сущности. Фрагмент действительности, оказавшийся в фокусе внимания исследователя.
реферат, добавлен 11.04.2014- 104. Диалектика Гераклита
Характеристика условий, в которых формировались философские взгляды Гераклита. Особенности языка и стиля ученого. Учение о логосе. Огонь как первоначало природы. Единство мира и борьба противоположностей. Соотношение чувственного и рационального познания.
реферат, добавлен 10.04.2013 Изучение предмета, задач и значения логики - науки о законах и формах правильного мышления. Понятие о мышлении, о его законах и формах (понятие, суждение, и умозаключение). Формы протекания чувственного познания. Роль логики в юридической деятельности.
контрольная работа, добавлен 21.06.2011- 106. Философия И. Канта
Кант - родоначальник немецкой классической философии. Агностицизм и основные доктрины мыслителя: учение о знании; формы чувственного познания; "трансцендентальная диалектика". Проблемы этики и нравственности в философии Канта; категорический императив.
контрольная работа, добавлен 23.09.2021 Рассмотрение познания как предмета философского анализа. Описание структуры знания (чувственное и рациональное, обыденное и научное, эмпирическое и теоретическое познание). Исследование истины и ее основных критериев. Практика: ее структура и виды.
контрольная работа, добавлен 13.05.2014И. Кант: биография, периоды философского развития. Учение философа о знании, о формах чувственного познания, об априорных чувствах рассудка, о гносеологических условиях. Возможности метафизики, теоретического естествознания, трансцендентальной диалектики.
реферат, добавлен 19.04.2011- 109. Философия Канта
"Докритический" период в философии Канта и его естественнонаучные работы. Начало его творческого пути. Учение Канта о знании и о формах чувственного познания. Вопрос о возможности "метафизики" и трансцендентальная диалектика. Этика и эстетика Канта.
курсовая работа, добавлен 10.02.2011 Суть предмета и значения логики. Язык, как средство повседневного общения людей. Анализ чувственного познания и абстрактного мышления. Основные этапы развития формальных умозаключений. Теоретический и практический смысл науки о законах постижения.
реферат, добавлен 30.01.2015Понимание оснований и сути нравственных правил - одна из важнейших задач кантовской философии. Рассудок как способность мыслить предмет чувственного созерцания. Характеристика особенностей "докритического" периода философского учения Иммануила Канта.
реферат, добавлен 10.06.2015- 112. Теория познания
Созерцание как начальный пункт процесса познания, акт ощущения предмета. Представления как логический итог этого процесса. Воспроизводящая сила воображения, ее связь с уровнем интеллекта. Сущность и деятельность мышления в классической теории познания.
реферат, добавлен 12.06.2013 Анализ исследования познавательных способностей человека. Основная специфика естественнонаучного познания. Развитие гносеологии и агностицизма в немецкой классической философии. Возникновение новых идей как основных центральных моментов творчества.
реферат, добавлен 29.07.2014Исследования объективной реальности. Социальная действительность как объект познания в социальной философии. Основные задачи социального типа знания. Отличия социального познания от познания естественнонаучного. Типы и уровни социального познания.
доклад, добавлен 16.04.2010Философское исследование не признаваемого табу человека о знаниях его происхождения и о его действительной природе. Анализ чувственного представления "Я" как источника и основания Вселенной. Проблема истинной природы и истинного происхождения человека.
анализ книги, добавлен 10.05.2012Платон - основатель идеалистической философии, основные положения его учения: отношение бытия и мышления, материально-чувственного и идеально-существенного мира. Теория познания, воздействие диалектического метода Платона на развитие мировой философии.
реферат, добавлен 09.02.2011Определение понятия познания, а также характеристика его видов и форм. Анализ сущности, принципов и методов рационального познания. Анализ форм ненаучного познания. Описание материалистических и идеалистических моделей познания. Анализ форм самопознания.
реферат, добавлен 31.10.2017Эволюция мировоззренческой проблемы теории познания, сущность процесса познания, взаимодействие субъекта и объекта. Сознательная и бессознательная деятельность в структуре гносеологии. Основные формы и функции познания: восприятие, интуиция, мышление.
реферат, добавлен 18.12.2014Познание как отражение действительности, его виды. Познавательные способности человека. Анализ форм познания как взаимодействующих этапов познавательного процесса. Персоналисткая концепция познания. Специфика, структура и уровни научного познания.
курсовая работа, добавлен 17.11.2010Процесс научного познания, его субъекты и объекты. Специфика форм познания: обыденное, научное, художественное, религиозное, мистическоее. Эмпирический и теоретический уровни познания. Проблема истины: диалектика относительной и абсолютной истины.
контрольная работа, добавлен 28.01.2010Анализ интуиции как гносеологического явления. Процесс взаимодействия чувственного и рационального, наглядных представлений и абстрактных понятий. Познавательная деятельность человека. Расширение диапазона эрудиции. Осознание своих креативных потенций.
статья, добавлен 26.09.2018- 122. Познание
Познавательные способности человека. Абстрактное мышление как объект логики. Чувственное познание и его элементы. Сознание, как высший уровень психического отражения объективной реальности. Интуиция и процесс познания. Развитие интуитивных способностей.
курс лекций, добавлен 25.12.2009 Учение Канта о знании. Учение о формах чувственного познания и об априорных чувствах рассудка. Учение Канта о гносеологических условиях. Вопрос о возможности метафизики, трансцендентальная диалектика. Социально-политические и исторические взгляды Канта.
реферат, добавлен 25.01.2010Определение и анализ сущности сознания – высшей сферы человеческой психики. Рассмотрение его свойств: построения отношений, познания и переживания. Исследование эволюции форм отражения. Характеристика раздражимости, как элементарной формы отражения.
контрольная работа, добавлен 05.06.2015Изучение постнеклассических аспектов познания человека в условиях технологической цивилизации. Проблема соотношения мышления, языка, ментальности и способностей человека. Разработка новых соотношений человека и мира с учетом технологической революции.
статья, добавлен 18.07.2018