Социально-личностное развитие детей, воспитывающихся в реабилитационном центре для несовершеннолетних
Возрастные особенности протекания процесса социально-личностного развития в младшем школьном возрасте. Основные факторы, влияющие на социально-личностное развитие младшего школьника. Обобщение опыта педагогов, работающих в реабилитационном центре.
Подобные документы
- 101. Теоретико-методологические основы изучения социально-педагогической работы с детьми "группы риска"
Основные направления социально-педагогической работы с детьми "группы риска". Социально-психологические особенности детей "группы риска" в подростковом возрасте. Положение подросткового периода в развитии ребенка, условия для его нормального развития.
курсовая работа, добавлен 23.09.2011 Влияние мелкой моторики на психическое развитие детей дошкольного возраста. Виды дидактических игр и их значение в младшем дошкольном возрасте. Роль воспитателя в развитии мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста в дидактической игре.
дипломная работа, добавлен 17.07.2016Роль социально-экономического уровня семьи в выявлении и развитии одаренных детей младшего школьного возраста. Различия в когнитивном и личностном развитии детей с разными уровнями одаренности по сравнению с их обычными сверстниками в период по 3 класс.
статья, добавлен 11.09.2013Сравнение поведения детей с нормативным и задержанным развитием в коммуникативно-деятельностных ситуациях. Обзор влияния взаимодействия со сверстником на социально-личностное развитие дошкольника. Коррекционная работа в инклюзивной группе детского сада.
статья, добавлен 05.07.2018Особенности развития креативности в младшем школьном возрасте. Система творческих заданий как основа для развития креативности. Творческий потенциал учебников в развитии креативности детей младшего школьного возраста. Диагностика уровня креативности.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Необходимость использования дидактических игр как средства обучения детей в младшем школьном возрасте. Возрастные особенности детей, связанные с недостаточной устойчивостью и произвольностью внимания, непроизвольным развитием памяти, образным мышлением.
дипломная работа, добавлен 26.12.2018Сущность и психологическое обоснование способностей, особенности их развития в младшем школьном возрасте. Изучение уровня развития творческих способностей, педагогическое обоснование данного процесса в ходе учебной деятельности, оценка эффективности.
курсовая работа, добавлен 17.11.2013Недостаток внимания, самоутверждение, месть и заниженная самооценка как основные причины плохого поведения ребенка. Возрастные особенности детей 3-4 лет. Особенности развития детей младшего и среднего дошкольного возраста, их творческие способности.
реферат, добавлен 30.10.2014Общая характеристика основных этапов когнитивного развития ребенка в дошкольном, младшем школьном и подростковом возрасте. Основные виды восприятия и развитие мышления у ребенка. Исследование показателей валеологической грамотности дошкольников.
контрольная работа, добавлен 18.01.2013Физиологические и психологические особенности, влияющие на развитие выносливости у детей. Выявлено и обосновано педагогические условия, при которых процесс развития выносливости у детей младшего школьного возраста будет идти наиболее эффективно.
дипломная работа, добавлен 10.12.2019Возрастные особенности мелкой моторики. Направления развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста. Методика обучения лепке в младших возрастных группах детского сада. Формирование у детей ощущений, восприятий и наглядных представлений.
курсовая работа, добавлен 05.11.2021Профессиональное и личностное самоопределение школьников. Потребности современного рынка труда. Характеристики новых современных профессий. Развитие способности учеников к профессиональной адаптации в современных социально-экономических условиях.
творческая работа, добавлен 06.03.2016Уровни и содержание критериев и показателей, онтогенетические особенности нормативного и девиантного развития социального здоровья школьника. Разработка и экспериментальная апробация модели социально-педагогической профилактики девиаций школьника.
автореферат, добавлен 24.09.2010Восприятие как необходимая составляющая для формирования и улучшения других психических функций ребенка. Рассмотрение основных особенностей восприятия природы в младшем школьном возрасте. Знакомство с важнейшими целями экологического образования.
статья, добавлен 27.02.2019Педагогические и психологические аспекты одаренности. Ее особенности в младшем школьном возрасте. Практические аспекты воспитания и обучения одаренных младших школьников. Процесс ускорения, обогащения обучения. Особенности работы с одаренными школьниками.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Особенности развития ребенка в младшем школьном возрасте. Игровая деятельность и мотивация учащихся младших классов. Создание сетевых образовательных проектов для детей. Анализ игровых схем существующих сетевых обучающих проектов для школьников.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Социально-психологические отличия мальчиков и девочек. Особенности межличностного взаимодействия младшего школьника с взрослыми и роль учителя в жизни детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 06.08.2010Роль семьи в воспитании дошкольника. Социально-коммуникативное развитие как фактор формирования личности. Формы и методы взаимодействия педагогов детских дошкольных учреждений с семьей. Мероприятия по социально-коммуникативному развитию дошкольников.
курсовая работа, добавлен 23.02.2018Личностное развитие и реализация метапредметных результатов образования в процессе проектной деятельности. Развитие аналитического, ассоциативного, логического мышления, формирование навыков творческой деятельности. Разработка проекта по русскому языку.
статья, добавлен 24.01.2017Развитие речи и особенности ее активизации в младшем дошкольном возрасте. Реализация мероприятий с логопедическими играми и упражнениями по активизации речи детей младшего дошкольного возраста. Проведена оценка эффективности проведенного исследования.
курсовая работа, добавлен 02.09.2022Факторы, влияющие на развитие социально-творческой активности подростков в условиях самодеятельного коллектива художественной направленности. Применение нынешних интерактивных форм и технологий. Анализ опытно-экспериментальной проверки ее эффективности.
автореферат, добавлен 01.05.2018Сущность и возрастные особенности формирования учебной деятельности. Психологические особенности младшего школьника. Качественный и количественный анализ результатов исследования памяти детей 8–9 лет, направления развития у них мыслительных операций.
курсовая работа, добавлен 24.09.2013Педагогическая поддержка - процесс взаимодействия между учителем и учеником, направленный на развитие субъектности, которая предоставляют возможности для личностного саморазвития. Основные способы развития творческих способностей младшего школьника.
статья, добавлен 30.04.2019Теоретические основы формирования нравственно-ценностных ориентаций у детей младшего школьного возраста. Главные особенности художественно-эстетического развития учеников. Игровые театрализованные формы и особенности их использования в работе с детьми.
дипломная работа, добавлен 22.11.2019Раскрыто понятие социально активной личности в современных условиях. Определены факторы, способствующие формированию и развитию социальной активности студентов. Охарактеризованы качества, необходимые для социально активной личности будущих педагогов.
статья, добавлен 29.07.2018