Педагогічна співпраця в умовах сучасної школи
Технологія індивідуального навчання і педагогіка співпраці. Реалізація ідей педагогіки співпраці в умовах гуманізації і демократизації освіти. Принципи взаємодії педагога і вихованця. Взаємозв’язок понять "свобода" і "співпраця" у педагогічній практиці.
Подобные документы
Біографія та теоретичні основи педагогіки Коменського, дидактичні погляди "Ньютона педагогіки". Питання виховання та шкільної дисципліни у працях Коменського, вимоги до навчання та вчителів. Значення ідей Яна Амоса Коменського для педагогічної науки.
курсовая работа, добавлен 07.11.2014Дослідження актуальних проблем організації профільного навчання в практиці сучасної школи. Оновлення діяльності сучасної школи з максимально повним врахуванням інтересів, схильностей і здібностей кожного учня. Якість організації профільного навчання.
статья, добавлен 12.09.2023Історія педагогіки давнього світу. Особливості розвитку школи, виховання і педагогічних ідей у середньовічній Європі, в епоху Відродження та Реформації. Педагогічна система Я.А. Коменського. Становлення зарубіжної педагогічної науки (XVII-XX ст.).
курсовая работа, добавлен 19.07.2011Революційні зміни в українському шкільництві й становлення національної системи освіти. Використання ідей народної педагогіки у працях видатних діячів української освіти XX ст. Основні принципи, підходи, форми і методи виховної роботи в сучасній школі.
курсовая работа, добавлен 16.04.2012Завдання сучасної системи освіти в умовах її реформування. Роль дисциплін гуманітарного циклу у вихованні особистості. Методики створення ситуації успіху на різних етапах заняття. Стратегії втілення ідей гуманізації освіти у навчально-виховний процес.
статья, добавлен 30.05.2022Розгляд недосліджених джерел, присвячених педагогічній діяльності М.Р. Завадського. Розуміння питань навчання і виховання у концепції педагога про розвиток початкової та середньої освіти. Оцінка спадщини праць Завадського для історії педагогіки.
автореферат, добавлен 06.11.2013Дослідження методів підвищення якості природничо-наукової освіти в умовах сучасного розвитку педагогіки України. Розгляд ідей синергетичної методики в контексті філософії освіти та аналіз ефективності її парадигмального характеру в соціальному просторі.
статья, добавлен 29.09.2016Значення технологізації педагогічного процесу для підвищенні ефективності навчально-виховного процесу. Особистісне, професійне та соціальне становлення педагога. Визначення понять "технологія" та "педагогічна технологія" у різних наукових аспектах.
статья, добавлен 14.10.2018Проблема гуманізації педагогіки відповідно ідей "вільного виховання" як системи самопізнання індивідуальності у партнерстві з учителем. Особливості антропософського виховання, заснованого на природі дитини та відповідного трьом семирічним циклам.
статья, добавлен 09.12.2022Сутність дистанційного навчання в системі сучасної вищої освіти, його позитивні та негативні ознаки. Переваги, що слід ураховувати під час організації самостійної лінгводидактичної підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах даного навчання.
статья, добавлен 19.07.2018Робиться спроба аналізу сучасного стану шкільної освіти під час використання дистанційної системи навчання. Аналізуються умови, що обумовили впровадження дистанційного навчання. Сформульовані проблеми у виховній роботі школи в умовах пандемії COVID-19.
статья, добавлен 03.02.2023Встановлення особливостей діяльності соціального педагога та практичного психолога. Обґрунтування необхідності розробки моделі діяльності соціального педагога з урахуванням його конкретних функцій та визначення напрямів його співпраці з іншими фахівцями.
статья, добавлен 29.12.2022Розгляд проблеми запровадження в освітній процес закладів вищої освіти педагогіки співробітництва та партнерства, реформування вітчизняної вищої школи, пошуки нових підходів до організації співпраці викладачів і студентів та залученням третіх сторін.
статья, добавлен 27.04.2023Висвітлено проблему формування професійної самореалізації здобувачів вищої освіти в контексті партнерської взаємодії. Партнерська взаємодія "викладач-студент" у закладі вищої освіти забезпечує позитивний клімат для співпраці учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 13.11.2023Зміст поняття "виховання" у педагогічній літературі Польщі. Базова програма дошкільної освіти. Засвоєння дитиною правил самообслуговування, спілкування і співпраці з однолітками та дорослими. Узгодженість закладу дошкільної освіти та сім'ї вихованця.
статья, добавлен 06.08.2021Аналіз особливостей розвитку шкільної інклюзивної освіти в умовах Німеччини та можливості використання конструктивних ідей німецького досвіду в галузі інклюзивної освіти в Україні. Співпраця між загальноосвітніми і спеціальними навчальними закладами.
статья, добавлен 22.08.2023Оновлення змісту і засобів навчання в умовах університетської освіти як шляхів забезпечення готовності фахівців до іншомовного спілкування і використання іноземної мови для кар’єрного зростання. Реалізація STEM-навчання в університетській практиці.
статья, добавлен 23.02.2022Проаналізовано наукову дефініцію "естетичне середовище взаємодії", яку автор трактує як педагогічно організоване виховне середовище, в якому відбувається динамічна педагогічна дія, співпраця суб’єктів педагогічної взаємодії. Описані вектори взаємодії.
статья, добавлен 13.12.2022Основні принципи взаємодії та співпраці між судноплавними та крюінговими компаніями, морськими закладами вищої освіти та курсантами-майбутніми висококваліфікованими кадрами морської галузі. Впровадження кадетської програми як перспективного напрямка.
статья, добавлен 20.01.2022- 120. Формування професійного іміджу викладача фізичної культури в умовах реформування системи освіти
Розгляд особливостей професійної діяльності сучасного вчителя. Оцінка ставлення учнів до професії викладача фізичної культури. Вивчення процесу формування позитивного професійного іміджу педагога в умовах гуманізації та демократизації системи освіти.
статья, добавлен 02.12.2017 Виявлення модернізаційну парадигму у сучасній педагогіці. Етнопедагогічне обґрунтування використання традицій народної педагогіки у вихованні школярів, що в практиці освіти може забезпечити розвиток, самореалізацію, самозбереження особистості і спільноти.
статья, добавлен 05.02.2019- 122. Формування та співпраця команди психолого-педагогічного супроводу дитини в умовах інклюзивних груп
Аспекти формування та співпраці команди психолого-педагогічного супроводу дитини в умовах інклюзивних груп. Теоретичний аналіз актуальності питання запровадження інклюзивного підходу в освіту, що знімає бар’єри для дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 23.03.2023 Аналіз сучасного стану шкільної освіти під час використання дистанційної системи навчання. Умови, що обумовили його впровадження. Основні проблеми у виховній роботі школи в умовах пандемії COVID-19. Приклади щодо організації із школярами у дистанті.
статья, добавлен 22.01.2023Розгляд сучасних підходів до інклюзивної та дошкільної освіти. Визначення та уточнення сутності понять: "інклюзивна освіти", "співпраця", "діти з особливими освітніми потребами". Аналіз складових освітнього процесу в сучасних закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 20.08.2023Опис розбудови української освіти після СРСР. Аналіз соціальних, теоретичних, методичних передумови інституалізації ідей й створених оригінальних дидактичних моделей підготовки педагога. Місце дисципліни "Педагогічна майстерність" у системі вищої освіти.
статья, добавлен 29.11.2021